讀下列材料,回答問題:

材料一:金星,呈金黃色,是天空中最亮的星體,亮度抵得上15顆天狼星。金星,中國古稱“太白金星”,若處晨稱“啟明星”,若處黃昏則稱“長(zhǎng)庚星”。金星是距離地球最近的行星,人們常稱金星是地球的姐妹行星。令人費(fèi)解的是:金星自轉(zhuǎn)方向?yàn)橛蓶|向西(與地球自轉(zhuǎn)方向截然相反)。

材料二:美國宇航局發(fā)射的“機(jī)遇”號(hào)火星車按照原計(jì)劃于太平洋標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間2004年1月24日晚9時(shí)05分(北京時(shí)間25日下午1時(shí)05分)在火星表面登陸,以尋找火星上是否存在水的線索。

材料三:

赤道與公轉(zhuǎn)軌道面交角

自轉(zhuǎn)周期

公轉(zhuǎn)周期

地球

23°26′

23時(shí)56分4秒

365天

火星

23°59′

24時(shí)37分23秒

687天

⑴由材料一可以看出:在金星上看太陽是(   )(2分)

A.東升西落          B.西升東落           C.直升直落           D.不見太陽

⑵材料二中的“太平洋標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間”指的是(    )(2分)

    A.太平洋中部的地方時(shí)   B.西五區(qū)的區(qū)時(shí)

    C.120°W的地方時(shí)                      D.美國東部共同使用的時(shí)間

⑶運(yùn)用已學(xué)知識(shí),分析火星是否有極晝、極夜現(xiàn)象,若有請(qǐng)說出它們的范圍?(3分)

⑷分別闡述火星是否存在四季現(xiàn)象,為什么?(3分)

(1)B(2分)。(2)C(2分)  ⑶有極晝、極夜現(xiàn)象  其范圍是66°01′~90°(3分)。⑷火星有,因?yàn)槠浯嬖诔嗟榔矫媾c公轉(zhuǎn)平面夾角(23°59′);由于火星公轉(zhuǎn)周期為地球的2倍,所以,其四季更替時(shí)間為地球的2倍。(3分)


解析:

著重考查知識(shí)遷移能力。⑴地球自西向東自轉(zhuǎn),看太陽東升西落。金星自東向西自轉(zhuǎn),看太陽應(yīng)是西升東落。(2)“太平洋標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間”可以通過區(qū)時(shí)計(jì)算得出,也可以記住。⑶極晝、極夜現(xiàn)象是在公轉(zhuǎn)過程中,由于赤道平面與公轉(zhuǎn)平面夾角的存在,一部分地區(qū)在一段時(shí)間內(nèi)陽光照射不到產(chǎn)生的。極晝、極夜的范圍與“赤道平面與公轉(zhuǎn)平面的交角”有關(guān);鹦怯小俺嗟榔矫媾c公轉(zhuǎn)平面的交角”,有極晝、極夜現(xiàn)象,范圍:(90°-23°59′)到極點(diǎn)。⑷四季是由于正午太陽高度和晝夜長(zhǎng)短的季節(jié)變化形成,火星有“赤道平面與公轉(zhuǎn)平面的交角”,在公轉(zhuǎn)過程中會(huì)產(chǎn)生正午太陽高度和晝夜長(zhǎng)短的季節(jié)變化,能形成四季。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀下列材料,回答問題:

    夏威夷群島坐落在北太平洋上,距美國本土3 000多千米,被稱為美國的“海外州”,在公元4世紀(jì)左右,一批波利尼西亞人到此定居,給這個(gè)島嶼取名“夏威夷”,意即“原始之家”。夏威夷是著名的旅游勝地,它有美麗的海濱,有宜人的氣候,有奇特的火山景觀,還有其他多彩的自然風(fēng)光,這里是世界第一流的旅游勝地,每年有4 000多萬游客慕名而至。

