Question

上海某科學(xué)小組到非洲進行考察活動，下圖表示該次考察活動的路線。讀圖完成下列問題。(10分)

（1）當(dāng)科學(xué)小組到達①地時發(fā)現(xiàn)該島東西兩側(cè)景觀截然不同，試分析東側(cè)植被景觀的形成原因。(4分)   
（2）當(dāng)科學(xué)小組到達②海區(qū)時，輪船順流而行，試說明該洋流對沿岸自然環(huán)境的影響。(4分)
（3）沿途經(jīng)過S國南端的“好望角”，試解釋其被稱為“好望不好過”的原因。(2分)

Answer 1

（1）（地處東南信風(fēng)迎風(fēng)坡，多地形雨；受沿岸暖流影響，增溫增濕（4分）。
（2）降溫減濕，形成了熱帶荒漠景觀；多有海霧形成。（4分）
（3）地處西風(fēng)帶（1分），面臨廣闊的海洋，因此風(fēng)大浪高。（1分）

解析（1）本題考查非地帶性的植被分布。圖示島嶼為馬達加斯加島，東側(cè)地處東南信風(fēng)迎風(fēng)坡，多地形雨；受沿岸暖流影響，增溫增濕。
（2）本題考查洋流的地理意義。圖示②海區(qū)由低緯流向高緯的洋流為本格拉寒流，寒流降溫減濕，形成了熱帶荒漠景觀；多有海霧形成。
（3）好望角被稱為風(fēng)暴將，主要原因是地處西風(fēng)帶，面臨廣闊的海洋，因此風(fēng)大浪高。