【題目】讀108°E的地形剖面圖，據(jù)圖回答下列各題。

【1】下列判斷正確的是

A. ①為青藏高原 B. ③為黃河谷地 C. ②為四川盆地 D. ④為喜馬拉雅山

【2】符合①地地形特征的是

A. 具有廣闊平原 B. 有喀斯特地貌分布

C. 海拔較高，起伏不大 D. 遠(yuǎn)看成山，近看成川

【3】關(guān)于④地形區(qū)形成原因的說(shuō)法，正確的是

A. 主要是流水侵蝕形成 B. 主要是冰川侵蝕形成

C. 主要是受擠壓凹陷形成 D. 主要是斷裂陷落形成地塹，后經(jīng)過(guò)流水沉積作用而形成

【答案】

【1】 C

【2】 B

【3】 D

【解析】

考查中國(guó)地形，地質(zhì)構(gòu)造與地貌。

【1】根據(jù)經(jīng)緯度位置及地形起伏可知，①為云貴高原，A錯(cuò)誤；②為四川盆地，C正確；③為長(zhǎng)江流域的漢水谷地，B錯(cuò)誤；④為秦嶺，D錯(cuò)誤。故選C。

【2】由上題可知，圖中①為云貴高原，云貴高原地表崎嶇，山間平原較少，喀斯特地貌廣布，B正確。故選B。

【3】由以上推理可知，圖中⑤地形區(qū)是渭河谷地，是地塹構(gòu)造，是巖層斷裂下陷形成的，后經(jīng)過(guò)流水沉積作用而形成渭河平原，D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙個(gè)三個(gè)地區(qū)農(nóng)業(yè)基本情況比較圖，完成下面小題。

【1】與圖示資料相符合的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型是

A. 甲——美國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè) B. 乙——澳大利亞混合農(nóng)業(yè)

C. 丙——亞洲水稻種植業(yè) D. 甲——城郊乳畜業(yè)

【2】下列屬于甲地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的主要優(yōu)勢(shì)條件的是

A. 地廣人稀，土地面積廣闊 B. 人口稠密，勞動(dòng)力豐富

C. 常年高溫少雨的氣候 D. 便利的交通運(yùn)輸條件

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為以某極點(diǎn)為中心的俯視圖。若不考慮地形等因素，一架飛機(jī)從甲地沿最近的線(xiàn)路飛往乙地，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下題。

【1】甲、乙兩地均位于（ ）

A．北半球、東半球 B．南半球、東半球

C．北半球、西半球 D．南半球、西半球

【2】該飛機(jī)飛行方向和飛行距離分別是（ ）

A．一路正西 3 330 km B．先東南，后東北 6 660 km

C．先東北，后東南大于 6 660 km D．先西南，后西北 小于3 330 km

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】徑流系數(shù)就是某一時(shí)期的徑流量（mm）與這一時(shí)期的降水量（mm）之比（用百分率來(lái)表示），它能反映一個(gè)地區(qū)降水量有多少轉(zhuǎn)變成徑流補(bǔ)給河流。下表是我國(guó)部分地區(qū)的徑流系數(shù)。據(jù)此回答下列各題。

【1】表中所列地區(qū)降水量被蒸發(fā)或下滲較多的是

A. 南嶺地區(qū) B. 華北地區(qū) C. 云貴高原 D. 江淮地區(qū)

【2】調(diào)查發(fā)現(xiàn)南嶺地區(qū)徑流系數(shù)有增大的趨勢(shì)，說(shuō)明該地區(qū)

A. 地表侵蝕作用加強(qiáng) B. 地下水資源變得更豐富

C. 河流年徑流量減少 D. 河流水位季節(jié)變化減小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京(40°N)某校地理組與國(guó)外兩所聯(lián)誼校開(kāi)展地理實(shí)踐活動(dòng)，并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)信息共享。如圖是“某日三所學(xué)校所在地的太陽(yáng)高度變化圖”，以及如圖是“乙、丙兩所學(xué)校該日地方時(shí)9—15時(shí)期間同一高度旗桿影長(zhǎng)及朝向示意圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)甲、乙、丙三條曲線(xiàn)中，表示北京某校的是_______，判斷的依據(jù)是_______

