【題目】讀“我國(guó)部分地區(qū)春季某時(shí)天氣系統(tǒng)圖”,回答下列問(wèn)題:

(1)圖中甲、乙兩處,________為高氣壓中心,按天氣系統(tǒng)的氣流狀況劃分屬于________,圖中乙處中心垂直方向氣流運(yùn)動(dòng)狀況為________(填“上升”或“下沉”)。

(2)甲、乙兩氣壓中心控制地區(qū),氣溫日較差較大的是___________。

(3)圖中①②兩條鋒線中,冷鋒是____。鋒線旁陰影為雨區(qū),A雨區(qū)在鋒_____(填“前”或“后”),B雨區(qū)在鋒______(填“前”或“后”)。

(4)圖中兩城市氣溫較高的是____________;此時(shí)長(zhǎng)春刮_____________風(fēng)。

【答案】 反氣旋 上升 長(zhǎng)春 偏南風(fēng)(南風(fēng)、西南風(fēng))

【解析】

本題考查的是對(duì)等壓線的判讀以及常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)中的鋒面系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)。

(1)圖中,甲地等壓線閉合且中心數(shù)值大于邊緣數(shù)值,為高壓中心,乙地等壓線閉合且中心數(shù)值低于邊緣數(shù)值,為低壓中心;氣旋是中心氣壓低、四周氣壓高的大氣水平渦旋,盛行上升氣流,反氣旋是中心氣壓高、四周氣壓低的大氣水平渦旋,盛行下沉氣流;甲地為高壓中心,屬于反氣旋,乙處為低壓中心,屬于氣旋,所以乙處中心垂直方向氣流運(yùn)動(dòng)的狀況為上升。

(2)圖中甲地為高壓中心,氣流下沉,白天天氣晴朗,到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射多,氣溫高;而夜晚云量少,大氣對(duì)地面的保溫作用差,氣溫低。所以甲地氣溫日較差較大。

(3)由圖可知,乙為北半球低壓中心,氣流的運(yùn)動(dòng)方向應(yīng)為逆時(shí)針輻合。①處位于氣旋的左側(cè),氣流運(yùn)動(dòng)方向?yàn)楦呔曄虻途,故形成冷鋒,冷鋒雨區(qū)主要在鋒后;②處位于氣旋的右側(cè),氣流運(yùn)動(dòng)方向?yàn)榈途曄蚋呔暎市纬膳h,暖鋒雨區(qū)在鋒前。

4)由圖可知,長(zhǎng)春處于暖鋒過(guò)境后,此時(shí)暖氣團(tuán)占據(jù)了原來(lái)冷氣團(tuán)的位置,氣溫上升、氣壓下降、天氣轉(zhuǎn)晴;而哈爾濱仍處于暖鋒過(guò)境前,此時(shí)受冷氣團(tuán)控制,氣溫低,氣壓高,所以氣溫較高的是長(zhǎng)春。長(zhǎng)春刮的是偏南風(fēng)(水平氣壓梯度力的方向?yàn)橛蓶|南向西北,然后向右偏轉(zhuǎn)30°-45°)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)三角城市群將打造成世界級(jí)城市群。讀圖文資料,回答問(wèn)題。

材料一:2016年5月發(fā)布的《長(zhǎng)江三角洲城市群發(fā)展規(guī)劃》將安徽8個(gè)城市納入長(zhǎng)三角城市群。上海將提升核心競(jìng)爭(zhēng)力和綜合服務(wù)功能,建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心,疏解非核心功能,引領(lǐng)長(zhǎng)三角城市群一體化發(fā)展。新融入地區(qū)將發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì),建設(shè)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)。

材料二:2016年6~7月,長(zhǎng)三角地區(qū)連日暴雨導(dǎo)致多地次生災(zāi)害發(fā)生,造成了重大的經(jīng)濟(jì)損失。下圖為長(zhǎng)三角城市群范圍、A區(qū)域河網(wǎng)示意圖和A區(qū)域土地利用變化統(tǒng)計(jì)圖。

(1)分析A區(qū)域河網(wǎng)密布的原因。

(2)指出A區(qū)域1991-2010年河網(wǎng)密度的變化特點(diǎn),并分析原因。

(3)比較A和B兩地因暴雨引發(fā)的次生災(zāi)害差異,并分析其原因。

(4)從產(chǎn)業(yè)協(xié)作角度,分析長(zhǎng)三角城市群擴(kuò)圍對(duì)上海和新融入地區(qū)的積極影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 不丹是地處喜馬拉雅山南坡的內(nèi)陸山國(guó),森林覆蓋率達(dá)72%,經(jīng)濟(jì)水平較低,卻是全球“幸福指數(shù)”最高的國(guó)家,將生態(tài)環(huán)境和傳統(tǒng)文化保護(hù)置于經(jīng)濟(jì)發(fā)展之上的“不丹模式”,受到國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。

讀圖,回答下列各題。

1影響不丹聚落分布的主要因素是( )

A. 交通B. 地形C. 自然資源D. 氣候

2為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,適宜在不丹大力發(fā)展的產(chǎn)業(yè)是( )

