讀留民營(yíng)村農(nóng)副產(chǎn)品綜合循環(huán)示意圖,回答下列問題。

(1)圖中的A、B、C、D、E分別表示:A.    , B.     ,C.      ,D.     ,E.    。

(2)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的主要生產(chǎn)者是     ,進(jìn)入該系統(tǒng)的能量是          。

(3)這個(gè)生態(tài)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有何特點(diǎn)?有何好處?

(4)這個(gè)生態(tài)農(nóng)業(yè)是如何充分地開發(fā)利用能源的?和傳統(tǒng)能源利用方式相比,有那些好處?

(5)為充分利用生態(tài)農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì),請(qǐng)?jiān)诂F(xiàn)有基礎(chǔ)上提出今后的主攻方向?

 

(1)飼料加工 食品加工 初級(jí)生產(chǎn)者 初級(jí)消費(fèi)者 沼氣池

(2)糧食、果品、蔬菜等 太陽(yáng)能

(3)因地制宜調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),形成農(nóng)林牧副漁全面發(fā)展,種植、養(yǎng)殖、加工多種經(jīng)營(yíng)的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)。產(chǎn)業(yè)相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)、提高經(jīng)濟(jì)效益。

(4)開發(fā)利用新能源,如太陽(yáng)能、沼氣,利用節(jié)柴灶,既節(jié)省開支,又凈化環(huán)境。

(5)今后可以向無污染的綠色食品與農(nóng)業(yè)觀光、生態(tài)旅游方向發(fā)展。

 

該圖是種、養(yǎng)、沼三結(jié)合的物質(zhì)循環(huán)利用圖。生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,也是今后農(nóng)業(yè)發(fā)展中應(yīng)倡導(dǎo)的生產(chǎn)模式。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀留民營(yíng)村農(nóng)副產(chǎn)品綜合循環(huán)示意圖,完成下列問題。

(1)圖中A、B、C、D、E分別表示:A_______________,B_______________,C_______________,D_____________,E_____________。

(2)這個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng)的主要生產(chǎn)者是_____________,進(jìn)入該系統(tǒng)的能量是____________。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境效益是_____________。

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科目:高中地理 來源:2014年人教版高中地理必修二 6-2 中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展(解析版) 題型:綜合題

留民營(yíng)村農(nóng)副產(chǎn)品綜合循環(huán)示意圖,回答下列問題。(12)

(1)圖中A、BC、D、E分別表示:A________,B________,C________,D________,E________

(2)這個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng)的主要生產(chǎn)者是________________,進(jìn)入該系統(tǒng)的能量是________。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境效益是____________________________________

_______________________________________________________________

(4)從留民營(yíng)村的成功經(jīng)驗(yàn)中,我們得到什么啟示?

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀“留民營(yíng)村農(nóng)副產(chǎn)品綜合循環(huán)示意圖”,完成下列問題。?

(1)圖中A、B、C、D、E分別表示:A________,B________,C________,D________,E________。

(2)這個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng)的主要生產(chǎn)者是___________,進(jìn)入該系統(tǒng)的能量是___________。?

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境效益是________________________________________________。?

(4)留民營(yíng)村以_________理論為指導(dǎo),因地制宜地調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),逐步形成了一個(gè)_________全面發(fā)展,_________、_________、_________多種經(jīng)營(yíng)的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)。?

(5)從留民營(yíng)村的成功經(jīng)驗(yàn)中,我們得到的啟示是_____________________________。

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀留民營(yíng)村農(nóng)副產(chǎn)品綜合循環(huán)示意圖,回答下列問題。

(1)將圖中A、B、C、D、E表示的內(nèi)容代碼填入橫線上:

①飼料加工廠 ②食品加工廠 ③初級(jí)生產(chǎn)者 ④初級(jí)消費(fèi)者⑤沼氣池

A__________,B__________,C___________,D__________,

E__________。

(2)進(jìn)入該系統(tǒng)的能量是___________。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境效益是___________。

(4)從留民營(yíng)村的成功經(jīng)驗(yàn)中,我們得到了什么啟示?

 

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