(1)美國是個(gè)跨洲的國家,夏威夷群島散布在______________(大洋)上,是______________ (大洲)的組成部分。

(2)根據(jù)旅游景觀的本質(zhì)屬性,通常將旅游資源劃分為_____________景觀和______________景觀。夏威夷群島屬于_______________景觀。

(3)材料中介紹的自然風(fēng)光中沒有提及(    )

A.地質(zhì)地貌景觀                           B.氣象氣候景觀

C.水文地理景觀                           D.生物景觀

(4)夏威夷群島因其多彩、獨(dú)特的自然風(fēng)光而區(qū)別于其他旅游資源,這反映了旅游資源具有_____________性和_______________性的特性;島上的冒納羅亞火山遺跡產(chǎn)生于遙遠(yuǎn)的地質(zhì)年代,這反映了旅游資源有_______________的特性。

(5)旅游資源既是一種無價(jià)的__________資源,也是一種經(jīng)濟(jì)財(cái)富。它具有多方面的價(jià)值和功能。表現(xiàn)在①__________價(jià)值;②_________價(jià)值;③_________價(jià)值;④_________價(jià)值。

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科目:高中地理 來源:2011屆浙江省杭州蕭山三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考地理卷 題型:綜合題

(14分)讀下列材料,回答問題。
材料一:2010年10月23日,陽光燦爛,東南風(fēng)3~4級(jí)。小明和小暢相約到“媚尼風(fēng)景區(qū)”旅游。
材料二:圖為“媚尼風(fēng)景區(qū)”略圖

(1)小明和小暢想要享受“漂流探險(xiǎn)”的樂趣,小明認(rèn)為去支流a處漂流好,小暢認(rèn)為去媚河上游b處漂流好,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí)向他們介紹一下在支流a處和媚河上游b處“漂流”的不同特點(diǎn)及原因?( 4分)  
(2) 小明和小暢乘船游覽尼湖,從A到B快還是從B到A快(均直線航行)?理由是什么?(4分)
(3 ) 為了解決媚尼風(fēng)景區(qū)的用水、用電問題,景區(qū)計(jì)劃在圖中D處建一水壩(圖中‖處),選擇該處建壩的理由是                        ;水壩建成后,三座古寺中有可能被水淹的是    。(4分)
(4)此時(shí)小明和小暢在古寺②,想去登山頂C,想知道兩地的溫差,請(qǐng)幫忙計(jì)算一下。    (2分) 

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科目:高中地理 來源:2011屆江西省南昌市鐵路一中高三12月月考地理卷 題型:綜合題

讀下列材料.回答問題。
材料一:位于太平洋西岸的環(huán)渤海地區(qū)是日益活躍東北亞經(jīng)濟(jì)區(qū)的中心部分,也是中國歐亞大陸橋東部起點(diǎn)之一,新時(shí)期中國北方經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整集中在以京津冀為核心的環(huán)渤海地區(qū),將與日本、韓國產(chǎn)業(yè)繼續(xù)向外轉(zhuǎn)移形成互動(dòng),其聯(lián)合趨勢(shì)將為環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)。
材料二:環(huán)渤海及東北亞部分地區(qū)圖

材料三:2009年3月17日朝鮮內(nèi)閣總理金英日訪問山東。中朝兩國是山水相連的友好鄰邦,今年是中朝建交六十周年,也是中朝友好年,山東將以此為契機(jī),加快與朝鮮在文化、漁業(yè)、礦產(chǎn)等領(lǐng)域的通力合作。
(1)比較圖中M、N兩城市冬夏季的降水差異并說明原因。
(2)分析環(huán)渤海地區(qū)內(nèi)河航運(yùn)不夠發(fā)達(dá)的自然原因。
(3)環(huán)渤海地區(qū)主要糧食作物是________,朝鮮主要糧食作物是________,分析朝鮮主要糧食作物與環(huán)渤海地區(qū)不同的自然原因。
(4)分析山東與朝鮮在資源開發(fā)和經(jīng)濟(jì)合作方面的有利區(qū)位條件。

