讀如圖所示,分析回答:
(1)圖中所示水循環(huán)類型是________________,箭頭D表示的環(huán)節(jié)是________。
(2)甲地開始發(fā)育為谷地的原因是________________________。
(3)如果開采地下水,應(yīng)選擇在________________(甲、乙)處,如果找化石,在________________(a、b)處可能找到。
(4)甲、乙之間植樹造林所起的作用主要是________________________。
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科目:高中地理 來源:黃岡兵法同步學(xué)案 高一地理(下) 題型:022
讀如圖所示,分析回答:
(1)1949年以前株洲城市區(qū)位的主要自然因素是________。
(2)株洲市現(xiàn)有街區(qū)與1949年相比,有何變化?①________;②________。
(3)影響株洲市形成和發(fā)展的區(qū)位因素有哪些?________。
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科目:高中地理 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 高一地理(上冊) 題型:022
讀如圖所示,分析回答下列問題.
(1)代表黃赤交角的是
[ ]
(2)黃赤交角是地球________面和地球________面之間的夾角,目前的度數(shù)是________。
(3)太陽直射點(diǎn)只在地球上________之間來回移動,這是因?yàn)榈厍蚬D(zhuǎn)時,地軸與________之間保持有約________(度數(shù))的夾角,在圖中用數(shù)字________表示.地軸北端指向________附近。
(4)由于黃赤交角的存在導(dǎo)致________的南北移動,使________在地球表面的分配具有回歸年變化。
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科目:高中地理 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 高一地理(上冊) 題型:022
讀北半球近地面風(fēng)向示意圖,如圖所示,分析回答下列問題。
(1)寫出a、b、c、d代表的名稱:
a._______________ c._______________
b._______________ d._______________
(2)a是垂直于________,并由________指向________A。
(3)如果不受d影響,b將如何運(yùn)動?
___________________________________________________________________
(4)如果不受c、d影響,b將如何運(yùn)動?
___________________________________________________________________
(5)A和B兩地相比,風(fēng)力較大的是________地,原因是________________________________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀北海與南海示意圖(如圖所示),分析回答下列問題。
(1)簡述北海與南海的海水溫度和鹽度的差異___________________________________。
(2)南海擁有而北海沒有的海岸類型是________________,其原因是________________。
(3)兩海域的優(yōu)勢資源是__________、__________。
(4)南海海域多地震的原因__________________。
(5)南海周邊國家的__________存在著重疊,會引發(fā)區(qū)域爭議,各國應(yīng)以__________為依據(jù)加以協(xié)商解決。
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