【題目】讀日本和美國(guó)(本土)的示意圖,完成下列各題。
(1)填出圖中字母所代表的地理事物:A 島,B 河。
(2)日本的主要工業(yè)區(qū)集中分布在太平洋沿岸和 沿岸的狹長(zhǎng)地帶。
(3)日本境內(nèi)地震頻發(fā)、火山眾多,日本的最高峰—— 是一座著名的活火山。
(4)在美國(guó)和加拿大兩國(guó)交界處,分布有相連的五大湖,稱為“北美五大湖”,是世界上最大的淡水湖群。其中, 是世界上最大的淡水湖。美國(guó)在五大湖區(qū)的農(nóng)業(yè)類型主要是 (農(nóng)業(yè)帶)。
【答案】(1)本州 密西西比(2)瀨戶內(nèi)海(3)富士山(4)蘇必利爾湖 乳畜帶
【解析】
本題考查了美國(guó)和日本不同的自然地理特征。
(1)日本本土由北海道、本州、九州和四國(guó)組成,A島嶼是本州,從圖中可以看出B河流穿過(guò)美國(guó)的中央大平原,屬于密西西比河。
(2)日本資源貧乏,市場(chǎng)狹小,島國(guó)多優(yōu)良海港,進(jìn)口原料,出口產(chǎn)品,形成加工貿(mào)易為主的經(jīng)濟(jì),所以日本的主要工業(yè)區(qū),集中分布在太平洋和瀨戶內(nèi)海沿岸的狹長(zhǎng)地帶。
(3)富士山是著名的活火山,海拔3776米,為日本最高峰。
(4)在美國(guó)和加拿大兩國(guó)交界處,分布有相連的五大湖,稱為“北美五大湖”,是世界上最大的淡水湖群。其中,蘇必利爾湖是世界上最大的淡水湖。美國(guó)的東北部氣候冷濕,水源充足,十分有利于牧草的生長(zhǎng),因此,美國(guó)在五大湖區(qū)的農(nóng)業(yè)類帶主要是乳畜帶。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某海陸位置局部示意圖,圖中緯線上面的數(shù)據(jù)代表各點(diǎn)距海岸的距離,下面的數(shù)據(jù)代表相應(yīng)的海水表層溫度。讀圖,回答下列問(wèn)題。
【1】【1】該陸地的沿海海域( )
A. 有大量淡水流入
B. 有暖流經(jīng)過(guò)
C. 有寒流經(jīng)過(guò)
D. 位于寒暖流交匯處
【2】【2】該海域沿岸氣候的分布特點(diǎn)是( )
A. 沿南回歸線呈東西帶狀分布
B. 在南回歸線附近呈點(diǎn)、面狀分布
C. 從南回歸線附近向南呈狹長(zhǎng)帶狀分布
D. 在南回歸線附近向南北呈狹長(zhǎng)帶狀分布
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
巴丹吉林沙漠位于內(nèi)蒙古西部,年降水量40-80mm,蒸發(fā)量超過(guò)3000mm。沙漠東南部有湖泊群和高大沙山(平均海拔200-300米)集中分布(下圖所示)。研究發(fā)現(xiàn),湖泊水由深部斷裂帶的地下水補(bǔ)給,湖泊及附近出現(xiàn)鈣華(含碳酸氫鈣的地?zé)崴咏统雎队诘乇頃r(shí),因二氧化碳大量逸出而形成碳酸鈣的化學(xué)沉淀物)及鈣質(zhì)膠結(jié)層。沙山底部以鈣華及鈣質(zhì)膠結(jié)層為“內(nèi)核”,且沙山內(nèi)部較潮濕。
(1)判斷該地的主導(dǎo)風(fēng)向,并說(shuō)明理由。
(2)分析該地湖泊附近形成高大沙山的原因。
(3)推斷沙山迎風(fēng)坡和背風(fēng)坡從坡底到坡頂表層沙粒粒徑的變化,并分析原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“風(fēng)化作用強(qiáng)弱與氣候相關(guān)示意圖”,回答以下各題。
【1】關(guān)于巖石風(fēng)化作用的敘述,正確的是( )
A. 從②到①物理風(fēng)化作用逐漸加強(qiáng)
B. 從②到③化學(xué)風(fēng)化作用逐漸減弱
C. 從③到④化學(xué)風(fēng)化作用逐漸加強(qiáng)
D. 從④到①物理風(fēng)化作用逐漸減弱
【2】地表風(fēng)化殼厚度最大的是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一 2002~2015年,合肥市城鎮(zhèn)人口由153萬(wàn)增加到548萬(wàn),合肥市城鎮(zhèn)化率由34%提高到70.4%。城鎮(zhèn)人口增長(zhǎng)率及城鎮(zhèn)化率均高于同期全國(guó)和全省平均水平。
材料二 下圖為安徽省合肥市1952~2015年人口、城市化率統(tǒng)計(jì)圖。
材料三 2002年3月合肥市行政區(qū)劃進(jìn)行調(diào)整,2009年11月龍崗開發(fā)區(qū)移交瑤海區(qū),2010年10月瑤海區(qū)與新站區(qū)的區(qū)域管轄調(diào)整。2016年合肥市瑤海區(qū)內(nèi)部行政區(qū)劃調(diào)整,涉及72.22萬(wàn)人。
