Question

【題目】左圖為2009～2013年我國城市生活垃圾清運量及增速示意圖，右圖為垃圾處理流程圖。讀圖，回答下列問題。

（1）2009—2013年我國城市生活垃圾清運量及增速的變化特點分別是 、 。

（2）城市垃圾可分為可回收垃圾、可燃垃圾、有害垃圾，圖中的A、B、C依次為 、 、 。

（3）右圖城市垃圾處理流程體現(xiàn)了 、 、 的原則。

（4）作為中學(xué)生，在減少城市垃圾中應(yīng)具備的行為有 。

Answer 1

【答案】

（1）增加 先增后減

（2）可燃垃圾 可回收垃圾 有害垃圾

（3）資源化 減量化 無害化

（4）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾；處理垃圾注意分類；不使用非降解塑料餐盒；少用、不用一次性用品；盡量使用可再生物品等（答出2點，得4分）

【解析】

試題分析：

（1）從左圖中可以看出，2669年到2013年間 我國城市生活垃圾清運量呈不斷增加的趨勢，而垃圾清運量的增長速度則呈出先增后減的趨勢。

（2）圖中A類垃圾將送入 焚燒廠，說明為可燃垃圾；B類垃圾進行了分類，說明為可回收 垃圾；C類垃圾直接破碎和分類后進行高溫焚燒，說明為有害垃圾。

（3）可回收垃圾再次分類后的可回收部分再次利用，體現(xiàn)了垃圾的資源化原則；可燃燒垃圾加以燃燒，體現(xiàn)了減量化原則；而有害垃圾直接破碎和分類后進行高溫焚燒，體現(xiàn)了無害化。

（4）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾；處理垃圾注意分類；不使用非降解塑料餐盒；少用、不用一次性用品；盡量使用可再生物品等，只要言之有理即可。