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科目:高中地理 來源:上海市2009學(xué)年高二第二學(xué)期階段質(zhì)量檢測(cè)試卷地理 題型:綜合題

區(qū)域比較是學(xué)習(xí)區(qū)域地理時(shí)的重要學(xué)習(xí)方法。中美兩國是世界大國,自然地理?xiàng)l件復(fù)雜。讀下列材料,回答問題:(共9分)

材料一:中美兩國地形剖面圖                   材料二:某地氣溫曲線降水量柱狀圖

1.根據(jù)材料一,概括中美兩國地勢(shì)特征:____________________。

2.材料一中甲、乙所在的地形區(qū)名稱分別是________ 高原和  _____________ 平原。

3.中美兩國西部地區(qū)海陸位置的差異是 _________________________________      。

4.材料二代表的氣候類型最有可能分布在材料一①、②、③、④四地中的  _______ 地(填數(shù)字),該地氣候的成因是      ___________________________________  。

5.我國西部地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)脆弱,造成此特點(diǎn)的最主要的自然原因是__________________。中美兩國在西部開發(fā)過程中都有過慘痛的教訓(xùn),現(xiàn)在我國為保護(hù)西部地區(qū)脆弱的生態(tài)環(huán)境,采取的一項(xiàng)重要措施是______________________________________。這項(xiàng)措施的主要目的是防止    _________________        ,從而改善生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

 

 

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科目:高中地理 來源:2011年湖北省高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題

讀下列材料,回答問題。(12分)

材料一  綠色GDP=GDP-產(chǎn)品資本的折舊-自然資源的損耗污染損耗

        自然資源損耗=森林面積減少+煤氣消費(fèi)+天然氣消費(fèi)+石油氣消費(fèi)

        污染損耗=三廢治理費(fèi)用+污染直接經(jīng)濟(jì)損失

材料二  2000年部分省市環(huán)境損失(自然資源損耗+環(huán)境污染損耗)表(單位:億元)

地區(qū)

自然資源損耗

環(huán)境污染損耗

GDP

煤氣

液化石油氣

天然氣

森林

污水治理

工業(yè)廢氣治理

工業(yè)固廢治理

污染直接經(jīng)濟(jì)損失

山西

43.3

0.98

1.29

27.94

5.73

2.01

58.4

0.01

1643.8

廣東

2.16

89.52

0.07

-8.75

28.19

1.88

12.86

0.02

9662.2

吉林

2.77

4.80

3.04

36.03

5.45

0.83

12.17

0.000225

1821.2

黑龍江

5.43

17.32

0.96

55.86

7.16

1.09

20.44

0.00035

3253.0

四川

19.99

1.90

89.71

-19.82

15.14

1.47

35.78

0.075

4010.2

內(nèi)蒙古

1.34

1.71

0

-81.86

2.91

1.34

18.03

0.0061

1457.8

材料三  2000年各地區(qū)GDP損失與其經(jīng)濟(jì)實(shí)力的比較圖

(1)自然資源損耗與環(huán)境污染損耗關(guān)聯(lián)度最高的省區(qū)是_______________________,原因是__________________________________________________________________。(4分)

(2)根據(jù)材料二、三,下列推斷正確的是__________(填正確項(xiàng)字母)。(2分)

A.六省中廣東石油資源豐富                B.GDP越高的省區(qū),自然資源損耗越大

C.環(huán)境損失越小省區(qū)綠色GDP越高          D.貴州經(jīng)濟(jì)實(shí)力弱但環(huán)境損失大

(3)材料三中,反映區(qū)域環(huán)境狀態(tài)改善程度最大的省區(qū)是________________。環(huán)境狀態(tài)改善的主要原因是_______________________________________________________________

_____________________________________。(6分)

 

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