【題目】山西正在建設(shè)我國最大煉鋁廠,其考慮的主導(dǎo)因素是

A. 山西鋁土儲量豐富 B. 山西能源資源豐富,價格低廉

C. 山西冶金工業(yè)技術(shù)水平高 D. 山西勞動力資源豐富

【答案】B

【解析】煉鋁廠屬于動力指向型工業(yè),需要消耗大量的能源,而山西省煤炭資源豐富,價格低廉,B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國重點缺水地區(qū)分布示意圖,圖中陰影表示重點缺水地區(qū),完成下列問題。

1對各地區(qū)缺水原因分析不正確的是

A. ①地降水量小,農(nóng)業(yè)用水量大 B. ②地生產(chǎn)用水量大,水污染嚴(yán)重

C. ③地降水量小,近海養(yǎng)殖用水量大 D. ④地降水變率大,生產(chǎn)用水量大

2⑤地區(qū)是我國降水最為稀少的地區(qū)之一,卻不是重點缺水地區(qū),推測其原因可能是

人口稀少,生產(chǎn)生活用水量小 ②有大河流過,帶來大量的水資源 ③地下水豐富 ④高山冰雪融水大

A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③

3解決③地缺水問題最有效的措施是

A. 增加人工降雨 B. 修建梯田 C. 大力開采地下水 D. 跨流域調(diào)水

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀世界某地區(qū)等高線地形圖,回答下面小題。

1上圖所示為世界某國局部示意圖,圖示地區(qū)河流所在國地勢特點大致( )

A. 西北高東南低 B. 中間低四周高

C. 東南高西北低 D. 東北高西南低

2該國以葡萄美酒著名,從氣候特點來看,最適宜種植葡萄的地點在(  )

A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地

3影響城市②形成與發(fā)展的主要因素不包括(  )

A. 位于河流附近,航運便利

B. 地形平坦,農(nóng)業(yè)發(fā)達

C. 氣候溫和濕潤,水資源豐富

D. 礦物能源豐富,工業(yè)發(fā)達

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖(陰影部分為黑夜),完成下列各題。

(1)P點在N點的___________方向。P點的地方時為__________時

(2)弧PN為___________(晨或昏)線。

(3)此時北半球的節(jié)氣是___________,北京時間是_____月_____日_____時。

(4)此時,?冢ū本20度)的正午太陽高度__________。

(5)此時,經(jīng)線 __________到________________ 為新一天。東半球的經(jīng)度范圍__________________東半球新的一天為幾小時_________。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“世界某區(qū)域示意圖”,回答下列問題。

(1)圖中A島位于板塊的________(填“生長”或“消亡”)邊界其宏觀地形為________(填“海嶺”或“海溝”)。

(2)影響圖中洋流流向的是___________ (填氣壓帶、風(fēng)帶),該洋流使B半島西海岸冬季氣溫________(填“高”或“低”)于同緯度其他地區(qū)

(3)C島西側(cè)的農(nóng)業(yè)地域類型是________,是隨城市的發(fā)展而產(chǎn)生的一種面向________的農(nóng)業(yè)地域類型。

(4)D地是德國的魯爾區(qū)該工業(yè)區(qū)形成的最主要區(qū)位條件是_____________________。

(5)比較漢堡與瓦倫西亞島氣溫和降水的主要差異,并分析其形成的主要原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖表示世界四個地點的氣溫和降水狀況,據(jù)此回答下面小題。

1上述四種氣候類型,形成原因相同的是( )

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④

2位于熱帶氣候區(qū)的地點是( )

A. B. C. D.

3有關(guān)圖中①~④敘述中正確的是( )

A. ①降水較多時常吹偏東風(fēng)

B. ②常年受西風(fēng)帶影響,降水多

C. ③地降水最少時,地中海沿岸降水多

D. ④地受西風(fēng)帶影響6~7月降水多

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】20世紀(jì)90年代珠江三角洲開始了第二次產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,原來的部分_______產(chǎn)業(yè)逐步轉(zhuǎn)移到粵東、粵北等欠發(fā)達地區(qū)

A.勞動密集型產(chǎn)業(yè)B.資源密集型產(chǎn)業(yè)

C.技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)D.資金密集型產(chǎn)業(yè)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】福建某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,設(shè)計了可調(diào)節(jié)窗戶遮陽板,實現(xiàn)教室良好的遮陽與采光。下圖示意遮陽板設(shè)計原理,據(jù)此回答下面小題。

1遮陽板收起,室內(nèi)正午太陽光照面積達一年最大值時

A. 全球晝夜平分 B. 北半球為夏季

C. 太陽直射20°S D. 南極圈以南地區(qū)極晝

2濟南某中學(xué)生借鑒這一設(shè)計,若兩地窗戶大小形狀相同,則應(yīng)做的調(diào)整是

①安裝高度不變,加長遮陽板 ②安裝高度不變,縮短遮陽板

③遮陽板長度不變,降低安裝高度 ④遮陽板長度不變,升高安裝高度

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移影響勞動力就業(yè)的空間分布,增加發(fā)展中國家的就業(yè)壓力。

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