【題目】下圖為“森林生態(tài)系統(tǒng)養(yǎng)分循環(huán)模式”，甲乙分別為地球上兩類原始森林。回答下列各題。

【1】與乙森林系統(tǒng)相比，甲森林系統(tǒng)的

A. 生物體儲存的養(yǎng)分少 B. 枯枝落葉層儲存的養(yǎng)分多

C. 土壤中儲存的養(yǎng)分少 D. 系統(tǒng)整體的物流量大

【2】全球的乙森林系統(tǒng)主要分布在

A. 非洲大陸 B. 大洋洲 C. 亞歐大陸 D. 南美洲

【答案】

【1】D

【2】C

【解析】

【1】根據(jù)生物量m的大小可判斷出，甲森林系統(tǒng)為熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)、乙為亞寒帶針葉林生態(tài)系統(tǒng)，根據(jù)圓圈大小反映養(yǎng)分儲量的多少、箭頭粗細(xì)代表物流量的大小可知，生物體儲存的養(yǎng)分甲大于乙，落葉層儲存養(yǎng)分乙大于甲，土壤中儲存的養(yǎng)分甲大于乙，排除A、B、C。由圖中箭頭粗細(xì)，可推知甲森林系統(tǒng)整體物流量大，D項(xiàng)正確。

【2】根據(jù)熱帶雨林系統(tǒng)儲存特點(diǎn)，養(yǎng)分儲存在生物體內(nèi)，故甲為熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)、乙為亞寒帶針葉林生態(tài)系統(tǒng)，亞寒帶針葉林主要分布在亞歐大陸的北部和北美洲北部（北冰洋沿岸）。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“陸地環(huán)境與人類關(guān)系圖”。讀圖完成下列各題。

（1）下列各階段Ⅱ時期（ ）
A.平坦的地形，適宜的氣候是發(fā)展的主要自然基礎(chǔ)
B.便利的水源是發(fā)展的重要基礎(chǔ)，大河流域的沖積平原成為發(fā)展的首選
C.豐富的自然資源與有力的自然條件空間組合緊密的地區(qū)，會形成重要的產(chǎn)業(yè)區(qū)
D.自然環(huán)境對產(chǎn)業(yè)布局的影響已經(jīng)很小了
（2）階段I中人類活動引起的環(huán)境問題主要是（ ）
①森林破壞②水土流失③酸雨危害④全球變暖
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列礦物中,能在所有物體上刻劃出痕跡的是（ ）
A.石英
B.石墨
C.剛玉
D.金剛石

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀人類與環(huán)境關(guān)系圖，回答下列問題。

（1）圖中②處所填內(nèi)容應(yīng)是(　　)
A.改善環(huán)境質(zhì)量
B.人類與環(huán)境和諧統(tǒng)一
C.控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)
D.物質(zhì)資料生產(chǎn)
（2）由以上材料可知，下面關(guān)于人類環(huán)境觀的敘述，正確的是(　　)
A.人與自然界屬于一種依附或順應(yīng)的關(guān)系
B.自然環(huán)境是社會發(fā)展的決定因素
C.人們不能等待大自然的恩賜，不斷地向大自然索取是人們的任務(wù)
D.人應(yīng)在尊重自然的基礎(chǔ)上發(fā)展自已

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是北半球某地區(qū)近地面天氣模式示意圖。讀圖回答下面小題

【1】m地的風(fēng)向是

A. 西南風(fēng) B. 西北風(fēng) C. 東南風(fēng) D. 東北風(fēng)

【2】此時，m、n兩地的天氣狀況是

A. m、n兩地都晴 B. m、n兩地都有雨

C. m地有雨，n地有晴 D. m地晴，n地有雨

【3】下圖中，正確反映該天氣系統(tǒng)過境期間，n地溫度變化過程的是

A. a圖 B. b圖 C. c圖 D. d圖

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題。

塞內(nèi)加爾地處非洲西部，地形以平原為主，70%的人口從事農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)以種植花生、棉花、小米、高粱、玉米、木薯等為主。漁業(yè)是塞內(nèi)加爾主要創(chuàng)匯產(chǎn)業(yè)之一。塞內(nèi)加爾河是一條國際性河流，巴克爾以下的河谷地帶是人口較為稠密的地區(qū)。下圖為塞內(nèi)加爾河水系示意圖。

(1)推測塞內(nèi)加爾河流經(jīng)巴克爾后徑流量的變化特征，并分析原因。

(2)試評價塞內(nèi)加爾發(fā)展種植業(yè)的區(qū)位條件。

(3)分析塞內(nèi)加爾漁業(yè)資源豐富的原因。

(4)塞內(nèi)加爾欲加強(qiáng)漁業(yè)生產(chǎn)，進(jìn)一步增加出口量。你是否贊同?請說明理由。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列與環(huán)境人口容量成負(fù)相關(guān)的因素是( )

A.資源狀況B.經(jīng)濟(jì)水平C.消費(fèi)水平D.科技發(fā)展水平

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】中國科學(xué)院可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究組將人類社會劃分為四個發(fā)展階段，如圖是“人類社會不同發(fā)展階段經(jīng)濟(jì)增長主導(dǎo)要素構(gòu)成示意圖”。

（1）在人類社會發(fā)展的四個階段中，人類只是被動地適應(yīng)環(huán)境的是 ， 開始征服自然的是。
（2）甲、乙、丙、丁四個圖例中，代表土地要素的是(　　)
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
（3）環(huán)境文明時代社會發(fā)展所遵循的基本原則的具體行為有哪些？

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國亞熱帶濕潤氣候區(qū)某地等高線圖，圖中虛線表示景觀步道。讀圖，回答下面小題。

【1】關(guān)于圖示區(qū)域說法正確的是

A. 常年水域?yàn)楹Ｑ?/span>

B. 該地區(qū)面臨的環(huán)境問題是水土流失

C. 最高峰不超過110米

D. 站在山頂可全程觀看景觀步道

【2】圖中虛線是景觀步道的一段，其最大的缺點(diǎn)是

A. 林蔭蔽日 B. 云霧繚繞

C. 坡度過大 D. 山洪隱患

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案