【題目】讀某城鎮(zhèn)略圖,回答下列各題。
【1】圖中①②③所代表的城市功能區(qū)分別是
A. 住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)B. 工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)
C. 住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)D. 商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)
【2】若甲處為新開樓盤,下列房地產(chǎn)開發(fā)商廣告詞中,能反映其優(yōu)美自然環(huán)境的是
A. 毗鄰大學(xué),學(xué)術(shù)氛圍濃厚B. 交通便利,四通八達(dá)
C. 視野開闊,俯瞰全城D. 絕版水岸名邸,上風(fēng)上水
【答案】
【1】C
【2】D
【解析】
試題考查城市功能區(qū)。
【1】從圖中看①占地面積最大,代表住宅區(qū);②位于市中心,交通通達(dá)度最高,為商業(yè)區(qū);③位于主導(dǎo)風(fēng)向下風(fēng)向,臨近鐵路,交通便利,為工業(yè)區(qū),C正確。
【2】從圖中看甲處臨近河流,且位于主導(dǎo)風(fēng)向的上風(fēng)向,“絕版水岸名邸,上風(fēng)上水”能反映其優(yōu)美自然環(huán)境,D正確;“毗鄰大學(xué),學(xué)術(shù)氛圍濃厚”和“交通便利,四通八達(dá)”反映的不是自然環(huán)境;甲處海拔在100米以下,不可能俯瞰全城。
三大功能區(qū)的特點(diǎn)、分布及原因
功能區(qū) | 形態(tài) | 特征 | 分布及原因 | |
商業(yè) 區(qū) | 呈點(diǎn)狀或條狀 | 占地面積小,人口流量大,地價(jià)高,土地利用集約,是城市的核心區(qū) | 市中心、交通干線兩側(cè)、街角路口原因:①人口稠密、市場(chǎng)廣闊;②交通便捷、便于商品流通 | |
工業(yè) 區(qū) | 集聚性強(qiáng),成片分布 | 專業(yè)化程度高,競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作強(qiáng),導(dǎo)致集聚,又因環(huán)保、地租、交通等因素導(dǎo)致分散 | 市區(qū)外緣、交通干線兩側(cè) 原因:①減輕對(duì)市區(qū)污染;②交通便利,降低運(yùn)輸成本 | |
住宅 區(qū) | 呈片狀、團(tuán)狀、點(diǎn) 狀分布 | 占地面積大,建筑質(zhì)量上高級(jí)與低級(jí)住宅區(qū)分化;位置上背向發(fā)展 | 高級(jí)住宅區(qū) | 城市外緣,與高坡、文化區(qū)聯(lián)系 原因:①環(huán)境優(yōu)良;文化氛圍濃,人口素質(zhì)高 |
低級(jí)住宅區(qū) | 內(nèi)城、工業(yè)區(qū)附近,與低地、工業(yè)區(qū)相聯(lián)系 原因:①便于工人上下班;②收入低,文化教育程度低 |
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變示意圖,回答下列問題。
人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變示意圖
(1)圖中陰影部分表示____________________,計(jì)算方法是____________。
(2)圖中處于“過渡人口增長(zhǎng)模式”階段的是__________(填字母)。目前按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,________國(guó)家或地區(qū)大多屬于該類人口增長(zhǎng)模式。
(3)圖中人口年齡結(jié)構(gòu)呈“三低”模式,世代更替緩慢的是__________(填字母)階段。
(4)我國(guó)人口增長(zhǎng)模式已接近“________”模式,即處于圖中由________階段向________(填字母)階段轉(zhuǎn)變的過程中。這種轉(zhuǎn)變主要是我國(guó)大力開展_______工作而取得的。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 圖示的西伯利亞地區(qū)是俄羅斯的一個(gè)重要開發(fā)區(qū),這里針葉林廣布。據(jù)此回答下面小題。
【1】該地區(qū)的區(qū)域地理特征包括( )
①地廣人、跉夂蛞巳刷鄣V產(chǎn)豐富④交通便捷
A.①②B.②④C.①③D.③④
【2】該地區(qū)南部人口密度相對(duì)較高,這主要是由于南部( )
①氣溫較適宜②位于平原地帶③開發(fā)歷史較長(zhǎng)④經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是某地的地質(zhì)剖面圖和O地某處花崗巖球狀地貌景觀圖。分析完成下列各題。
