【題目】按照自然災害的成因與發(fā)生過程來看,地震屬于

A. 氣象災害 B. 海洋災害 C. 生物災害 D. 地質(zhì)地貌災害

【答案】D

【解析】按照自然災害的成因與發(fā)生過程來看,地震屬于地質(zhì)地貌災害,所以D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列四組國家中,需要全球環(huán)境基金組織幫助解決水源問題的是()

A. 蒙古、朝鮮、沙特阿拉伯 B. 蘇丹、伊朗、阿富汗

C. 中國、印度、埃及 D. 伊拉克、哈薩克斯坦、澳大利亞

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】季風指數(shù)是季風現(xiàn)象明顯程度的量值,反映一個地區(qū)季風環(huán)流的強弱程度。下圖表示1880年~2000年東亞地區(qū)夏季風指數(shù)(a)和冬季風指數(shù)(b)距平值曲線。讀圖,回答下列問題。

11880~2000年間東亞地區(qū)季風環(huán)流變化的特點是(  )

A. 夏季風強的年份冬季風強 B. 多數(shù)年份冬、夏季風均偏強

C. 夏季風強的年份冬季風弱 D. 夏季風強度的變化幅度比冬季風大

2下列年份中,我國江淮地區(qū)梅雨期最短的是(  )

A. 1890 B. 1907 C. 1920 D. 1980

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是“亞歐大陸氣溫等距平線略圖”。氣溫距平值是指該地氣溫與同緯度平均氣溫的差值。下圖中,A、B兩地(圖中黑點)分別位于不同等距平線上。據(jù)此完成下面小題。

1若A地(大陸西岸)1月均溫是5℃,則最符合B地(大陸東岸)1月均溫的是

A. -11℃ B. -14℃ C. -16℃ D. -7℃

2下列關(guān)于導致亞歐大陸東西岸氣溫距平值差異主要原因的敘述,正確的是

A. 東岸有暖流影響且地勢很高,所以數(shù)值較小

B. 東岸的太陽輻射較弱,所以數(shù)值較小

C. 西岸有暖流和西風的影響,所以數(shù)值較大

D. 西岸終年多雨,大氣的保溫效應明顯,所以氣溫較高,數(shù)值較大

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】以下左上圖為世界某區(qū)域地圖,右上圖、下圖分別為左上圖中A、B所在國家部分地理要素的放大圖,讀圖,回答下列問題(14分)

(1)請判斷經(jīng)過左上圖中A國的中巴鐵路(喀什——瓜德爾港)在修建中需要克服哪些自然障礙。

(2)分析右上圖中從瓜德爾港到中國新疆紅其拉甫的輸油(氣)線路對巴基斯坦國的積極影響。

(3)據(jù)上圖的信息能推斷出該國最為豐富的自然資源有 、 等。

(4)上圖中所示國家的河流有明顯的春汛和夏汛,解釋原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀以下兩幅區(qū)域圖,完成下列要求。

(1)左圖中①河流與右圖中②河流補給的差異是:

①河流________,②河流________。

(2)與①河流域相比,②河流域農(nóng)業(yè)氣候資源條件的明顯優(yōu)勢是 ___

(3)分析圖中乙地的濕地(沼澤)形成原因,并指出濕地改善和保護生態(tài)環(huán)境的作用。

(4)七月,當你乘坐熱氣球在右圖中的丙地上空遨游時,請把可以俯瞰到的主要自然景觀描述出來。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列生物始現(xiàn)于中時代的是

A. 爬行動物 B. 哺乳動物 C. 海生藻類 D. 孢子植物

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖示意我國某地循環(huán)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。讀下圖,完成下列各題。

1該地的農(nóng)業(yè)地域類型是

A. 季風水田農(nóng)業(yè) B. 乳畜業(yè)

C. 大牧場放牧業(yè) D. 混合農(nóng)業(yè)

2該生產(chǎn)模式的農(nóng)產(chǎn)品深受消費者青睞是因為

A. 價格低廉 B. 減耗保鮮

C. 綠色優(yōu)質(zhì) D. 品種豐富

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列各地在一年中,晝夜長短變化幅度最小的是

A. 北極圈以內(nèi) B. 50°N C. 南回歸線 D. 赤道

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同步練習冊答案