【題目】防御地質(zhì)災(zāi)害的錯(cuò)誤做法是( )
A.加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的科學(xué)研究
B.建立災(zāi)情預(yù)警RBC系統(tǒng)
C.植樹造林,減少滑坡和泥石流發(fā)生的頻率和強(qiáng)度
D.砍伐樹木讓地表水暢流,減少泥石流的發(fā)生
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某科研小組對(duì)我國(guó)部分海島(左圖)進(jìn)行了考察,觀察并繪制了某地正午太陽高度年變化示意圖(右圖)。讀圖完成下列各題。
【1】
A. 3個(gè)月 B. 6個(gè)月 C. 9個(gè)月 D. 12個(gè)月
【2】
A. 舟山群島可能受準(zhǔn)靜止鋒控制
B. 南沙群島白晝逐漸變短
C. 釣魚島盛行偏北風(fēng)
D. 臺(tái)灣島各地正午太陽高度一直變大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
材料:氣候干熱是沙特阿拉伯自然環(huán)境的主要特征,只有艾卜哈等少數(shù)地區(qū)降水較多且海陸風(fēng)明顯。
⑴艾卜哈地處低緯,卻成為沙特阿拉伯著名避暑勝地。請(qǐng)結(jié)合圖文材料分析其原因。
⑵結(jié)合材料分析沙特阿拉伯大部分地區(qū)氣候干熱的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)三大自然區(qū)的劃分體現(xiàn)了自然環(huán)境中的哪種規(guī)律:( )
A. 整體性 B. 地域差異 C. 地帶性 D. 非地帶性
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖和材料回答下列問題。
材料一:左圖為世界某區(qū)域地圖
材料二:右圖為L(zhǎng)城所在國(guó)干旱區(qū)的“露水灌溉器”,這款集水器凹凸不平,外高中低向內(nèi)傾斜,用灰色塑料片制成,經(jīng)擺放在南部沙漠地區(qū)初步實(shí)驗(yàn)證實(shí),每晚至清晨可集中露水3公升多,作物可直接吸收水分。
材料三:L城所在國(guó)相關(guān)氣候資料
(1)讀材料一,近幾十年來,M海平面與Q湖面的相對(duì)高度加大。請(qǐng)分析原因。
(2)讀材料三,分析L城所在國(guó)氣候?qū)r(nóng)業(yè)發(fā)展的有利和不利條件。
(3)讀材料二,用地理知識(shí)解釋露水收集器的工作原理和對(duì)改善作物生長(zhǎng)自然條件的作用。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)水旱災(zāi)害頻繁發(fā)生的根本原因是 ( )
A.地形復(fù)雜多樣 B.南北溫差大
C.冬季風(fēng)的強(qiáng)弱和進(jìn)退遲早不同 D.夏季風(fēng)的強(qiáng)弱和進(jìn)退遲早不同
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“PPE怪圈”是指貧困(Poverty)、人口(Population)和環(huán)境(environment)之間形成的一種互為因果的關(guān)系,如下圖所示。讀圖完成下列各題。
【1】在圖2中,a、b、c、d四點(diǎn)代表的人口增長(zhǎng)狀況最有可能形成“PPE怪圈”的是
A. a點(diǎn) B. b點(diǎn) C. c點(diǎn) D. d點(diǎn)
【2】下列國(guó)家中,目前基本不存在“PPE怪圈”的是
A. 坦桑尼亞 B. 肯尼亞 C. 加拿大 D. 阿富汗
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖我國(guó)某地農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整示意圖,完成下列各題。
【1】下列屬于甲圖農(nóng)業(yè)地域類型特點(diǎn)的是
A. 機(jī)械化水平高 B. 商品率高
C. 科技水平高 D. 單產(chǎn)高,勞動(dòng)生產(chǎn)率低
【2】在乙圖中的①②③④四處布局大棚蔬菜、有機(jī)茶、花卉和飼料作物,下列安排合理的是
A. ①大棚蔬菜 ②有機(jī)茶 ③飼料作物 ④花卉
B. ①有機(jī)茶 ②花卉 ③大棚蔬菜 ④飼料作物
C. ①飼料作物 ②大棚蔬菜 ③有機(jī)茶 ④花卉
D. ①花卉 ②飼料作物 ③有機(jī)茶 ④大棚蔬菜
【3】該地農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的原因不可能是
A. 區(qū)域城市化水平的提高 B. 交通的發(fā)展
C. 技術(shù)水平的提高 D. 農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的提高
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