【題目】閱讀圖文材料,完成下列問題。
頓河有“靜靜的頓河”之稱,為了使頓河的水資源得到合理的開發(fā)利用,1949—1952年建成伏爾加—頓河通航運河和齊姆良斯克水利樞紐。到1975年又在頓河盆地增建了116座水庫,每座容量都超過100萬元平方米。下圖示意頓河流域。
(1)指出頓河被稱為“靜靜的頓河”的原因。
(2)說明齊姆良斯克水庫建設(shè)對頓河流域航運的影響。
(3)分析頓河流域開發(fā)對亞速海環(huán)境的影響。
(4)簡述伏爾加—頓河運河的開通對伏爾加流域開發(fā)的意義。
【答案】(1)頓河主要流經(jīng)平原地區(qū),地勢起伏小,流速平緩;頓河流經(jīng)地區(qū)降水較少,且全年降水較為均勻,流量較少且穩(wěn)定。
(2)頓河主要補(bǔ)給為積雪融水,春季徑流量大,夏季水位較低;該水庫的修建可有效調(diào)節(jié)水庫下游徑流的季節(jié)變化,提高通航時間和通航能力;水庫還具有攔沙作用,修建水庫可減輕下游泥沙對航道的淤積,提高通航能力。
(3)頓河流域的開發(fā),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,加大了排污量,加劇了海水污染;庫區(qū)人口增加及工業(yè)發(fā)展,生產(chǎn)生活川水量增加,導(dǎo)致入海徑流減少,使海水鹽度升高;海洋生態(tài)環(huán)境惡化,生物多樣性減少。
(4)為伏爾加河提供了通向亞速海和黑海的出海通道,提高了進(jìn)出外海的能力;提高了伏爾加河流域的交通通達(dá)度;擴(kuò)大了經(jīng)濟(jì)腹地,促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
【解析】(1)頓河主要流經(jīng)平原地區(qū),地勢起伏小,流速平緩;頓河流經(jīng)地區(qū)降水較少,且全年降水較為均勻,流量較小且穩(wěn)定,故人們把頓河叫做“靜靜的頓河”。(2)整個流域降水不多,修建水庫可以蓄積水,提高水位改善航運;河流主要補(bǔ)給是融雪融水,大部分徑流產(chǎn)生在春季,夏季水位較低,該水庫的修建可有效調(diào)節(jié)水庫下游徑流的季節(jié)變化,提高通航時間和通航能力;水庫還具有攔沙作用,修建水庫可減輕下游泥沙對航道的淤積,提高通航能力。(3)頓河流域的開發(fā)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時也會排放大量的污染物,加劇了海水污染;經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會帶來庫區(qū)人口增加及工業(yè)發(fā)展,生產(chǎn)生活用水量增加,導(dǎo)致入海徑流減少,使海水鹽度升高;這些又會破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致海洋生態(tài)環(huán)境惡化,生物多樣性減少。(4)伏爾加—頓河運河的開通,使伏爾加與頓河相通,為伏爾加河提供了通向亞速海和黑海的出海通道,提高了進(jìn)出外海的能力;伏爾加—頓河運河的開通可以使這兩個河流航運相通中,提高了伏爾加河流域的交通通達(dá)度;擴(kuò)大了經(jīng)濟(jì)腹地,促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖所示島嶼為世界著名的紅茶生產(chǎn)地。讀圖回答下列問題。
【1】該島茶樹生長的有利條件是(雙選)
A. 多丘陵、山地 B. 光照強(qiáng)烈
C. 灌溉水源充足 D. 氣候濕熱
【2】關(guān)于甲、乙、丙、丁四地降水的敘述,正確的是(雙選)
A. 甲地受西南季風(fēng)影響大,降水較多
B. 乙地地勢高,氣溫低,盛行下沉氣流,降水較少
C. 丙地處于東北季風(fēng)迎風(fēng)坡,降水較多
D. 丁地終年受熱帶氣旋的影響,降水較多
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】近年來我國某特大城市通過采取一系列措施有效緩解了城市“熱島效應(yīng)”。下圖為“城郊間熱力環(huán)流示意圖”。讀圖回答下面小題。
【1】圖中①~④處,氣壓最高的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】下列關(guān)于①②③④氣溫值排序正確的是
A. ②>③>④>① B. ②>③>①>④ C. ③>②>①>④ D. ③>②>④>①
【3】下列能有效緩解城市“熱島效應(yīng)”的措施是
A. 提高建筑物高度 B. 增加市區(qū)道路密度
