黨的十七大報(bào)告指出,“建設(shè)生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式”。我國(guó)部分地區(qū)年太陽(yáng)年輻射總量分布示意圖(單位:KW·h/m2)
(1)圖中地區(qū)太陽(yáng)年輻射總量分布有何特點(diǎn)?
(2)簡(jiǎn)要分析A地太陽(yáng)年輻射總量豐富的主要原因,并說(shuō)明A地在一年中何時(shí)、何條件下獲得的太陽(yáng)略射量可達(dá)到最大值。
(3)B地(保定市)計(jì)劃建設(shè)為我國(guó)首座大范圍應(yīng)用太陽(yáng)能的“太陽(yáng)能之城”,想用“今天的太陽(yáng)”(可再生的新能源)替代“昨天的太陽(yáng)”!白蛱斓奶(yáng)”主要是指哪些礦產(chǎn)資源?與“昨天的太陽(yáng)”比較,開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能有何優(yōu)點(diǎn)?
(1)太陽(yáng)年輻射總量由東南部向西北部增加(西北部是我國(guó)太陽(yáng)年輻射總量豐富的地區(qū),東南部是我國(guó)太陽(yáng)年輻射總量較豐富的地區(qū))
(2)A地位于我國(guó)西北內(nèi)陸,氣候干燥,晴天多,獲得的太陽(yáng)年輻射能量較多。北半球夏至正午時(shí),天氣晴朗的條件下
(3)煤炭、石油、天然氣等 太陽(yáng)能巨大,是清潔、可再生的能源
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
黨的十七大報(bào)告指出:科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。科學(xué)發(fā)展觀(guān)所倡導(dǎo)的發(fā)展之所以是科學(xué)的,就在于它是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展,即又好又快的發(fā)展,而不是片面的發(fā)展、不計(jì)代價(jià)的發(fā)展。據(jù)此回答1~3題。
1.下列四種生產(chǎn)方式或有關(guān)生產(chǎn)的敘述,同人地關(guān)系演變的四個(gè)階段(崇拜自然、改造自然、征服自然、謀求人地協(xié)調(diào))順序相對(duì)應(yīng)的是 ( )
①輪作,間種,生態(tài)種養(yǎng)、谌丝谠黾,生產(chǎn)以糧為綱 ③馴養(yǎng)野獸,種植禾谷 ④人有多大膽,地有多高產(chǎn)
A.①②③④ B.①④③②
C.③④②① D.③②④①
2.下列對(duì)“可持續(xù)發(fā)展”的理解,不正確的是 ( )
A.發(fā)展“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”是我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇
B.為實(shí)現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”,我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)建立一種環(huán)境倫理意識(shí)
C.公平性是指同代人、代際之間、不同國(guó)家之間對(duì)可持續(xù)發(fā)展所盡的義務(wù)是公平的
D.可持續(xù)發(fā)展的主要目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)的協(xié)調(diào)發(fā)展
3.可持續(xù)思想在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),下列言論中蘊(yùn)含可持續(xù)思想的是 ( )
A.竭澤而漁,焚藪而田
B.盛世滋丁,永不加賦
C.留得青山在,不怕沒(méi)柴燒
D.欲窮千里目,更上一層樓
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科目:高中地理 來(lái)源:同步題 題型:材料分析題
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,能源問(wèn)題越來(lái)越成為人們普遍關(guān)注的話(huà)題。能源問(wèn)題不僅僅是能源本身問(wèn)題,而且還是一個(gè)生態(tài)保護(hù)的問(wèn)題,是一個(gè)社會(huì)發(fā)展的問(wèn)題,是人與自然如何和諧發(fā)展,如何推動(dòng)人類(lèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面進(jìn)步的問(wèn)題。閱讀材料回答下列問(wèn)題。
讀圖,結(jié)合所學(xué)地理知識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1)下圖示意的是該區(qū)域 (一月或七月)等溫線(xiàn)分布狀況。圖中P點(diǎn)與Q點(diǎn)的距離約為 千米,沿線(xiàn)的自然植被以 為主。
(2)P點(diǎn)至Q點(diǎn)的地形剖面與甲、乙兩示意圖中的哪一幅基本相符?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
(3)該區(qū)域所在國(guó)家豐富的能源資源外運(yùn)選擇的主要運(yùn)輸方式是 ,比較這種運(yùn)輸方式與鐵路運(yùn)輸相比的優(yōu)勢(shì)。
材料一 中國(guó)古代很早就有了關(guān)于使用“石油”的記載。唐代段成式(?_863)《酉陽(yáng)雜俎》云:“高奴縣出脂水,水膩浮水上,如漆,采以膏車(chē),燃燈極明!鄙蚶ǎ1031--1095)在《夢(mèng)溪筆談》中記載:“廓、延境內(nèi)(今陜西)有石油,舊說(shuō)‘高奴縣出脂水’即此也。……余疑其煙可用,試掃其以為墨,墨光如漆,松墨不及也。遂大為之,其識(shí)文為‘延川石液’者是也。此物后必大行于世,自余始為之!
(4)根據(jù)材料一,指出石油在唐宋時(shí)期已經(jīng)有哪些應(yīng)用?
(5)建國(guó)以來(lái),中國(guó)大力發(fā)展能源建設(shè),石油工業(yè)取得了突出成就。請(qǐng)列出中國(guó)改革開(kāi)放前石油工業(yè)的巨大成就,并說(shuō)明其重大歷史意義。
(6)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析19世紀(jì)中期以后石油“大行于世”的原因。指出石油的廣泛使用對(duì)世界政治和經(jīng)濟(jì)的影響。
材料二 中國(guó)一次能源消費(fèi)總量及增速圖
材料三 中國(guó)主要資源人均占有量的世界排位表:
土地面積 | 耕地面積 | 草地面積 | 森林面積 | 淡水面積 | 45種礦產(chǎn)資源 |
110位 | 126位 | 76位 | 107位 | 55位 | 80位 |
中國(guó)資源利用情況:
能源利用率 | 每噸煤實(shí) 現(xiàn)GDP | 礦產(chǎn)資源 回收率 | 單位產(chǎn)值能耗 | 機(jī)動(dòng)車(chē)耗油 | 工業(yè)用水 重復(fù)利率 |
比發(fā)達(dá)國(guó)家低10% | 世界平均水 平的30% | 比國(guó)外先進(jìn) 水平低20% | 世界平均 水平的兩倍 | 比歐洲高25% 比日本高20% | 比國(guó)外低 15%—25% |
材料四 黨的十七大報(bào)告指出:“堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族生存發(fā)展。必須把建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置,落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)家庭”。按照中央要求,2007年節(jié)能降耗減排目標(biāo)仍然是單位GDP能耗降低4%,主要污染物排放減少2%。2010年單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗比2005年降低20%左右。
(7)材料二、三分別反映了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的什么經(jīng)濟(jì)問(wèn)題?
(8)結(jié)合材料二、材料三,運(yùn)用辯證唯物主義的有關(guān)知識(shí),分析我國(guó)為什么要合理利用資源和節(jié)約資源?
(9)根據(jù)材料四,從國(guó)家職能的角度,說(shuō)明國(guó)家在節(jié)能減排和保護(hù)環(huán)境中應(yīng)該發(fā)揮的作用。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
黨的十七大報(bào)告指出,科學(xué)發(fā)展觀(guān),第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。黨的十七大對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”涵義的闡述體現(xiàn)了
①聯(lián)系普遍性原理 ②人民群眾是實(shí)踐主體 ③主要矛盾和次要矛盾關(guān)系原理 ④發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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