【題目】冰壺運(yùn)動(dòng)起源于蘇格蘭,冰壺石來(lái)自蘇格蘭南海岸AitsaCraig島的一個(gè)花崗巖采石場(chǎng)。下圖中左圖為冰壺,右圖為巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖,字母表示各類(lèi)巖石,數(shù)字符號(hào)表示各種地盾作用。讀圖完成下列各題。
【1】制作冰壺的巖石所屬類(lèi)型是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】有關(guān)右圖的敘述正確的是
A. 屬于外力作用的環(huán)節(jié)只有③ B. ②和⑦均為巖漿活動(dòng)
C. 可能埋藏有煤炭的是丙巖 D. 石灰?guī)r經(jīng)過(guò)④作用形成大理巖
【答案】
【1】A
【2】C
【解析】
【1】根據(jù)材料,制作冰壺的巖石來(lái)自一個(gè)花崗巖采石場(chǎng),巖石所屬類(lèi)型是花崗巖。根據(jù)右圖中箭頭方向,巖漿形成的甲未到達(dá)地表,是侵入巖,也叫花崗巖,A對(duì)。乙噴出地表,是噴出巖,也叫玄武巖,B錯(cuò)。沉積物形成的丙是沉積巖,丁是變質(zhì)巖,C、D錯(cuò)。
【2】結(jié)合上題分析,屬于外力作用的環(huán)節(jié)有③、④、⑦,A 錯(cuò)。②為巖漿活動(dòng),⑦為外力作用,B錯(cuò)?赡苈癫赜忻禾康氖潜麕r,是沉積巖,C對(duì)。⑤是變質(zhì)作用,石灰?guī)r經(jīng)過(guò)⑤作用形成大理巖,D錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】南極冰蓋表面的劇烈輻射冷卻使得近地層空氣密度增大,海拔較高處近地層空氣密度比同一水平面上其他位置的空氣密度大,并在重力作用下沿斜坡加速向下運(yùn)動(dòng),形成下降風(fēng),其風(fēng)力大,破壞性強(qiáng)。讀南極大陸等高線(xiàn)分布圖,回答下列問(wèn)題。
(1)從形成過(guò)程分析,下降風(fēng)現(xiàn)象和常見(jiàn)的大氣運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象相似的是( )
A.海風(fēng)
B.陸風(fēng)
C.山風(fēng)
D.谷風(fēng)
(2)在我國(guó)四個(gè)南極科考站中,下降風(fēng)最為典型的科考站是( )
A.長(zhǎng)城站
B.昆侖站
C.泰山站
D.中山站
(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí),分析下列說(shuō)法中不合理的是( )
A.圖中下降風(fēng)典型地區(qū)的風(fēng)向以偏東風(fēng)為主
B.晴朗的白天或多云的夜晚下降風(fēng)的強(qiáng)度較大
C.研究下降風(fēng),對(duì)于南極科考的順利進(jìn)行有積極意義
D.出現(xiàn)下降風(fēng)時(shí),近地面大氣中會(huì)出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一:2015年揚(yáng)州建城2500周年,9月29日是建城城慶日,作為城慶系列活動(dòng)之一的“燈光秀”于當(dāng)晚8點(diǎn)在市民中心廣場(chǎng)開(kāi)始上演,由2499盞人造月亮燈加上夜空中的明月,共2500個(gè)“月亮”同時(shí)呈現(xiàn),形成交相輝映的美景。
材料二:左圖為地球公轉(zhuǎn)軌道示意圖。右圖為揚(yáng)州某住宅小區(qū)正午陽(yáng)光變化示意圖。
(1)城慶日“燈光秀”活動(dòng)開(kāi)始時(shí),美國(guó)紐約(西五區(qū))時(shí)間是 時(shí)。城慶日至國(guó)慶節(jié),地球公轉(zhuǎn)速度的變化是 。
(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到①處時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)在 (緯線(xiàn))上,正午太陽(yáng)高度達(dá)最大值的地區(qū)是 。
(3)城慶日揚(yáng)州的晝夜長(zhǎng)短情況為 ,此后一段時(shí)間白晝長(zhǎng)度將逐日 (變長(zhǎng)或變短)。
(4)圖2中表示揚(yáng)州夏季某日正午太陽(yáng)照射情況的是 (A或B),為了保證北樓一樓的采光條件,同樣的樓高北京比揚(yáng)州樓房間距 (大或小),判斷的理由是 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年12月15日,北京發(fā)布今年首個(gè)空氣重污染紅色預(yù)警,提醒各相關(guān)單位和市民提前做好準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)污染,結(jié)合“大氣受熱過(guò)程示意圖(下圖)”,回答下列各題。