(2)此日，太陽(yáng)直射點(diǎn)所在的緯度是________，此日過(guò)后，北京晝夜長(zhǎng)短的變化趨勢(shì)_______。

(3)甲校位于丙校的_______方向。

(4)若三校利用白晝進(jìn)行信息交流，最適宜的時(shí)間段約為北京時(shí)間（____）

A. 6—8時(shí)B. 12—13時(shí) C. 16—17時(shí) D. 20—21時(shí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】左圖為世界某區(qū)域示意圖，右圖為甲島嶼的放大圖。讀下圖，完成下列各題。

【1】2011 年2月乙國(guó)部分地區(qū)遭受了罕見(jiàn)的雪災(zāi)，其中受災(zāi)較嚴(yán)重的城市 可能有（ ）

A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④

【2】關(guān)于甲島嶼的敘述，正確的是 （ ）

A. 因火山噴發(fā)而形成B. 沿岸可能擁有不凍港

C. 虛線(xiàn)框內(nèi)東南部地勢(shì)較平坦，西北部地勢(shì)較陡峻D. 自然植被為常綠闊葉林

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一：德國(guó)地處歐洲的十字路口，又在歐洲經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的區(qū)域內(nèi)，魯爾區(qū)是其典型的傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)。

材料二：遼中南地區(qū)是我國(guó)著名的傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)，是我國(guó)重工業(yè)、基礎(chǔ)工業(yè)和國(guó)有大中型企業(yè)最集中的地區(qū)。改革開(kāi)放以來(lái)，遼中南重工業(yè)基地在全國(guó)經(jīng)濟(jì)中的比重逐漸下降，水資源也逐漸短缺。

材料三：下圖為德國(guó)魯爾區(qū)和遼中南工業(yè)區(qū)圖。

（1）簡(jiǎn)述遼中南工業(yè)區(qū)和魯爾區(qū)成為著名傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的共同原因。

（2）針對(duì)遼中南工業(yè)區(qū)水資源短缺的現(xiàn)狀，可采取哪些措施減緩水資源短缺的狀況。

（3）針對(duì)遼中南重工業(yè)基地在全國(guó)經(jīng)濟(jì)中的比重逐漸下降，應(yīng)采取哪些措施以實(shí)現(xiàn)遼中南地區(qū)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為“我國(guó)江南丘陵某地地形結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)的餅狀圖”,回答23～24題。

【1】造成該地農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)不合理的主要原因是

A. 過(guò)度開(kāi)墾 B. 過(guò)度放牧 C. 過(guò)度圍墾 D. 過(guò)度養(yǎng)殖

【2】（小題2）該地實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的出路在于

A. 緩坡退耕，發(fā)展大牧場(chǎng)放牧業(yè)

B. 修建梯田，擴(kuò)大水稻種植面積

C. 全面封山育林，改善生態(tài)環(huán)境

D. 調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展立體農(nóng)業(yè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀關(guān)于陜西省和陜北榆林地區(qū)的圖文資料，回答問(wèn)題。

陜西省是礦產(chǎn)資源富集區(qū)，尤其陜北地區(qū)，蘊(yùn)藏著豐富的能源資源，榆林號(hào)稱(chēng)中國(guó)的“科威特”，是我國(guó)能源的重要接續(xù)地。但在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，經(jīng)濟(jì)利益和生態(tài)安全的矛盾越來(lái)越突出，人類(lèi)未來(lái)生存安全受到威脅。

（1）根據(jù)陜南地區(qū)的資源分布特點(diǎn)，該地區(qū)適宜發(fā)展的主要工業(yè)部門(mén)為，發(fā)展該工業(yè)的影響有哪些？請(qǐng)從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)方面分析。

（2）根據(jù)表1和表2，榆林市農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展應(yīng)該采取哪些措施？

（3）榆林市目前已成為我國(guó)東部地區(qū)能源的主要供應(yīng)地之一，榆林可能參與的我國(guó)資源跨區(qū)域調(diào)配工程有_____ 。分析榆林市成為我國(guó)能源重要接續(xù)地的優(yōu)越社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。

（4）為了避免陷入資源枯竭型城市道路，榆林市工業(yè)發(fā)展合理措施有

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