讀河流流量變化曲線圖回答:
(1)A河是以________為主要補(bǔ)給的河流,徑流量主要隨________的變化而變化。枯水期出現(xiàn)在________季,原因是________。豐水期出現(xiàn)在________季,原因是________。河完全斷流的時(shí)間在________月,斷流的原因是________。該種河流主要分布在我國(guó)________地區(qū)。
(2)B河是以________為主要補(bǔ)給的河流,河流徑流量變化與________變化相一致,具有明顯的________變化和年際變化。
(3)圖C中實(shí)線和虛線分別表示某河流修筑水電站大壩前后,在大壩下游測(cè)得的流量。其中修壩后測(cè)得的是________,因?yàn)樾薮髩谓ǔ傻乃畮?kù)可以對(duì)河流流量起到________作用。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖是長(zhǎng)江的干流剖面圖、中下游逐月流量變化曲線圖,聯(lián)系美國(guó)田納西河流域開(kāi)發(fā)利用的經(jīng)驗(yàn),讀圖回答下列各題:
下列描述中能正確反映該河流中下游氣候、水文特征的是:
A.溫帶季風(fēng)氣候,河流有兩個(gè)汛期 B.溫帶大陸性氣候,河流夏汛冬枯
C.亞熱帶季風(fēng)氣候,河流水量夏秋多、冬春少 D.氣候高寒,冬季斷流
受長(zhǎng)江流域自然背景的影響,該河流的利用方式和流域開(kāi)發(fā)方向是:
A.上游以生態(tài)效益為核心,重點(diǎn)開(kāi)發(fā)旅游業(yè)
B.中游興建大壩防洪、發(fā)電,發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
C.下游疏通河道,改善水運(yùn)條件
D.采取梯級(jí)開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)流域的綜合開(kāi)發(fā)利用
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆江西省紅色六校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)閱讀世界某區(qū)域地形示意圖(左圖)和甲地河流流量的時(shí)間變化曲線圖(右圖),完成下列各題。
(1)A地分布著草場(chǎng)資源,分析其形成的原因。(2分)
(2)分析圖蘭平原太陽(yáng)能資源豐富,但開(kāi)發(fā)利用少的原因。(4分)
(3)20世紀(jì)50年代,在咸海沿岸地區(qū)大規(guī)模墾荒,這對(duì)土地產(chǎn)生哪些影響?
(4)讀右圖,闡述甲地在圖示兩天時(shí)間內(nèi)河流流量變化的異同,并從天氣角度分析原因。(5分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆福建省高二上學(xué)期期末考試地理試卷 題型:選擇題
該圖是長(zhǎng)江的干流剖面圖、中下游逐月流量變化曲線圖,聯(lián)系美國(guó)田納西河流域開(kāi)發(fā)利用的經(jīng)驗(yàn),讀圖完成49—50題:
1.下列描述能正確反映長(zhǎng)江中下游氣候與水文特征的是
A.溫帶季風(fēng)氣候,河流有兩個(gè)汛期
B.溫帶大陸性氣候,河流夏汛冬枯
C.亞熱帶季風(fēng)氣候,河流水量夏秋多、冬春少
D.氣候高寒,冬季斷流
2.受長(zhǎng)江流域自然背景的影響,該河流的利用方式和流域開(kāi)發(fā)方向是
A.上游以生態(tài)效益為核心,開(kāi)發(fā)旅游業(yè)
B.下游疏通河道,改善水運(yùn)條件
C.中游興建大壩,防洪、發(fā)電
D.采取梯級(jí)開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)流域的綜合開(kāi)發(fā)利用
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年福建省福州市八縣高二上學(xué)期期中聯(lián)考地理卷 題型:選擇題
下圖是長(zhǎng)江的干流剖面圖、中下游逐月流量變化曲線圖,聯(lián)系美國(guó)田納西河流域開(kāi)發(fā)利用的經(jīng)驗(yàn),讀圖回答下列各題:
1.下列描述中能正確反映該河流中下游氣候、水文特征的是:
A.溫帶季風(fēng)氣候,河流有兩個(gè)汛期 B.溫帶大陸性氣候,河流夏汛冬枯
C.亞熱帶季風(fēng)氣候,河流水量夏秋多、冬春少 D.氣候高寒,冬季斷流
2.受長(zhǎng)江流域自然背景的影響,該河流的利用方式和流域開(kāi)發(fā)方向是:
A.上游以生態(tài)效益為核心,重點(diǎn)開(kāi)發(fā)旅游業(yè)
B.中游興建大壩防洪、發(fā)電,發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
C.下游疏通河道,改善水運(yùn)條件
D.采取梯級(jí)開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)流域的綜合開(kāi)發(fā)利用
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