環(huán)境問題的實質(zhì)是（　   ）

A．發(fā)展問題　　B．資源問題　   C．人口問題　　 D．糧食問題

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

 “生活質(zhì)量”是經(jīng)濟、社會和生態(tài)等因素共同影響的結(jié)果。下圖為“生活質(zhì)量與GDP和電力消耗量關(guān)系示意圖”。讀圖完成9～10題。

9．從圖中可以看出(　　)

A．人均GDP越高，生活質(zhì)量越高

B．人均電力消耗量與生活質(zhì)量相關(guān)性不明顯

C．人均GDP在3～6千美元時，生活質(zhì)量有所下降

D．人均GDP在3～6千美元時，人均用電量會呈下降趨勢

10．此圖給我們的啟示，正確的說法是(　　)

A．環(huán)境問題的實質(zhì)是發(fā)展問題，它必須在經(jīng)濟得到大發(fā)展后才能得到徹底治理

B．我國應(yīng)大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，以實現(xiàn)經(jīng)濟、生態(tài)、社會的持續(xù)發(fā)展

C．人均電力消耗多，生活質(zhì)量就高，所以我們要大力發(fā)展高耗能工業(yè)

D．經(jīng)濟發(fā)展到一定階段，必然產(chǎn)生環(huán)境問題，因此我們要邊污染邊治理

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科目：高中地理 來源：2015屆甘肅省高一下學(xué)期期末考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀人類社會與環(huán)境的相關(guān)模式圖，圖中箭頭a表示人類通過生產(chǎn)活動從自然環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量。箭頭b表示人類通過消費活動將廢棄物排放到環(huán)境中去。據(jù)此回答小題。

1.下列各項可以用圖中箭頭a表示的是(    )

A．滑坡、泥石流                     B．地震、海嘯

C．臺風(fēng)、寒潮                    D．森林資源、礦產(chǎn)資源

2.關(guān)于人類與環(huán)境關(guān)系的敘述，正確的是(    )

A．只要有箭頭b存在，就一定會產(chǎn)生環(huán)境問題

B．人類會影響自然環(huán)境，自然環(huán)境不可能影響到人類

C．若箭頭a、b表示的人類活動力度過大，都可能產(chǎn)生環(huán)境問題

D．由圖可知，人類與環(huán)境是對立的，無法使其協(xié)調(diào)

3.由上圖可知，環(huán)境問題的實質(zhì)是(    )

A．發(fā)展問題　　     B．資源問題　　     C．人口問題　　     D．糧食問題

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

關(guān)于環(huán)境問題的正確敘述是（　　 ）

A．環(huán)境問題是工業(yè)社會的產(chǎn)物　　　　 B．固體廢棄物不會產(chǎn)生環(huán)境污染

C．清潔生產(chǎn)主要解決清潔產(chǎn)品問題　　 D．環(huán)境問題的實質(zhì)是發(fā)展問題

 

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科目：高中地理 來源：江蘇省2010屆三校四模聯(lián)考（地理）含答案. 題型：材料閱讀

 ［環(huán)境地理］讀我國部分環(huán)境問題分布示意圖，完成下列各題。

 

 (1)甲附近重點開發(fā)的能源資是           。

(2)乙地區(qū)突出的環(huán)境問題是                  ；丙地區(qū)主要的環(huán)境問題是                  。

 (3)丁地區(qū)最突出的環(huán)境污染問題是                    。造成的危害有　　　　　　　　　　　。

(4)國務(wù)院曾下發(fā)通知，禁止在A地挖發(fā)菜、甘草、黃麻草。國務(wù)院作出這一決策是為了                  。

（5）有關(guān)環(huán)境問題的敘述，觀點正確的是（雙項選擇）　　　　　　　　　

A．環(huán)境問題的實質(zhì)是人類生存問題

B．環(huán)境問題必須在提高經(jīng)濟效益的活動中解決

C．當(dāng)今環(huán)境問題已從局部的地域性走向全球性

D．要實現(xiàn)人地協(xié)調(diào)發(fā)展，就應(yīng)走可持續(xù)發(fā)展道路

 


 

 

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