(1)說出M地的地質(zhì)構(gòu)造類型并說明其形成原因。
(2)簡(jiǎn)述N處地貌的形成過程。
(3)簡(jiǎn)述O地花崗巖球狀地貌景觀的形成過程。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 新華網(wǎng)訊:北京時(shí)間2014年10月24日02時(shí)00分,我國(guó)自行研制的探月工程三期再入返回飛行試驗(yàn)器,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭發(fā)射升空,準(zhǔn)確進(jìn)入近地點(diǎn)高度為209公里、遠(yuǎn)地點(diǎn)高度41.3萬公里的地月轉(zhuǎn)移軌道,我國(guó)探月工程首次實(shí)施的再入返回飛行試驗(yàn)首戰(zhàn)告捷。
據(jù)此完成下面小題。
【1】當(dāng)探月飛行試驗(yàn)器發(fā)射升空時(shí),下列說法正確的是( )
A. 倫敦時(shí)間為23日14:00
B. 紐約時(shí)間為23日12:00
C. 洛杉磯時(shí)間為23日10:00
D. 堪培拉時(shí)間為24日03:00
【2】此時(shí)與北京處于同一日期的范圍約占全球的( )
A. 二分之一B. 三分之一
C. 四分之一D. 五分之一
【3】假設(shè)當(dāng)天酒泉晝長(zhǎng)11時(shí)30分,西昌晝長(zhǎng)11時(shí)50分。一批航天專家上午11時(shí)乘飛機(jī)從酒泉到西昌參觀探月飛行試驗(yàn)器衛(wèi)星發(fā)射,途中飛行3小時(shí)。據(jù)此和上圖分析航天專家該日經(jīng)歷的晝長(zhǎng)為( )
A. 11時(shí)30分B. 11時(shí)34分
C. 11時(shí)50分D. 11時(shí)24分
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 冰川表面的氣溫與同海拔自由大氣相比,始終處于穩(wěn)定的低溫狀態(tài)。圖甲是“我國(guó)某山地冰川分布剖面圖”。圖乙是“某日觀測(cè)站A處上空溫度垂直分布的日變化圖(單位:℃)”。
僅從熱力環(huán)流角度考慮,完成下面小題。
【1】僅從局部地區(qū)熱力環(huán)流考慮,圖甲中①地實(shí)測(cè)最大風(fēng)頻為( )。
A. 東南風(fēng)B. 西南風(fēng)
C. 西北風(fēng)D. 東北風(fēng)
【2】據(jù)圖及資料分析僅考慮熱力環(huán)流可知,一天中①地風(fēng)力最弱的時(shí)段是( )。
A. 7時(shí)-9時(shí)B. 12時(shí)-14時(shí)
C. 4時(shí)-6時(shí)D. 15時(shí)-17時(shí)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意我國(guó)全國(guó)整體及東部、中部、西部三大地帶能源自給率的變化情況。讀圖,完成下列各題。
【1】【1】圖中四條曲線代表西部地帶的是( )
A. Ⅰ B. Ⅱ C. Ⅲ D. Ⅳ
【2】【2】下列地區(qū)可以大量調(diào)出能源輸往Ⅳ地帶的是( )
①東北地區(qū)、谖鞅钡貐^(qū)、矍嗖氐貐^(qū)、芪髂系貐^(qū)
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,回答下列問題。
長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)包括上海市、江蘇省和浙江省,區(qū)域面積占全國(guó)的2.19%, GDP總量占全國(guó)的21.7%,城市人口比重達(dá)68%。 “長(zhǎng)江三角洲城市群”已躋身六大世界級(jí)城市群。下圖為長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)城市分布示意圖。
(1)依據(jù)資料,歸納長(zhǎng)江三角洲城市群的特征。
杭州是該地區(qū)的重要城市。下圖為“杭州市六次人口普查人口數(shù)量及年齡構(gòu)成統(tǒng)計(jì)圖”。
(2)讀上圖,杭州市2010年勞動(dòng)年齡人口(15-64歲)數(shù)量約為 萬人,并描述圖中杭州非勞動(dòng)年齡人口比重的變化特征。
(3)上圖顯示, 杭州在1964年(二普)之前和2000年(五普)之后人口總數(shù)增長(zhǎng)較快,分別說明其直接原因。
(4)隨著長(zhǎng)三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,機(jī)動(dòng)車數(shù)量急劇增加,城市交通擁堵現(xiàn)象日益嚴(yán)重。請(qǐng)你為長(zhǎng)三角地區(qū)治理交通擁堵獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
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