【題目】 下圖為我國某局部地區(qū)莫霍面等深線（單位：千米）示意圖，甲地為某省會城市。

完成下列小題。

【1】下列有關(guān)莫霍面的描述，最為準(zhǔn)確的是

A. 西高東低B. 西深東淺

C. 中間深，東西淺D. 中間高，南北低

【2】關(guān)于34°N緯線附近的等深線向東凸出的原因分析，正確的是

A. 谷地的分布B. 河流流向

C. 山地的延伸D. 高原的分布

【答案】

【1】B

【2】C

【解析】

第（1）小題考查等值線分布及遞變規(guī)律等知識,意在考查考生獲取和解讀信息的能力。解答該題主要是通過莫霍面等深線的分布情況來判斷。

第（2）小題考查等值線分布的相關(guān)知識,意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。運(yùn)用等深線的基本判讀規(guī)律解題。

【1】莫霍界面是地殼和地幔的分界面，其上是地殼，其下是地幔。根據(jù)莫霍面等深線的分布情況可判斷，從西往東莫霍面等深線越來越小，說明由西往東莫霍面的深度越來越淺，這主要是由于我國自東向西平均海拔越來越高，地殼越來越厚。故B正確，ACD錯誤。

故選：B

【2】根據(jù)等值線“凸低為高"的規(guī)律可知，圖中34°N附近等深線向東凸出,即向低值凸出,說明34°N附近等深線數(shù)值比南北兩側(cè)大,能夠體現(xiàn)出山地的延伸。故C正確。

故選C

解答本題的關(guān)鍵是掌握等值線的判讀規(guī)律，根據(jù)“凸高為低，凸低為高”的口訣可以判讀出34°N緯線附近有山地。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】隨著城市化的發(fā)展，出現(xiàn)了很多在城市中工作，而居住在郊縣的職場人士，并產(chǎn)生了交通的“潮汐現(xiàn)象”，為此，城市交通部門設(shè)置了“潮汐車道”，即在交通高峰時段，相應(yīng)調(diào)整部分車道的行駛方向。下圖為某城市潮汐車道通行方向示意圖，其中乙車道為“潮汐車道”。讀圖完成下列各題。

【1】交通部門設(shè)置“潮汐車道”的主要目的是

A. 減少城市交通污染 B. 美化城市道路景觀

C. 減少交通違章行駛 D. 優(yōu)化配置道路資源

【2】該段“潮汐車道”的西側(cè)最可能是

A. 居住區(qū) B. 工業(yè)區(qū) C. 主城區(qū) D. 風(fēng)景區(qū)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是某建筑設(shè)計院為我國北方地區(qū)設(shè)計的一幢高效利用太陽能的房屋模型。讀圖回答下列問題。

【1】絕熱窗戶設(shè)計成傾斜的主要目的是

A. 雨季及時排水B. 充分利用太陽能

C. 減弱噪音干擾D. 降低光污染危害

【2】冬季的白天，房間甲和乙之間的空氣流動方向是

A. 冷氣流從通風(fēng)口1進(jìn)入甲，暖氣流從通風(fēng)口2進(jìn)入乙

B. 冷氣流從通風(fēng)口1進(jìn)入乙，暖氣流從通風(fēng)口2進(jìn)入甲

C. 暖氣流從通風(fēng)口1進(jìn)入甲，冷氣流從通風(fēng)口2進(jìn)入乙

D. 暖氣流從通風(fēng)口1進(jìn)入乙，冷氣流從通風(fēng)口2進(jìn)入甲

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】青藏高原是我國地震頻發(fā)地區(qū)。2016 年1月21日，青藏高原東北部某地發(fā)生6.4級地震，震源深度10千米地震發(fā)生后，甲村的地震烈度大于乙村。 該地區(qū)冬、夏季多為偏南風(fēng)，讀圖文資料，回答下列各題。

