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【題目】所謂“人口紅利”是指一個國家的勞動年齡人口（15—59歲）占總人口比重較大，撫養(yǎng)率比較低，為經濟發(fā)展創(chuàng)造了有利的人口條件。讀圖回答下列問題。

【1】關于圖示人口紅利的說法，正確的是（ ）

A．影響五六十年代人口紅利下降的原因主要是出生率的下降

B．70年代后中國人口紅利比印度高主要是因為計劃生育政策

C．人口紅利最大的時候一定是該國經濟發(fā)展最快的時候

D．2010年后中國人口紅利下降的主要原因是出生率的上升

【2】應對“人口紅利”消失，促進經濟發(fā)展的根本對策是（ ）

A．全面開放二胎政策 B．適當延緩退休年齡

C．完善社會養(yǎng)老機制 D．加快產業(yè)升級步伐

【答案】

【1】B

【2】D

【解析】

試題解析：

【1】讀圖，五六十年代人口紅利下降，說明勞動力人口占的比重小，撫養(yǎng)率高。若出生率下降，撫養(yǎng)率低，A錯；70年代后中國人口紅利比印度高主要是因為計劃生育政策，B正確。經濟增長速度減慢，仍是在增速發(fā)展，人口紅利最大的時候，不一定是該國經濟發(fā)展最快的時候，C錯；2010年后中國人口紅利下降的主要原因是出生率的下降，D錯。

【2】應對“人口紅利”消失，促進經濟發(fā)展的根本對策是加快產業(yè)升級步伐，降低對勞動力的需求量，D對。全面全面開放二孩政策是針對性措施，不是根本對策，A錯。適當延緩退休年齡、完善社會養(yǎng)老機制是具體措施，不是根本對策，B．C錯。故選D。

練習冊系列答案
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【題目】世界上一次性建成的最長高速鐵路——京滬高鐵，列車時速高達380公里，車廂大部分采用鋁合金材料制造，這是因為鋁合金( )

A．比純鋁熔點高

B．具有比較活潑的化學性質

C．各種成分在自然界中含量豐富，容易獲取

D．質量輕，強度大，抗腐蝕能力比較強

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【題目】北疆阿爾泰山和準噶爾盆地以西山地的河流，常在4-6月發(fā)生洪水災害，其特征為一日一峰，白天流量很大，夜晚消退。結合下圖回答下列各題。

【1】此類洪水的主要補給水源為

A．大氣降水 B．季節(jié)性積雪融水

C．冰川融水 D．湖泊水

【2】一日一峰反映當?shù)氐沫h(huán)境特征是

A．氣候大陸性強 B．降水變率大

C．冰雪融化快 D．自然災害多

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【題目】Generally speaking，________ according to the directions，the drug has no side effect.

A．when taking B．when taken

C．when to take D．when to be taken

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【題目】下列有關二氧化硅的說法正確的是( )

A．二氧化硅溶于水顯酸性

B．光導纖維傳導光的能力非常強，利用光纜通訊，能同時傳送大量信息

C．因為高溫時二氧化硅與碳酸鈉反應放出CO2，所以硅酸的酸性比碳酸強

D．二氧化硅是酸性氧化物，它不溶于任何酸。

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【題目】She was about to go out ________ the doorbell rang.

A．while B．as C．then D．when

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【題目】下表是世界主要經濟體的勞動人口比較表（2013年）。讀表，完成下列各題。

【1】2000年后中國成為“世界工廠”，其原因主要是

A. 資源豐富 B. 交通便利 C. 勞動力豐富 D. 科技水平高

【2】中國20至29歲的勞動力已由1990年的2.33億減到2005年的1.65億。其原因主要是

A. 人口老齡化 B. 人口移出 C. 出生率下降 D. 死亡率提高

【3】如果中國要從第一產業(yè)釋放更多的勞動力，則最合理的農業(yè)發(fā)展方式是

A. 機械化 B. 精耕細作 C. 休閑農業(yè) D. 集體農場

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【題目】2014年3月21日，新疆首條500千伏輸電線路工程開始架設首段導線，標志著“疆電外送”工程建設全面提速。讀疆電外送線路圖，完成下列各題。

【1】“疆電外送”工程主要輸送的是

A．煤電和水電 B．核電和水電

C．煤電和風電 D．水電和地熱發(fā)電

【2】哈密地區(qū)的優(yōu)勢和特色的是

A．農作物復種指數(shù)高，糧食單產高

B．天然氣資源豐富，為西氣東輸?shù)钠瘘c

C．氣溫日較差大，致使瓜果特別甜

D．坎爾井是當?shù)厝送诘乃�，用以收集雨�?/span>

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【題目】假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

增加: 在缺詞處加一個漏字符號（∧）, 并在其下寫出該加的詞。

刪除: 把多余的詞用斜線（\）劃掉。

修改: 在錯的詞下劃一橫線, 并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意: 1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處, 多者（從第11處起）不計分。

Nowadays, it’s fashionable for young student to have iPads. Used an iPad, we can listen to music, download a lot of learning materials and read it. Obviously, it’s of great help with our studies, especial with our English listening skills. Some students, however, bring their iPads to the classroom listening to music with earphones, but some even playing video games, which make teachers and students greatly annoyed. For my opinion, the classroom is a place to study and concentration was terribly needed. Therefore, we should make a good use of iPads and other modern communication tools to help with our lessons. Meanwhile, schools should make some rules instruct the students to use iPads properly.

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同步練習冊答案