【題目】讀圖文材料,回答下面小題。
【1】下列描述中,不符合圖中所示浮塵天氣形成過(guò)程的是
A. 乙地氣流下沉且低空風(fēng)速小 B. 高層氣流帶來(lái)的沙塵飄落乙地
C. 上升氣流將乙地的沙塵揚(yáng)起 D. 甲地沙源地的沙塵被大風(fēng)揚(yáng)起
【2】下列四幅天氣圖中的乙地,最可能出現(xiàn)圖中所示浮塵天氣的是
A. B.
C. D.
【答案】
【1】C
【2】D
【解析】
【1】讀圖分析可知,乙地為下沉氣流,風(fēng)速減小,浮塵沉積,A項(xiàng)與圖示相符;甲地?fù)P沙通過(guò)高層氣流吹向乙地高空,后下沉形成浮塵,所以乙地浮塵來(lái)自高空氣流,B項(xiàng)與圖示相符;乙地為下沉氣流,C與圖示不符;甲地的揚(yáng)沙主要是大風(fēng)所致,D項(xiàng)與圖示相符。故選C。
【2】根據(jù)上題結(jié)論,浮塵天氣主要與下沉氣流有關(guān)。A、B、C三圖中乙地主要受低壓控制,盛行上升氣流;D圖中乙地受高壓控制,盛行下沉氣流,與浮塵天氣的形成有關(guān)。故選D。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015 年某日,家住北京的李先生在中央電視臺(tái)大樓東偏南方向的位置,拍攝到太陽(yáng)“鉆進(jìn)”央視大 樓懸挑空間的照片。 讀圖,完成下面小題。
【1】李先生拍攝的時(shí)間是( )
A. 冬季的上午 B. 冬季的下午 C. 夏季的上午 D. 夏季的下午
【2】若不考慮天氣狀況,20 天后的 X 日,李先生將會(huì)再次拍攝到同樣 的景觀(在相同的條件下)。則 X 日可能接近( )
A. 6 月 12 日 B. 1 月 2 日 C. 7 月 2 日 D. 12 月 12 日
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】新西蘭是大洋洲最美麗的國(guó)家之一,被譽(yù)為“綠色之國(guó)”。讀圖文資料,回答問(wèn)題。
材料一
對(duì)外貿(mào)易在新西蘭經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。中國(guó)已是新西蘭最大的貿(mào)易伙伴,新西蘭從中國(guó)進(jìn)口的產(chǎn)品以服裝、電信設(shè)備、電子數(shù)據(jù)處理與辦公設(shè)備、金屬制品、化學(xué)成品等為主;新西蘭出口到中國(guó)的產(chǎn)品主要有肉類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、水果、乳制品、毛毯、食品、造紙、木材等。
材料二
畜牧業(yè)是新西蘭農(nóng)業(yè)的主要部門(mén)。第三產(chǎn)業(yè)以金融業(yè)、進(jìn)出口貿(mào)易、通信郵電、旅游業(yè)為主。
新西蘭擁有“綠色能源”,生產(chǎn)生活用電多來(lái)自清潔能源。推測(cè)其主要能源,并說(shuō)明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在同一條經(jīng)線上的各地:
A.季節(jié)變化相同B.正午太陽(yáng)高度相同
C.地方時(shí)相同D.晝夜長(zhǎng)短相同
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2035年,在全面建成小康社會(huì)基礎(chǔ)上,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。原定的我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的目標(biāo)將提前____完成
A.5年B.25年C.15年D.10年
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年6月,國(guó)家發(fā)改委發(fā)布了《長(zhǎng)江三角洲城市群發(fā)展規(guī)劃》。長(zhǎng)三角城市群范圍包括江浙滬皖三省一市,空間格局規(guī)劃為“一核五圈四帶”。其中一核為上海,為超大城市,南京定位為長(zhǎng)三角地區(qū)唯一的特大城市,如圖所示。據(jù)此回答下列問(wèn)題。
【1】發(fā)展長(zhǎng)江三角洲城市群,有利于( )
A. 共建共享基礎(chǔ)設(shè)施
B. 緩解城市交通壓力
C. 改善城市環(huán)境質(zhì)量
D. 加強(qiáng)城市間的產(chǎn)業(yè)分工和合作
【2】南京定位為長(zhǎng)三角唯一特大城市,可能帶來(lái)的影響是( )
A. 城市服務(wù)功能更加完善
B. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間得到提升
C. 改變局部大氣環(huán)流,使降水量減少
D. 城市建筑面積擴(kuò)大,生物多樣性有所增加
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)大氣層的外部結(jié)構(gòu)自內(nèi)向外分別為
A. 日冕層 、色球?qū)、光球(qū)?/span> B. 色球?qū)印⑷彰釋?、光球?qū)?/span>
C. 光球?qū)、色球(qū)印⑷彰釋?/span> D. 日冕層 、光球?qū)、色球(qū)?/span>
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答問(wèn)題。
材料一
雅礱江發(fā)源于巴顏喀拉山南麓,干流全長(zhǎng)1571千米,天然落差3830米,流域面積13.6萬(wàn)平方公里,蘊(yùn)藏豐富的水能資源,技術(shù)可開(kāi)發(fā)年發(fā)電量達(dá)1516.36億度,其干流規(guī)劃21個(gè)梯級(jí)水電站,可裝機(jī)2917萬(wàn)千瓦。流域內(nèi)水量豐富、落差集中,水庫(kù)淹沒(méi)小,開(kāi)發(fā)條件得天獨(dú)厚。雅礱江兩河口、錦屏一級(jí)、二灘為控制性水庫(kù)工程,總調(diào)節(jié)庫(kù)容158億m3。2014年10月6日,兩河口水電站正式開(kāi)工建設(shè),是我國(guó)藏區(qū)規(guī)模最大的水電工程,其土石壩達(dá)295米。兩河口水電站的建設(shè)將帶來(lái)巨大的綜合效益。
材料二
下圖為雅礱江干流梯級(jí)電站縱剖面圖。
(1)說(shuō)出雅礱江流域綜合開(kāi)發(fā)的方向。
(2)評(píng)價(jià)兩河口水電站開(kāi)發(fā)的條件。
(3)兩河口水電站建設(shè)帶來(lái)的效益有哪些?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)社會(huì)____不會(huì)一成不變,必然會(huì)隨著社會(huì)發(fā)展而變化,但這些變化是在社會(huì)主義___這個(gè)歷史階段中發(fā)生的變化
A.基本矛盾;發(fā)達(dá)階段
B.主要矛盾;達(dá)階段
C.主要矛盾;初級(jí)階段
D.基本矛盾;初級(jí)階段
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