【1】從圖文資料可知，甲地的地震烈度大于乙地的主要原因是

A. 甲地地勢低，震源深度較淺

B. 乙地與震中有二條深大斷裂帶分布

C. 甲村震中距較小；甲村居民點(diǎn)較多，人口稠密

D. 乙地經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá)，但預(yù)警機(jī)制機(jī)制和救援工作搞的比較好

【2】影響圖示震區(qū)開展救災(zāi)工作有許多不利的自然條件下列敘述不正確的是

A. 地處青藏高原，地勢高，高寒缺氧，不利于救援

B. 地處洼地，地勢落差較大，交通不便

C. 于兩條斷裂帶之間，地質(zhì)結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定

D. 地勢落差大，地震易引發(fā)震中附近滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害

【3】關(guān)于圖中各地的敘述正確的是

A. 甲處位于高山南部，降水豐富，地勢低，所以人口集中

B. 乙處位于圖中高山的北坡，氣溫低，冬天常有寒潮危害

C. 丙處受到地形抬升，多地形雨，易引發(fā)山洪

D. 該地多發(fā)地震，是由于印度洋板塊位置較低，俯沖到亞歐板塊下部造成的

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 一個地區(qū)常住人口（實(shí)際居住在某地半年以上的人口）和戶籍人口（獲得該地戶口人口）的差異能夠反映地區(qū)人口流動狀況。下圖示意2010年我國部分省區(qū)常住人口老齡化率與戶籍人口老齡化率之差（單位：％）。

據(jù)此完成下列小題。

【1】2010年以人口外遷為主的省份有

A. 貴州、浙江B. 上海、江蘇

C. 四川、安徽D. 福建、陜西

【2】據(jù)材料可知，寧夏回族自治區(qū)

A. 老齡化嚴(yán)重B. 人口流動小

C. 人口總量大D. 遷入人口多

【3】上海市常住人口老齡化率與戶籍人口老齡化率差異明顯主要因?yàn)?/span>

A. 社會福利優(yōu)越B. 生育政策影響

C. 外來務(wù)工人口多D. 人口大量外遷

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是幾個地區(qū)(①②③)“農(nóng)業(yè)基本情況的比較圖”。讀圖，回答下面小題。

【1】①地區(qū)與③地區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類型分別可能是

A. 季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)與乳蓄業(yè) B. 混合農(nóng)業(yè)與季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)

C. 商品谷物農(nóng)業(yè)與混合農(nóng)業(yè) D. 乳畜業(yè)與商品谷物農(nóng)業(yè)

【2】與②地區(qū)農(nóng)業(yè)相似的地區(qū)是

A. 剛果盆地 B. 四川盆地

C. 中央大平原 D. 墨累——達(dá)令盆地

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“2007年我國部分省級行政區(qū)人均GDP與人均CO2排放量點(diǎn)圖”，結(jié)合所學(xué)知識，完成下列各題。

【1】與全國平均水平相比，人均GDP高、人均CO2排放量低的是

A. 上海、天津 B. 廣東、福建 C. 海南、貴州 D. 遼寧、山東

【2】山西、內(nèi)蒙古人均GDP高，但人均CO2排放量量高。其主要原因是

A. 自然資源貧乏 B. 交通設(shè)施落后

C. 煤炭消耗量大 D. 第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文，回答問題。

燃燒煤、石油、天然氣等化石能源產(chǎn)生的廢氣，影響氣候、危及人體健康的問題日益嚴(yán)峻。因而，太陽能、核能、風(fēng)能、潮汐能等新能源的開發(fā)利用受到廣泛重視。據(jù)測算，全球可開發(fā)風(fēng)能總量比水能總量大十倍。我國沿海地區(qū)也蘊(yùn)藏著豐富的風(fēng)能資源。

材料二 亞馬孫河河口位置圖。

（1）請在答題卡數(shù)碼代號的橫線上，回答圖中相應(yīng)數(shù)碼框中的內(nèi)容，顯示燃燒化石能源對人體健康危害的過程，以反映開發(fā)新能源的必要性。

（2）許多大河河口地區(qū)有豐富的潮汐能資源。據(jù)材料四，分析亞馬孫河河口潮汐潮位高的原因。

（3）簡述我國東南沿海地區(qū)風(fēng)能資源豐富的自然條件。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下面左圖為西北大西洋冬季浮冰(漂浮的冰塊)南界分布圖，右圖示意格陵蘭島冰川上廣泛出現(xiàn)的因深色塵埃而形成的圓形孔洞。

讀圖回答下列各題。

【1】上左圖中冬季浮冰南界西段位置偏南的主要原因是(　　)

A. 暖流①溫度低 B. 寒流①勢力強(qiáng)

C. 寒流②溫度低 D. 暖流③溫度高

【2】上右圖中圓形孔洞的出現(xiàn)反映出冰川上的深色塵埃會(　　)

A. 增強(qiáng)對太陽輻射的吸收，加速冰川融化

B. 減弱對太陽輻射的吸收，減緩冰川融化

C. 減弱對太陽輻射的反射，減緩冰川融化

D. 增強(qiáng)對太陽輻射的反射，加速冰川融化

【3】獲取格陵蘭島冰川上圓形孔洞圖像所運(yùn)用的地理信息技術(shù)是(　　)

A. RS B. GIS

C. GPS D. BDS(北斗導(dǎo)航系統(tǒng))

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同步練習(xí)冊答案