【題目】下圖為“鄱陽(yáng)湖2000年~2010年間枯水期不同水位的天數(shù)統(tǒng)計(jì)圖”。讀圖回答下題。

為推進(jìn)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,江西省將實(shí)施鄱陽(yáng)湖水利樞紐建設(shè),這是鄱陽(yáng)湖上第一座大型水電站,項(xiàng)目建成后可能產(chǎn)生的影響有(  )

A. 提高鄱陽(yáng)湖枯水期水位,增加湖區(qū)面積

B. 導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)江湖交流減少,增加生物多樣性

C. 調(diào)蓄長(zhǎng)江洪水的能力下降,下游地區(qū)的防洪壓力增大

D. 減少與長(zhǎng)江水體之間的交換,影響鄱陽(yáng)湖自身的水質(zhì)

【答案】A

【解析】修建大壩后,可攔截枯水期進(jìn)入長(zhǎng)江的湖水,提高鄱陽(yáng)湖枯水期水位,擴(kuò)大枯水期湖面,A項(xiàng)正確。魚(yú)類(lèi)江湖交流減少,可能造成魚(yú)類(lèi)減少,生物多樣性減少,B項(xiàng)錯(cuò)誤。湖泊蓄水量沒(méi)有減小,調(diào)蓄長(zhǎng)江洪水的能力并沒(méi)下降,C項(xiàng)錯(cuò)誤?菟跁r(shí),湖泊水位升高,水量增加,自?xún)裟芰υ鰪?qiáng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)西氣東輸主干道走向示意圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)西氣東輸工程最有利于解決我國(guó)的資源問(wèn)題是( 。

A.水資源緊張B.資源浪費(fèi)嚴(yán)重 C.自然資源分布與生產(chǎn)力分布不協(xié)調(diào)D.石油緊缺

(2)下列因素中,屬于修建西氣東輸管道線路走向所考慮的因素是(

A.氣候條件B.天然氣的來(lái)源C.城市分布D.河流狀況

(3)西氣東輸工程對(duì)東部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生什么影響?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 下圖所示區(qū)域內(nèi)自南向北年降水量由約200mm增至500mm左右,沙漠地區(qū)年降水量?jī)H50mm左右。據(jù)此完成下題。

1】圖中甲地區(qū)夏季降水量最接近

A. 50mm B. 150mm C. 200mm D. 250mm

2】(小題2)解決該區(qū)域農(nóng)業(yè)用水緊缺的可行措施有

引湖水灌溉 海水淡化 改進(jìn)灌溉技術(shù) 建水庫(kù)調(diào)節(jié)徑流

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

3】(小題3)甲地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),其成功之處在于

A. 提高了水資源的數(shù)量和質(zhì)量 B. 調(diào)節(jié)了降水的季節(jié)分配

C. 調(diào)節(jié)了降水的年際變化 D. 提高了水資源的利用率

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“某海域等溫線分布示意圖”。讀圖完成下面小題。

1該洋流可能為 ( )

A. 吡太平洋西部暖流 B. 南印度洋西部寒流

C. 南太平洋東部寒流 D. 北大西洋東部暖流

2該洋流 ( )

A. 節(jié)省途經(jīng)該海域郵輪燃料 B. 加快污染物凈化

C. 調(diào)節(jié)高低緯間的水熱平衡 D. 形成著名大漁場(chǎng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“某區(qū)域等高面與等壓面的關(guān)系示意圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)列表比較A、B兩地大氣物理性質(zhì)及天氣狀況。

(2)在圖中用“→”畫(huà)出熱力環(huán)流。

(3)若圖示區(qū)域熱力環(huán)流為白天的海陸風(fēng),則A、B兩地為陸地的是____,當(dāng)?shù)卮礯___風(fēng)。

(4)如果A、B之間的溫差增大,則該區(qū)域的熱力環(huán)流勢(shì)力將_______(增強(qiáng)、減弱)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題。

(1)圖中晝夜半球的分界線是________(晨/昏)線,它與太陽(yáng)光線的關(guān)系是___________________。

(2)B即將進(jìn)入________(白晝/黑夜)。

(3)圖中各點(diǎn)中時(shí)刻為正午12:00的點(diǎn)是________,比B晚2小時(shí)的點(diǎn)是________。

(4)按自轉(zhuǎn)線速度由大到小的順序,圖中各點(diǎn)的排序?yàn)?/span>__________________________________。

(5)某物體由D到C做水平運(yùn)動(dòng),先向____________偏,后向________偏。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(環(huán)境保護(hù))閱讀圖文資料,完成下列要求。

某企業(yè)在甲地(圖)開(kāi)采錳礦并建有電解錳廠,生產(chǎn)過(guò)程中需用硫酸和鉛;在附近山坡上建有尾礦礦渣庫(kù)。分析該尾礦礦渣庫(kù)對(duì)環(huán)境的潛在危害,并說(shuō)明為防止這種危害應(yīng)采取的措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】一架在北半球飛行的飛機(jī),飛越晨昏線上空時(shí),當(dāng)?shù)貫?日19時(shí)。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

1在下圖所示的4個(gè)地區(qū)中,它飛越的是( )

A. B.

C. D.

26小時(shí)后該飛機(jī)到達(dá)西6區(qū)的芝加哥,芝加哥的區(qū)時(shí)是( )

A. 8日14時(shí) B. 9日2時(shí) C. 9日20時(shí) D. 8日8時(shí)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“互聯(lián)網(wǎng)+”就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)”,不是簡(jiǎn)單的兩者相加,而是利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合,創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。近年來(lái)在政府的引領(lǐng)下,浙江農(nóng)村出現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)+”新的運(yùn)營(yíng)模式,浙江多地農(nóng)村涌現(xiàn)特色農(nóng)產(chǎn)品基地,簡(jiǎn)稱(chēng)農(nóng)特基地,形成上游農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)—中游農(nóng)產(chǎn)品加工—下游農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售和旅游等全產(chǎn)業(yè)鏈集聚。讀圖完成下列各題。

1近年來(lái)農(nóng)村出現(xiàn)特色農(nóng)產(chǎn)品基地主要得益于( )

A. 氣候變化 B. 河流整治

C. 交通便利 D. 互聯(lián)網(wǎng)和農(nóng)業(yè)的結(jié)合

2新的運(yùn)營(yíng)模式( )

A. 增加產(chǎn)品庫(kù)存 B. 增加銷(xiāo)售環(huán)節(jié) C. 依賴(lài)信息聯(lián)系 D. 增加銷(xiāo)售成本

3全產(chǎn)業(yè)鏈集聚有利于農(nóng)村( )

①提高人口遷出率 ②加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程 ③加快交通運(yùn)輸建設(shè) ④提高老齡化人口比重

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

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