下圖中甲、乙、丙表示各種不同原因形成的巖石：a、b、c、d表示地殼物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程，讀圖完成下列問(wèn)題：

（1）在甲、乙、丙中，由巖漿冷卻凝固形成的巖石是________，含有古生物化石的是_________。

（2）在a、b、c、d中，表示外力作用的是_________，表示變質(zhì)作用的是_________，表示重熔作用的是_________。

（3）在a、b、c、d中選出適當(dāng)字母，填在甲、乙之間兩個(gè)箭頭適當(dāng)?shù)睦ㄌ?hào)內(nèi)，左邊是_________，右邊是_________。

答案：丙,乙;c,b,a;b,c
解析：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：廣東省蘇北中學(xué)2006－2007學(xué)年度第一學(xué)期高一地理期中考試卷 題型：022

下圖中甲、乙、丙表示各種不同成因形成的巖石：ａ、ｂ、ｃ、ｄ表示地殼物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程，讀圖完成下列問(wèn)題：

(1)

在甲、乙、丙中，由巖漿冷卻凝固形成的巖石是________，含有古生物化石的是________。

(2)

在ａ、ｂ、ｃ、ｄ中，表示外力作用的是________，表示變質(zhì)作用的是________，表示重溶作用的是________。

(3)

在ａ、ｂ、ｃ、ｄ中選出適當(dāng)字母，填在甲、乙之間兩個(gè)箭頭適當(dāng)?shù)睦ㄌ?hào)內(nèi)。

(4)

下列說(shuō)法正確的是

A．

圖中箭頭c表示外力作用，其余均為內(nèi)力作用

B．

三大類巖石之間可直接相互轉(zhuǎn)化

C．

三大類巖石和巖漿之間可直接相互轉(zhuǎn)化

D．

巖漿巖在高溫高壓下，可能形成變質(zhì)巖

(5)

以下各組巖石中，按成因?qū)儆谕活惖氖?/P>

A．

花崗巖、玄武巖、礫巖

B．

礫巖、板巖、頁(yè)巖

C．

礫巖、石灰?guī)r、頁(yè)巖

D．

石英巖、板巖、大理巖

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：069

下圖中甲、乙、丙表示各種不同原因形成的巖石：a、b、c、d表示地殼物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程，讀圖完成下列問(wèn)題：

（1）在甲、乙、丙中，由巖漿冷卻凝固形成的巖石是________，含有古生物化石的是_________。

（2）在a、b、c、d中，表示外力作用的是_________，表示變質(zhì)作用的是_________，表示重熔作用的是_________。

（3）在a、b、c、d中選出適當(dāng)字母，填在甲、乙之間兩個(gè)箭頭適當(dāng)?shù)睦ㄌ?hào)內(nèi)，左邊是_________，右邊是_________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

2007年8月，希臘從南部伯羅奔尼撒半島開(kāi)始燃起170多場(chǎng)森林大火，形成空前災(zāi)難，希臘火災(zāi)被列為150年來(lái)世界最嚴(yán)重森林火災(zāi)之一。奧運(yùn)圣火火種采集地奧林匹亞遺址曾一度受到威脅，但幸未受重創(chuàng)。讀伯羅奔尼撒半島圖，完成（1）～（2）題。

（1）此次火災(zāi)用20多架飛機(jī)在空中穿梭滅火，希臘政府運(yùn)用衛(wèi)星實(shí)時(shí)監(jiān)控火情，先進(jìn)技術(shù)的運(yùn)用對(duì)于滅火工作起到了很大的作用。在這次滅火工作中，主要利用的地理信息技術(shù)是

A.GPS、RS   B.RS、GIS   C.GPS、GIS  D.RS、SOS

（2）下圖中甲、乙、丙、丁表示的四種氣候類型符合奧林匹亞地區(qū)的是

A.甲    B.乙    C.丙    D.丁

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科目：高中地理 來(lái)源：2011年吉林省高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型：選擇題

下圖中甲、乙、丙、丁表示了我國(guó)四個(gè)地區(qū)的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)形成的要素，這四個(gè)地區(qū)的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)依次是（    ）

A．電子信息工業(yè)、羊毛衫加工業(yè)、旅游業(yè)、水產(chǎn)品加工業(yè)

B．羊毛衫加工業(yè)、旅游業(yè)、電子信息工業(yè)、水產(chǎn)品加工業(yè)

C．旅游業(yè)、電子信息工業(yè)、水產(chǎn)品加工業(yè)、羊毛衫加工業(yè)

D．電子信息工業(yè)、水產(chǎn)品加工業(yè)、羊毛衫加、旅游業(yè)

 

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