【題目】下列國(guó)家人口增長(zhǎng)模式屬于模式的是

日本 韓國(guó) 印度 巴西 古巴 埃及

A①②③ B④⑤⑥ C①③④ D①②⑤

【答案】D

【解析】

試題分析:人口增長(zhǎng)模式,屬于現(xiàn)代型,一般分布在發(fā)達(dá)國(guó)家和部分發(fā)展中國(guó)家,日本、韓國(guó)和古巴人口增長(zhǎng)速度較慢,符合現(xiàn)代型人口增長(zhǎng)模式特點(diǎn),而印度、巴西和埃及屬于高-低-高的傳統(tǒng)型人口增長(zhǎng)模式,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意我國(guó)某區(qū)域1月氣溫和年降雪日數(shù)分布情況,讀圖回答問(wèn)題。

(1)簡(jiǎn)析等降雪日數(shù)線(xiàn)在處向南凸出的主要原因。

(2)簡(jiǎn)析處等溫線(xiàn)向北彎曲的主要原因。

(3)比較H和I兩地的年降雪日數(shù)差異,并分析原因。

(4)比較黃河在EF段和IJ段水文特征的差異。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)前我國(guó)人口遷移主要是由于

A政治原因 B經(jīng)濟(jì)原因

C軍事原因 D城市化和開(kāi)發(fā)國(guó)土原因

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀沿我國(guó)某山地南北向剖面1月平均氣溫變化圖,完成下列各題。

【1】該山地最可能屬于(

A.陰山 B.秦嶺 C.天山 D.南嶺

【2】該山地(

A北側(cè)為溫帶季風(fēng)氣候,南側(cè)為亞熱帶季風(fēng)氣候

B.北側(cè)植被冬季落葉,南側(cè)植被四季常綠

C.南北兩側(cè)均為亞熱帶農(nóng)作物大面積種植區(qū)

D.北側(cè)為高原廣泛分布區(qū),南側(cè)為平原廣泛分布區(qū)

【3】下列現(xiàn)象能反映該山脈兩側(cè)氣候差異的是(

A 北側(cè)降雪多,南側(cè)降雪少 B.北側(cè)河流流量大,南側(cè)河流流量小

C.南側(cè)降水量小,北側(cè)降水量大 D.南側(cè)氣溫年較差大,北側(cè)氣溫年較差小

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】城市路燈的照明時(shí)間受自然條件影響。下圖示意某年我國(guó)一城市二分二至日路燈照明時(shí)間(圖中時(shí)間為北京時(shí)間)。讀下圖,回答下列各題。

1

A. aB. bC. cD. d

2

A. a B. b C. c D. d

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】城市的土地用于哪種活動(dòng)取決于

A昔日土地的利用形式 B政府的計(jì)劃

C各種活動(dòng)愿意付出租金的高低 D知名度的高低

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在內(nèi)蒙古大草原上過(guò)渡挖取“發(fā)菜”,會(huì)使草原地區(qū)變得(  )

A.牧民經(jīng)濟(jì)收入增加B.土壤鹽堿化

C.土地沙漠化D.農(nóng)業(yè)發(fā)展更加合理

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成太陽(yáng)的主要成分是 ( )

A. 氧和氫 B. 氮和氧 C. 氧和氦 D. 氫和氦

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地形變是由于地質(zhì)作用,地表產(chǎn)生變形的現(xiàn)象。地形變速率是每年地表變形的幅度。讀我國(guó)區(qū)域地形變速率(mm/a)圖,回答下列各題。

1

A. 流水侵蝕 B. 板塊運(yùn)動(dòng)

C. 火山噴發(fā) D. 風(fēng)力沉積

2

A. 年降水總量將減少 B. 巖濟(jì)地貌將逐漸消失

C. 河流的流速變大 D. 植被覆蓋率將增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案