C. 增加城市綠地面積 D. 擴(kuò)大中心城區(qū)面積
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】山東沿海某中學(xué)地理興趣小組對“熱力環(huán)流”進(jìn)行了探究學(xué)習(xí)。依據(jù)探究活動,回答問題。
(1)由探究活動1推斷:白天,陸地增溫 (快、慢),海洋增溫 (快、慢)。
(2)依據(jù)海陸熱力性質(zhì)差異,在下圖中添加箭頭使之構(gòu)成一個海陸間的熱力環(huán)流圈。
(3)探究活動2中,字母M、N表示氣壓中心,其中 (填字母)為低壓中心;該季節(jié),由于該低壓中心的形成, 氣壓帶被切斷,使其僅保留在海洋上。
(4)該圖反映了北半球 (季節(jié))的季風(fēng)環(huán)流。此季節(jié),圖中所示氣壓帶處于一年中偏
(南或北)的位置。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】流域的開發(fā)對區(qū)域發(fā)展有重要意義,美國對田納西河的開發(fā)與治理就是一個較成功的案例。結(jié)合田納西河流域示意圖及TVA制定的流域治理協(xié)調(diào)系統(tǒng)圖,回答下列問題。
(1)田納西河流域開發(fā)的區(qū)位優(yōu)勢是什么?
(2)我國長江流域的開發(fā)治理與田納西河流域相比較,有哪些相似之處?(提示:從流域內(nèi)資源的開發(fā)利用方面分析,答出三點即可)
(3)針對當(dāng)前長江流域的開發(fā)與治理現(xiàn)狀,請你就今后長江流域的進(jìn)一步開發(fā)與治理提出合理化建議。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一 下圖示意旅游業(yè)發(fā)展的地理因素。
材料二 下表示意北京某年1~4月接待入境游客情況統(tǒng)計。
注:亞洲數(shù)據(jù)不含港澳臺。
(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,影響入境游客數(shù)量的因素有哪些?
(2)試分析近年來北京入境游客數(shù)量減少的原因。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一
湄公河發(fā)源于中國青海省,注入南海,在中國境內(nèi)稱瀾滄江,出境后稱湄公河。瀾滄江—湄公河流域資源豐富,人口眾多,但經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平并不高。
材料二
受強(qiáng)厄爾尼諾的影響,2015年底以來,瀾滄江-湄公河流域遭受異常嚴(yán)重旱災(zāi)。中國于2016年3月15日開始經(jīng)景洪水電站對下游實施應(yīng)急補(bǔ)水,以幫助緩解旱情。為致力于區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展,該流域各國在不同領(lǐng)域開展了廣泛的合作。
材料三
下面左圖為瀾滄江—湄公河示意圖,右圖為流域內(nèi)三城市的氣候資料圖。
(1)右圖中氣候資料②與左圖中所示城市對應(yīng)的是 ,其氣溫年變化的特點是 ,這主要是因為 。
(2)湄公河的補(bǔ)給水源主要依賴 ,其徑流變化的最顯著特征是 ,其中下游的最低水位通常出現(xiàn)在 月份。
(3)瀾滄江—湄公河流域各地每年都要經(jīng)歷一次強(qiáng)度不等和歷時不同的干旱,這是因為 、
。嚴(yán)重的干旱可能對湄公河河口三角洲地區(qū)產(chǎn)生的影響有 、
。
(4)瀾滄江—湄公河流域國家和地區(qū)在 、 等領(lǐng)域具有廣闊的合作前景。為了實現(xiàn)流域的可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)采取的措施有 、 。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】王教授某日乘坐飛機(jī)從悉尼到西安,飛機(jī)著陸時正值日落。下表為該航班信息。據(jù)此回答3-4題。
【1】王教授乘坐的航班實際飛行時間約為( )
A. 6小時25分鐘 B. 8小時25分鐘
C. 10小時25分鐘 D. 12小時25分鐘
【2】當(dāng)天悉尼的日出時間約為當(dāng)?shù)貢r間( )
A. 5:01 B. 5:59 C. 6:01 D. 6:59
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com