【1】上圖中abc分別代表( )
A. 太陽(yáng)輻射 大氣逆輻射 地面輻射 B. 太陽(yáng)輻射 地面輻射 大氣逆輻射
C. 大氣輻射 地面輻射 大氣逆輻射 D. 大氣逆輻射 地面輻射 太陽(yáng)輻射
【2】近地面大氣的直接熱量來(lái)源( )
A. a B. b C. c D. d
【3】霧霾天氣發(fā)生時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 增強(qiáng)a輻射 B. 增強(qiáng)d輻射 C. 增強(qiáng)c輻射 D. 改變b的輻射方向
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖為“甲、乙兩城市1月、7月均溫與降水量示意圖”。完成下面小題。
【1】下列關(guān)于甲、乙兩城市位置的說(shuō)法,正確的是( )
A. 甲位于北半球,乙位于南半球 B. 甲位于南半球,乙位于北半球
C. 甲、乙均位于北半球 D. 甲、乙均位于南半球
【2】下列城市中,氣候特征與甲城市最相似的是( )
A. 哈爾濱 B. 烏魯木齊 C. 上海 D. 拉薩
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“人類(lèi)活動(dòng)破壞前后,東北三江平原濕地氣溫年變化及該區(qū)域內(nèi)某河流流量年變化示意圖”。讀圖,回答下面兩題。
【1】圖中反映人類(lèi)活動(dòng)對(duì)濕地破壞后的氣溫曲線(xiàn)、流量曲線(xiàn)分別是( )
A. 甲和丙 B. 甲和丁
C. 乙和丁 D. 乙和丙
【2】下列關(guān)于三江平原濕地生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞的主要原因分析,正確的是( )
A. 土壤侵蝕,導(dǎo)致河流泥沙含量大增
B. 開(kāi)墾濕地,護(hù)大耕地面積
C. 大量引水灌溉及河流的截流改道
D. 環(huán)境污染,富營(yíng)養(yǎng)化速度加劇
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】受超強(qiáng)厄爾尼諾事件的影響,氣象專(zhuān)家預(yù)測(cè)2016年我國(guó)夏季降水將呈現(xiàn)“南多北少”的特征,以下說(shuō)法與上述2016年的預(yù)測(cè)一致的是( )
A.夏季風(fēng)增強(qiáng),我國(guó)梅雨季節(jié)提前
B.夏季風(fēng)減弱,南方雨季時(shí)間偏長(zhǎng)
C.秘魯海域表層海水,水溫偏低
D.秘魯漁場(chǎng)涌升流增強(qiáng),漁業(yè)增產(chǎn)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】天文輻射是指大氣上界的太陽(yáng)輻射。下表是北半球二分二至日不同緯度地區(qū)所受到的天文輻射日總量(卡/平方厘米)表。據(jù)此完成下面小題。
【1】【1】由表可知
A. 一年中,0°天文輻射日總量變化輻度最小
B. 一年中,90°N天文輻射日總量變化輻度最大
C. 兩分日時(shí),全球各緯度天文輻射日總量差異較大
D. 兩至日時(shí),全球各緯度天文輻射日總量差異較小
【2】【2】與天文輻射量多少無(wú)關(guān)的因素是
A. 緯度位置 B. 晝長(zhǎng)時(shí)間 C. 太陽(yáng)高度 D. 天氣狀況
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為水循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖。讀圖完成下列各題。
【1】水循環(huán)與巖石圈物質(zhì)循環(huán)有直接聯(lián)系的環(huán)節(jié)是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】水循環(huán)與巖石圈物質(zhì)循環(huán)對(duì)自然環(huán)境的影響,說(shuō)法正確的是( )
A. 均能產(chǎn)生豐富的水能資源 B. 均實(shí)現(xiàn)了圈層間的物質(zhì)交換
C. 共同使陸地水得到不斷更新 D. 對(duì)地表形態(tài)改造的結(jié)果相同
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