【題目】如圖為地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖中箭頭②表示外力作用,其余均為內(nèi)力作用
B.三大類(lèi)巖石之間都可直接相互轉(zhuǎn)化
C.三大類(lèi)巖石和巖漿之間可直接相互轉(zhuǎn)化
D.只有巖漿巖在高溫高壓下,才可能形成變質(zhì)巖
【答案】A
【解析】A、①為冷卻凝固作用,②為外力作用,③為變質(zhì)作用,④為重熔再生作用.故只有②表示外力作用,其余的均為內(nèi)力作用,故正確;B、只有巖漿經(jīng)過(guò)冷卻凝固作用才能轉(zhuǎn)化為巖漿巖,因此三大類(lèi)巖石之間不可以直接相互轉(zhuǎn)化,故錯(cuò)誤;C、變質(zhì)巖經(jīng)過(guò)重融再生作用到巖漿,巖漿巖和沉積巖在高溫高壓的作用下已經(jīng)轉(zhuǎn)化為變質(zhì)巖了,因此巖漿巖和沉積巖要轉(zhuǎn)化成巖漿,需要先轉(zhuǎn)化成變質(zhì)巖,再經(jīng)過(guò)變質(zhì)巖轉(zhuǎn)化為巖漿,故C錯(cuò)誤;D、各類(lèi)巖石在高溫高壓下,均可以經(jīng)過(guò)變質(zhì)作用到變質(zhì)巖,故D錯(cuò)誤.
故選:A.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】推動(dòng)珠江三角洲城市化快速發(fā)展的主要?jiǎng)恿κ?/span>
A. 農(nóng)村勞動(dòng)力過(guò)剩 B. 受港澳臺(tái)經(jīng)濟(jì)輻射
C. 工業(yè)化迅速發(fā)展 D. 華僑、港澳同胞的促進(jìn)作用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀北半球某地海平面等壓線分布圖,回答問(wèn)題.
(1)從氣壓狀況看,甲處為;從氣流分布狀況看,乙處為 .
(2)此時(shí),西安吹風(fēng).
(3)圖中有兩條虛線,請(qǐng)?jiān)谄渲幸粭l虛線上用鋒面符號(hào)繪出該地區(qū)的天氣系統(tǒng).
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)南方某小流域示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】下列關(guān)于該流域的描述,正確的是( )
A. 該河的北岸侵蝕嚴(yán)重
B. 該河徑流量的變化與氣溫變化關(guān)系密切
C. 該流域地勢(shì)西南高,東北低
D. 該河冬春季節(jié)可能會(huì)出現(xiàn)凌汛現(xiàn)象
【2】下列關(guān)于影響該流域水循環(huán)因素的敘述,正確的是( )
A. 影響地表徑流量的主導(dǎo)因素是地形地勢(shì)
B. 影響水汽蒸發(fā)的主導(dǎo)因素是植被類(lèi)型
C. 影響水汽輸送的主導(dǎo)因素是大氣環(huán)流
D. 影響大氣降水的主導(dǎo)因素是人類(lèi)活動(dòng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀甲、乙兩圖,甲圖中P地常年受某風(fēng)帶的影響,完成下面小題。
【1】【1】圖中P地氣候類(lèi)型屬于( )
A. 地中海氣候 B. 溫帶海洋性氣候 C. 溫帶季風(fēng)氣候 D. 熱帶草原氣候
【2】【2】若此時(shí)甲圖所示地區(qū)受乙圖中“三圈環(huán)流”的控制,則( )
A. N地受西風(fēng)影響,溫暖濕潤(rùn) B. N地受西南季風(fēng)影響,高溫多雨
C. 海洋上等溫線向南凸出 D. 海洋上等溫線向北凸出
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 浙江桑蠶文化是中國(guó)蠶桑文化的代表。桑蠶的適養(yǎng)溫度為20~30 ℃,生長(zhǎng)周期約1個(gè)月。桑蠶的飼養(yǎng)需要投入的勞動(dòng)量較大。近年來(lái)當(dāng)?shù)乩习傩崭敢獍l(fā)展苗木、花卉等高效農(nóng)業(yè),從2008年到2014年,浙江蠶桑面積、養(yǎng)殖量、蠶繭產(chǎn)量連續(xù)7年滑坡,本有絲綢之府的浙江桑蠶養(yǎng)殖業(yè)陷入困境。
材料二 下圖為浙江地理簡(jiǎn)圖和浙江南部某地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)示意圖。
(1) 浙江省桑蠶養(yǎng)殖區(qū)域主要分布在________,近年來(lái),當(dāng)?shù)乩习傩崭敢獍l(fā)展苗木、花卉等農(nóng)業(yè)的主要影響因素是________。
(2) 請(qǐng)你為浙江桑蠶業(yè)走出困境,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(3) 有人建議將桑蠶養(yǎng)殖轉(zhuǎn)移到廣西一帶,你認(rèn)為是否可行?理由是什么。
(4) 根據(jù)材料二分析,浙江南部某地農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中可能帶來(lái)的生態(tài)問(wèn)題是________,該地農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方向有________、________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀沿南緯20°緯線的海陸分布示意圖,回答下列問(wèn)題。
【1】關(guān)于圖中海洋的正確敘述是( )
A. ①大洋海域北部封閉,南部開(kāi)敞 B. ③大洋西部多島弧和海溝
C. ⑦海峽是兩大洲的分界線 D. ⑤大洋海域呈“S”形,風(fēng)大浪急
【2】關(guān)于圖中陸地的正確敘述是( )
A. ⑧大陸以高原為主,地形起伏大
B. ⑥島嶼位于中國(guó)的東南部海域
C. ④大陸的東北部有茂密的熱帶雨林
D. ②大陸地跨東、西、南、北半球
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】新疆牧民季節(jié)性地轉(zhuǎn)場(chǎng)在冬、夏牧場(chǎng)之間。下圖為新疆某地冬、夏牧場(chǎng)分布示意圖。據(jù)此回答下列各題。
【1】圖中四條轉(zhuǎn)場(chǎng)線路最合理的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】牧民轉(zhuǎn)場(chǎng)主要受
A. 草場(chǎng)垂直分布影響 B. 山前綠洲規(guī)模影響
C. 草場(chǎng)水平分布影響 D. 聚落分布的影響
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