材料四 下圖是皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃圖。該區(qū)是我國(guó)首個(gè)國(guó)家級(jí)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū),有利于促進(jìn)安徽省的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(1)依據(jù)材料,分別指出1952~2002年和2002~2015年合肥市城市化發(fā)展的特點(diǎn)。
(2)指出2008~2010年合肥市人口數(shù)量的變化及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并分析其主要原因。
(3)分析皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)對(duì)加快合肥城市化進(jìn)程的有利影響。
(4)合肥在城市化過(guò)程中,應(yīng)注意避免哪些主要問(wèn)題?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合材料和圖,探究下列問(wèn)題。
材料一:外力作用由一系列過(guò)程完成,其中最先開始的是風(fēng)化作用,下面示意了風(fēng)化作用的因素:這些因素破壞巖石、實(shí)現(xiàn)“石爛”的過(guò)程。
材料二:外力作用被稱為“大自然的雕塑師”。外力作用主要有風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)和堆積四種方式,通過(guò)風(fēng)、流水、冰川、波浪等因素對(duì)地表形態(tài)造成影響,形成各種外力地貌。風(fēng)力作用形成的地貌主要有風(fēng)蝕溝谷、風(fēng)蝕蘑菇、風(fēng)蝕柱、沙丘等。冰川作用形成的地貌主要有冰斗、角峰等。流水作用形成的地貌主要有“V”型谷、沖積平原、沖積扇等。波浪作用形成的地貌主要有海蝕柱、海蝕崖等。下面是常見(jiàn)的侵蝕和堆積地貌景觀圖。
(1)①什么是風(fēng)化作用?圖示風(fēng)化作用主要受哪幾種因素的作用?②風(fēng)化在外力作用過(guò)程中有何意義?
(2)①寫出圖A、B、C、F地貌名稱。②用地質(zhì)作用解釋各地貌景觀的成因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“某地理研究小組在野外考察中拍攝的照片”。讀下圖,完成下列各題。
【1】圖示礫石景觀常見(jiàn)于大河的
A. 下游泥灘 B. 中游凸岸 C. 上游凹岸 D. 入?谔
【2】下列地貌形態(tài)中與圖中礫石灘成因最為相似的是
A. 風(fēng)蝕蘑菇 B. 移動(dòng)沙丘 C. 沖積扇 D. 花崗巖風(fēng)化球
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀材料,完成下列問(wèn)題
材料一 下圖為我國(guó)某區(qū)域圖。2018年8月,浙江多次受到臺(tái)風(fēng)影響,其中 “云雀” 被稱為“史上最戲精臺(tái)風(fēng)”,下圖中虛線所示為臺(tái)風(fēng)“云雀”西進(jìn)路徑圖。
材料二 千島湖是1955年為建新安江水電站攔蓄新安江下游而成的人工湖,千島湖水量大、水質(zhì)好。千島湖配水工程(圖1實(shí)線所示)長(zhǎng)約113公里,是一條人工“地下暗河”,它從淳安引千島湖水一路北進(jìn),最終到杭州、嘉興等地,將于2019年全線貫通。
(1)“云雀”生成于20.5°N的洋面上,其能量主要來(lái)自于_______。而赤道附近沒(méi)有臺(tái)風(fēng),是因?yàn)樵摰貐^(qū)________。
(2)“云雀”在上海金山區(qū)登陸時(shí),湖州主要吹______ 風(fēng)(填風(fēng)向)!霸迫浮睂儆趶(qiáng)熱帶________(填天氣系統(tǒng)),但其登陸月份,長(zhǎng)江中下游地區(qū)的天氣特征主要是_______。
(3)半個(gè)多世紀(jì)來(lái),引起千島湖地表形態(tài)變化的主要因素是________。千島湖配水工程主要影響了水循環(huán)中的________環(huán)節(jié)。
(4)從水循環(huán)角度,指出“云雀”臺(tái)風(fēng)和千島湖配水工程的地理意義。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
【1】圖中②地位于①地的
A. 東南方向 B. 西南方向 C. 東北方向 D. 西北方向
【2】若一架飛機(jī)從③地飛往②地,則其最短路線的航向是
A. 一直向東 B. 先向東南后向東北
C. 先向正南后向正北 D. 先向西南后向西北
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