【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

材料一:2011年3月22日是第19個(gè)“世界水日”,聯(lián)合國(guó)確定的“世界水日”主題是“城市用水:應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”。3月22~28日是第24個(gè)“中國(guó)水周”。我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,推進(jìn)水利新跨越”。

材料二:南、北美洲水資源開(kāi)發(fā)利用狀況比較表。

材料三:我國(guó)部分流域人均水資源擁有量柱狀圖。

(1)水資源總量北美洲比南美洲______;水資源開(kāi)發(fā)率北美洲比南美洲______。

(2)分析南、北美洲水資源開(kāi)發(fā)利用結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并比較經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異。

(3)材料三所反映的我國(guó)水資源分布特點(diǎn)是________________________________

____________。我國(guó)合理利用水資源應(yīng)采取的措施有_________________________

_______________________________________________________________________。

(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為在城市中應(yīng)如何嚴(yán)格水資源管理?

【答案】(1)少 高

(2)南美洲水資源豐富,但經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低,水資源開(kāi)采量小,且主要用于農(nóng)業(yè);北美洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),水資源開(kāi)采量大,工業(yè)和農(nóng)業(yè)用水量大。

(3)南多北少 建立蓄水工程,調(diào)節(jié)水資源在時(shí)間上的不均衡;修建跨流域的引水工程,調(diào)節(jié)地區(qū)間水資源的不平衡;提高水資源利用效率等。

(4)加大宣傳的力度;加強(qiáng)水資源立法;采取階梯水價(jià)和分類水價(jià)等。

【解析】考查水資源的分布與合理利用。

(1)水資源總量北美洲比南美洲少;水資源開(kāi)發(fā)率北美洲比南美洲高

(2)水資源開(kāi)發(fā)利用結(jié)構(gòu)特點(diǎn):①水資源開(kāi)采利用結(jié)構(gòu)中,工業(yè)用水比重北美洲比南美洲大;②農(nóng)業(yè)用水比重北美洲比南美洲。虎凵钣盟戎啬厦乐薇缺泵乐薮。

  經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異:北美洲發(fā)達(dá)國(guó)家占主導(dǎo)地位(為主),經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高,工農(nóng)業(yè)高度發(fā)達(dá);南美洲全為發(fā)展中國(guó)家,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低、潛力大。

(3)讀圖可知我國(guó)水資源分布特點(diǎn)是南多北少我國(guó)合理利用水資源應(yīng)采取的措施有調(diào)節(jié)水資源的時(shí)空分布不均與提高水資源利用率。

(4)加強(qiáng)立法管理;加大宣傳的力度;采取經(jīng)濟(jì)手段等嚴(yán)格水資源管理

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列各題。

桉樹(shù)喜光好濕,適宜生長(zhǎng)在年平均氣溫15℃以上、年降水量超過(guò)1000毫米、海拔600米以下的丘陵和平原地區(qū)。桉樹(shù)生長(zhǎng)耗水量大,快速生長(zhǎng)期可達(dá)十年,早期樹(shù)高生長(zhǎng)快。桉樹(shù)可用于木材加工、制漿造紙、化工等方面。

廣西桉樹(shù)種植面積居全國(guó)首位,其中扶綏縣是主要桉樹(shù)速生林生產(chǎn)基地。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民以前種植甘蔗,需要施肥等精耕細(xì)作,后來(lái)?xiàng)壵岱N桉,為了多種多收,實(shí)行密植,導(dǎo)致桉樹(shù)林下寸草不生,許多桉農(nóng)在桉樹(shù)生長(zhǎng)到第3年就砍伐了。2014年起,當(dāng)?shù)卣岢觥跋掼、禁桉”,重新?guī)劃樹(shù)種結(jié)構(gòu),調(diào)減桉樹(shù)種植面積。下圖示意扶綏縣在廣西的位置。

(1)與百色相比,分析扶綏縣適宜桉樹(shù)種植的有利自然條件。

(2)分析扶綏縣當(dāng)?shù)剞r(nóng)民棄蔗種桉的原因。

(3)分析近年來(lái)扶綏縣限桉、禁桉的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)部分區(qū)域圖,回答下列各題。

1圖中陰影所示地區(qū)的城市化發(fā)展模式是( )

