【題目】根據(jù)某地區(qū)多年對(duì)各朝向建筑墻面上接受太陽輻射熱量的實(shí)測值,計(jì)算出最冷月(一月)和最熱月(七月)日總量,并繪出太陽輻射量日總量變化圖(如下)。讀圖回答下列問題。
【1】該地區(qū)一月和七月建筑墻面上接受太陽輻射量的日總量小于4 186千焦/(平方米·日)的墻面朝向是
A. 分別朝北、朝東 B. 分別朝南、朝西
C. 分別朝西、朝南 D. 均朝北
【2】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該地區(qū)一天中日出、日落時(shí)墻面接受的太陽輻射量最小,其原因是
①太陽高度最小 ②氣溫最低 ③經(jīng)過大氣層的路徑最長 ④反射作用最強(qiáng)
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】相聲是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)形式,近些年來的發(fā)展遇到了一些困難。今年兩會(huì)期間,有代表提議在高等院校設(shè)立曲藝學(xué)科專業(yè)以推廣文化傳統(tǒng)教育。這是因?yàn)?/span>
A.教育是文化創(chuàng)新的根本途徑
B.教育具有文化傳承的特定功能
C.傳統(tǒng)文化具有多樣性和穩(wěn)定性
D.傳統(tǒng)文化發(fā)展要滿足人們的需求
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國植被地帶性分布示意圖,圖中數(shù)字代表五個(gè)不同區(qū)域。讀圖回答下列問題。
(1)③→②→①植被的變化體現(xiàn)了以________變化為基礎(chǔ)的__________地域分異規(guī)律。
(2)④區(qū)域的氣候類型為_________________,其氣候特征是___________________。
(3)塑造①處地表景觀的主要外力是_____,限制當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的主要自然因素是______。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】靜止的時(shí)候,凝固著威嚴(yán)和莊重;走動(dòng)的時(shí)候,流露出飄逸和灑脫。作為漢民族傳統(tǒng)服飾,漢服交領(lǐng)右衽、系帶寬袖,明顯區(qū)別于其他民族的傳統(tǒng)服飾,從黃帝到明末清初,一直保持著相對(duì)一致的風(fēng)格和形制,被譽(yù)為“穿在身上的詩書禮樂”。透過漢服文化可以感悟到
①一方水土養(yǎng)育一方文化
②一個(gè)民族特有的審美情趣和價(jià)值觀
③文化對(duì)人們交往行為和交往方式的影響
④傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性和相對(duì)穩(wěn)定性
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于南極洲的敘述,正確的是( )
A.礦產(chǎn)資源貧乏B.終年盛行東北風(fēng)
C.淡水資源儲(chǔ)量豐富D.平均海拔僅低于亞洲
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)今世界激烈的綜合國力競爭,不僅包括經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國防實(shí)力等方面的競爭,也包括文化實(shí)力和民族精神競爭。有沒有高昂的民族精神是衡量一個(gè)國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度。這表明,弘揚(yáng)和培育民族精神是
A.提高全民族素質(zhì)的必然要求
B.不斷增強(qiáng)我國國際競爭力的要求
C.有效提供改造客觀世界的觀點(diǎn)和方法
D.堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】為銘記歷史,警示后人。近年來,中國人民革命軍事博物館舉辦了多次展覽。展覽遴選有代表性的歷史事件、歷史人物及相應(yīng)圖片、文物和檔案,力求準(zhǔn)確客觀全面地展現(xiàn)歷史原貌,使參觀者受到深刻的愛國主義教育。這表明
①弘揚(yáng)民族精神需要借助一定的物質(zhì)載體
②珍貴史料是進(jìn)行愛國主義教育的寶貴資源
③展覽是傳播中華民族精神的最佳方式和途徑
④優(yōu)秀文化都應(yīng)該如實(shí)地反映歷史和現(xiàn)實(shí)的原貌
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】國家氣象局每天為電視新聞提供的衛(wèi)星云圖主要使用了
①遙感技術(shù)
②地理信息技術(shù)
③全球定位技術(shù)
④數(shù)字地球
A.①②B.①③C.②③D.①④
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