①旅游業(yè) ②木材加工業(yè) ③花卉種植業(yè) ④高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)

A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】漢江流域是朝鮮半島人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)。讀漢江流域水系示意圖。完成下面小題。

1從圖中水系特征可以看出

A.地勢(shì)特征大致是東高西低B.地形以山地高原為主

C.日本海沿岸地勢(shì)較緩D.河流流向以自南向北為主

2關(guān)于漢江的綜合開(kāi)發(fā)措施中最合理的是

A.航運(yùn)價(jià)值小,應(yīng)大力拓展水運(yùn)B.水能豐富,應(yīng)突出開(kāi)發(fā)水電

C.流域降水少,應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展灌溉D.支流眾多,不適合綜合開(kāi)發(fā)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為世界某區(qū)域圖及某地氣溫與降水變化圖。據(jù)此完成下面小題。

1形成b圖氣候類(lèi)型的成因主要是

A. 海陸熱力性質(zhì)差異B. 氣壓帶風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)

C. 海陸位置D. 洋流與地形

2b圖反映的氣候類(lèi)型對(duì)應(yīng)a圖中的

A. B. C. D.

3a圖中③地的自然帶應(yīng)為

A. 落葉闊葉林帶B. 熱帶草原帶

C. 常綠硬葉林帶D. 熱帶荒漠帶

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 下圖是世界著名的兩大島嶼,甲島地廣人稀,水稻種植有著得天獨(dú)厚的優(yōu)越性,全國(guó)各地都有栽培,但仍不能完全自給。9月25日該島國(guó)政府選派的10名農(nóng)業(yè)專(zhuān)家抵達(dá)中國(guó)湖南,正式向雜交水稻之父袁隆平拜師學(xué)藝。

讀下圖回答下列各題。

1關(guān)于兩個(gè)島嶼的敘述不正確的是

A.實(shí)際面積較大的是甲島B.兩島地勢(shì)都是中部高東西兩側(cè)低

C.兩島東部地區(qū)降水多于西部地區(qū)D.甲島東側(cè)有寒流經(jīng)過(guò)

2甲島稻米產(chǎn)區(qū)與湖南省稻米產(chǎn)區(qū)相似的區(qū)位條件是

A.灌溉水源豐富,機(jī)械化程度高B.氣候類(lèi)型相同,土壤肥沃

C.水資源豐富,高溫期與多雨期一致D.精耕細(xì)作,技術(shù)條件優(yōu)越

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 地球生態(tài)超載日是指地球當(dāng)天進(jìn)入了本年度生態(tài)赤字狀態(tài),已用完了地球本年度可再生的自然資源總量。下圖為1990—2015年地球生態(tài)超載日統(tǒng)計(jì)圖。

讀圖回答下列小題。

1圖示地球生態(tài)超載日的變化趨勢(shì)表明( )

A. 氣候變暖,資源更新周期變短

B. 人口增加,資源消耗速度加快

C. 科技發(fā)展,資源利用種類(lèi)增多

D. 經(jīng)濟(jì)下滑,資源供給數(shù)量不足

2根據(jù)地球生態(tài)超載日的變化趨勢(shì),人類(lèi)應(yīng)采取的措施是( )

A. 加大資源開(kāi)采力度

B. 調(diào)整人口合理容量

C. 提高資源利用率

D. 增加地球資源產(chǎn)出

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“東南亞局部區(qū)域圖”,回答下列問(wèn)題。

材料 2017年5月19日,中國(guó)石油、天然氣集團(tuán)宣布中緬石油管道原油于16時(shí)由瑞麗進(jìn)入中國(guó)云南境內(nèi)。

(1)說(shuō)出圖中甲、乙、丙三地的地形類(lèi)型。

(2)比較圖中皎漂市與內(nèi)比都降水的差異,并說(shuō)明其原因。

(3)說(shuō)出圖示地區(qū)兩種主要的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型,并指出其區(qū)位選擇的地區(qū)差異。

(4)分析中緬石油天然氣管道工程建設(shè)遇到的自然障礙,并列舉兩例管道建設(shè)可能給沿線地區(qū)帶來(lái)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 甲、乙兩城市間的直線距離為 590km,連接甲、乙兩城市的有三條交通線路。下圖為連接甲、乙兩城的三條交通線沿線海拔隨距離變化圖。

據(jù)此回答下列小題。

1線路P、M、N對(duì)應(yīng)的交通運(yùn)輸方式最可能是( )

A. 鐵路、高速公路、高鐵

B. 高速公路、航空、高鐵

C. 省道、航空、內(nèi)河航運(yùn)

D. 省道、高鐵、高速公路

2線路M沿線海拔變化最小,長(zhǎng)度最短,下列關(guān)于線路M所對(duì)應(yīng)的交通運(yùn)輸方式的說(shuō)法,最恰當(dāng)?shù)氖牵?)

A. 沿線?空军c(diǎn)最多

B. 運(yùn)價(jià)最低

C. 沿線多橋梁、隧道

D. 終點(diǎn)在乙城外

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同步練習(xí)冊(cè)答案