A. 對(duì)外開(kāi)放→外資企業(yè)建立→工業(yè)化→城市化

B. 大城市擴(kuò)散→鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展→工業(yè)化→城市化

C. 小商品經(jīng)營(yíng)→個(gè)體私營(yíng)企業(yè)→工業(yè)化→城市化

D. 森林、礦產(chǎn)資源→國(guó)有大中型企業(yè)建立→工業(yè)化→城市化

2黃河三角洲與圖中陰影所示地區(qū)相比,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展突出的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是( )

A. 資源 B. 交通 C. 政策 D. 技術(shù)

3為促進(jìn) “京津冀一體化”發(fā)展,京津冀地區(qū)應(yīng)該

A. 發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),加速發(fā)展資源型產(chǎn)業(yè)

B. 依托區(qū)域優(yōu)勢(shì),產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)面向國(guó)際市場(chǎng)

C. 各城市發(fā)展同一產(chǎn)業(yè),增強(qiáng)地域競(jìng)爭(zhēng)力

D. 依托各自優(yōu)勢(shì)區(qū)位,打造優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為北半球中緯某學(xué)校附近一處山谷的等高線、夏季某日不同時(shí)刻25℃等溫線圖,圖中a、b等溫線表示當(dāng)?shù)貢r(shí)間10點(diǎn)、16點(diǎn)氣溫分布狀況,讀圖回答下列問(wèn)題。

1導(dǎo)致該地當(dāng)日25℃等溫線不同時(shí)刻分布差異的主要原因是

A. 坡向 B. 緯度 C. 海拔 D. 氣壓

2當(dāng)日,在相同的天氣和地面狀況下,圖中甲乙兩地比較,正確的說(shuō)法是

A. 甲乙兩地當(dāng)日最高溫相同 B. 上午,甲地的谷風(fēng)比乙弱

C. 下午,乙地山風(fēng)比甲強(qiáng) D. 甲地氣溫日較差可能比乙地小

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖反映黃河下游花園口站在三個(gè)不同時(shí)段內(nèi)年徑流量及輸沙量的變化范圍,讀圖完成下面小題。

1花園口站年徑流量及輸沙量總體變化趨勢(shì)是(  )

A. 年徑流量和輸沙量都增大 B. 年徑流量和輸沙量都減小

C. 年徑流量增大,輸沙量減小 D. 年徑流量減小,輸沙量增大

2產(chǎn)生圖示水沙變化的原因最可能是(  )

A. 全球氣候變暖 B. 上游植樹(shù)造林

C. 流域降水增多 D. 上游修建水庫(kù)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】晨線上的地方時(shí)不一定為6點(diǎn),昏線上的地方時(shí)不一定為18點(diǎn)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是我國(guó)某地區(qū)某山地植被垂直分布圖,讀圖回答下面小題。

1該山地位于我國(guó)

A. 新疆地區(qū) B. 內(nèi)蒙古地區(qū) C. 西藏地區(qū) D. 云貴地區(qū)

2甲坡缺失云杉林的主要原因

A. 熱量不足 B. 水分不足 C. 土壤貧瘠 D. 光照不足

3推測(cè)乙坡的坡向

①陽(yáng)坡 ②陰坡 ③迎風(fēng)坡 ④背風(fēng)坡

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】南四湖是山東省最大的淡水湖泊,由微山湖、昭陽(yáng)湖、獨(dú)山湖、南陽(yáng)湖組成,湖水平均水深1.5米,直接入湖河道53條,集水產(chǎn)、水運(yùn)、控洪、排污、水源等多功能于一身,是最重要的水源地和生物多樣性保護(hù)區(qū),是南水北調(diào)東線工程的重要通道,沿湖地區(qū)工業(yè)以煤炭、電力、造紙為主。根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成(1)-(3)題。

材料一 南四湖地理位置示意圖。

材料二 1982~2012年南四湖河流、湖泊等自然水域面積由大幅縮減,以下為南四湖及周邊地區(qū)1982年與2012年各景觀類型面積統(tǒng)計(jì)圖。

(1)分析南四湖自然水域面積變化的可能原因。

(2)分析南水北調(diào)東線工程通水后對(duì)南四湖地理環(huán)境可能帶來(lái)的有利影響。

(3)為了滿足調(diào)水的水質(zhì)要求,南四湖沿湖地區(qū)工業(yè)發(fā)展應(yīng)采取哪些措施?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】人類因食物引起“公害病”產(chǎn)生途徑很多,但多數(shù)是因?yàn)椋?)

A. 大氣污染所致 B. 水污染所致

C. 噪聲污染所致 D. 固體廢棄物污染所致

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同步練習(xí)冊(cè)答案