【題目】讀部分陸地沿某方向的自然植被依次分布狀況和氣候條件關(guān)系示意圖,回答下列各題。

【1】甲最有可能是 ( )

A.熱帶雨林

B.溫帶草原

C.常綠硬葉林

D.常綠闊葉林

【2】下列關(guān)于圖中自然帶地域分異規(guī)律的基礎(chǔ)是(

A.地形 B.水分

C.土壤 D.熱量

【答案】

【1】C

【2】D

【解析】

試題分析:

【1】 讀圖,沿該方向,太陽輻射量增加,年均溫升高,降水在甲地后減少。影響溫度變化的主要是緯度因素,結(jié)合陸地自然帶緯度地帶性規(guī)律分析,甲最有可能是地中海氣候區(qū),南面是熱帶沙漠氣候區(qū),甲的植被是亞熱帶常綠硬葉林,C對。A、B、D錯。

【2】結(jié)合前面分析,圖中自然帶的年均溫條件逐漸增加,自然帶地域分異規(guī)律的基礎(chǔ)是熱量 ,D對。 地形、水分、土壤不是影響緯度地帶性的主要因素,A、B、C錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某沿海地區(qū),圖中T1T2為甲洋流流經(jīng)區(qū)域等溫線的分布狀況,讀圖回答下列各題。

1

本格拉寒流、千島寒流、秘魯寒流、西風(fēng)漂流、南赤道暖流、東澳大利亞暖流

A. →②→⑤→①

B. ④→①→⑤→

C. ③→→⑥→②

D. ⑥→④→→⑤

2

A. 10°W,61°N

B. 150°W,4°S

C. 157°E,28°S

D. 143°E,32°N

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“西氣東輸”、“西電東送”、“北煤南運”,這些均說明自然資源具有

A. 聯(lián)系性 B. 有限性 C. 發(fā)展性 D. 不平衡性

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】韓國濟州島由120萬年前的火山活動形成,是中國游客境外旅游的主要目的地之一。左圖為島上旅游景點分布圖;右圖為南部海岸柱狀節(jié)理帶景觀照片。回答下列各題。

1濟州島

A. 成為中國游客境外旅游主要目的地是受市場距離影響

B. 以古代藝術(shù)、風(fēng)土民情等人文旅游資源為主

C. 旅游活動突出探險、購物特色

D. 自然環(huán)境特征與海南島類似

2右圖所示景觀

A. 巖石中含有海洋生物化石 B. 形成受流水堆積作用影響

C. 適合在夏季選擇特定位置觀賞 D. 位置適合在冬季觀看海上日出

3下圖為某地區(qū)地理環(huán)境要素聯(lián)系示意圖,讀圖完成下列小題,圖中①~④方框相應(yīng)內(nèi)容的排序,正確的是 (

A. 生物多樣性減少、調(diào)蓄能力減弱、洪澇災(zāi)害加劇、糧食產(chǎn)量下降

B. 洪澇災(zāi)害加劇、調(diào)蓄能力減弱、生物多樣性減少、糧食產(chǎn)量下降

C. 調(diào)蓄能力減弱、洪澇災(zāi)害加劇、生物多樣性減少、糧食產(chǎn)量下降

D. 糧食產(chǎn)量下降、生物多樣性減少、調(diào)蓄能力減弱、洪澇災(zāi)害加劇

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【題目】 北極星屬于小熊星座,距地球約400光年。在北半球觀測時,北極星永遠在觀測者的正北方。因此,在野外迷路時,可以利用北極星的這一特點,幫助迷路的人判斷方向。

據(jù)此完成下列各題。

1與北極星屬于同一類型天體的是(  )

A. 月球B. 金星C. 哈雷彗星D. 太陽

2北極星屬于(  )

A. 河外星系B. 銀河系C. 太陽系D. 地月系

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【題目】南方某地新建一小型水庫,某日兩時刻(3時和15時)測得水庫及其東西兩側(cè)氣溫分布如下圖所示。據(jù)此回答下面小題。

1關(guān)于水庫及其周圍地區(qū)氣溫的描述,正確的是

A. 水庫中心區(qū)的氣溫日變化最大

B. 水庫中心區(qū)的氣溫日變化最小

C. 一天中水庫中心區(qū)的氣溫始終高于東西兩側(cè)地區(qū)的氣溫

D. 一天中水庫中心區(qū)的氣溫始終低于東西兩側(cè)地區(qū)的氣溫

2水庫與周圍地區(qū)存在著氣溫差異,導(dǎo)致水庫與周圍地區(qū)之間形成了熱力環(huán)流。關(guān)于該熱力環(huán)流的描述,正確的是

A. 熱力環(huán)流的方向不變 B. 水庫中心區(qū)始終存在上升氣流

C. 白天風(fēng)由水庫吹向四周 D. 晚上風(fēng)由水庫吹向四周

3旅游度假村建在水庫岸邊對游人的吸引力強,其主要的氣候原因是

A. 庫區(qū)陰雨天少 B. 庫區(qū)晝夜風(fēng)小

C. 庫區(qū)溫差較大 D. 庫區(qū)濕度較大,空氣清新

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】影響人口分布最為顯著的因素是

A. 生產(chǎn)活動方式B. 生產(chǎn)力發(fā)展水平

C. 交通運輸條件D. 文化教育狀況

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【題目】福建某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,設(shè)計了可調(diào)節(jié)窗戶遮陽板,實現(xiàn)教室良好的遮陽與采光。下圖示意遮陽板設(shè)計原理,據(jù)此回答下面小題。

1遮陽板收起,室內(nèi)正午太陽光照面積達一年最大值時

A. 全球晝夜平分 B. 北半球為夏季

C. 太陽直射20°S D. 南極圈以南地區(qū)極晝

2濟南某中學(xué)生借鑒這一設(shè)計,若兩地窗戶大小形狀相同,則應(yīng)做的調(diào)整是

①安裝高度不變,加長遮陽板 ②安裝高度不變,縮短遮陽板

③遮陽板長度不變,降低安裝高度 ④遮陽板長度不變,升高安裝高度

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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【題目】下圖為“不同密度防護林對降低風(fēng)速的效果圖”。讀圖,完成下列問題。

1為大范圍減弱風(fēng)力,并做到經(jīng)濟合理、生態(tài)效果好、宜采用的防護林密度是

A. 極密 B. C. 中密 D. 稀疏

2下列有關(guān)不同地區(qū)防護林作用的敘述正確的是

A. 東北西部―降低噪聲、保護農(nóng)田

B. 城市地區(qū)―涵養(yǎng)水源、保持水土

C. 黃土高原―防風(fēng)固沙、美化環(huán)境

D. 工礦產(chǎn)區(qū)―凈化空氣、吸煙滯塵

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同步練習(xí)冊答案