【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類(lèi)對(duì)天氣變化的預(yù)測(cè)日趨準(zhǔn)確,其中氣象衛(wèi)星功不可沒(méi)。下面是氣象衛(wèi)星拍攝的圖片,讀圖回答問(wèn)題。

(1)形成氣象衛(wèi)星圖片1所示現(xiàn)象的天氣系統(tǒng)是________

(2)下列氣溫、氣壓變化曲線圖中,能正確表示形成氣象衛(wèi)星圖片2所示現(xiàn)象的天氣系統(tǒng)的是(多選)( )

(3)說(shuō)明兩種天氣現(xiàn)象在我國(guó)的分布規(guī)律和出現(xiàn)季節(jié)。

【答案】(1)氣旋

(2)BD

(3)臺(tái)風(fēng)天氣主要出現(xiàn)在夏秋季節(jié)我國(guó)的東南沿海地區(qū);沙塵暴主要出現(xiàn)在我國(guó)北方地區(qū)的冬春季節(jié)。

【解析】(1)讀圖,氣象衛(wèi)星圖片1所示現(xiàn)象是臺(tái)風(fēng),形成此現(xiàn)象的天氣系統(tǒng)是氣旋。

(2)快行冷鋒過(guò)境,強(qiáng)風(fēng)吹起地表沙塵,形成沙塵暴天氣。氣象衛(wèi)星圖片2所示現(xiàn)象的天氣系統(tǒng)的是冷鋒過(guò)境,氣溫降低,氣壓升高,B、D對(duì)。圖A是反氣旋過(guò)境,A錯(cuò)。圖C是氣旋過(guò)境,C錯(cuò)。

(3) 影響我國(guó)的臺(tái)風(fēng)天氣主要出現(xiàn)在夏秋季節(jié),主要出現(xiàn)在我國(guó)的東南沿海地區(qū)。沙塵暴主要出現(xiàn)在冬春季節(jié),出現(xiàn)在我國(guó)北方地區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“世界某區(qū)域氣候類(lèi)型分布圖”,圖中(  )

A. ①③兩地氣候類(lèi)型不同但成因相似 B. ②④兩地氣候類(lèi)型相同成因也相同

C. ③⑥兩地氣候類(lèi)型不同但成因相似 D. ⑤⑥兩地氣候類(lèi)型相同成因也相同

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)某年春節(jié)(2月8日)零點(diǎn)鐘聲敲響時(shí),小明在北京的家中給遠(yuǎn)在南極長(zhǎng)城站參加科考工作的爸爸打電話問(wèn)候。下圖為長(zhǎng)城站62°S,59°W位置示意圖。讀圖,完成下列問(wèn)題。

【1】當(dāng)小明給爸爸打電話時(shí),長(zhǎng)城站的時(shí)間是

A.8日12:00 B.912:00 C.7日12:00 D.7日0:00

【2】在春節(jié)假期間

A.京太陽(yáng)從東北方升起 B.晝長(zhǎng)夜短

C.長(zhǎng)城站日落時(shí)間推遲 D.長(zhǎng)城站正午太陽(yáng)高度角減小

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意某一等高面。P1、P2為等壓線,P1、P2之間的氣壓梯度相同,①~⑧是只考慮水平受力,不計(jì)空間垂直運(yùn)動(dòng)時(shí),O點(diǎn)空氣運(yùn)動(dòng)的可能方向。據(jù)此回答下面小題。

1若該圖表示北半球高空,且P1數(shù)值小于P2數(shù)值,則O點(diǎn)的風(fēng)向可能為(  )

A. B. C. D.

2若該圖表示南半球近地面,且P1數(shù)值大于P2數(shù)值,則O點(diǎn)的風(fēng)向可能為(  )

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。

美國(guó)是造船工業(yè)發(fā)展最早的一個(gè)國(guó)家。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,大量的軍事訂貨和大規(guī)模的戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員,使1942-1945年美國(guó)的造船產(chǎn)量居世界領(lǐng)先地位,戰(zhàn)爭(zhēng)使美國(guó)的造船工業(yè)帶有濃厚的軍事工業(yè)色彩。1956年以后,日本造船量一直居世界首位,而美國(guó)造船工業(yè)出現(xiàn)萎縮。下圖為美國(guó)本土地理事物分布圖。

(1)簡(jiǎn)析第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)對(duì)美國(guó)造船工業(yè)發(fā)展的有利影響。

(2)1956年以后美國(guó)造船工業(yè)出現(xiàn)萎縮的原因是什么?

(3)美國(guó)欲重振造船工業(yè)雄風(fēng),其優(yōu)勢(shì)有哪些?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“某區(qū)域等高(深)線示意圖”,完成下列問(wèn)題。

(1)如果在圖中①河段畫(huà)等高線,則該等高線的凸出方向?yàn)椋?)
A.東南方向
B.西北方向
C.東北方向
D.西南方向
(2)最近幾十年來(lái),②處等深線不斷向東移動(dòng),導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因可能是( )
A.沿海地區(qū)濫采濫挖珊瑚礁
B.河口段經(jīng)常使用挖沙船清除泥沙
C.流域內(nèi)水土流失嚴(yán)重,入海泥沙增多
D.沿海地區(qū)紅樹(shù)林遭到了嚴(yán)重破壞

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某礦物形成于上地幔軟流層,后隨巖漿活動(dòng)到達(dá)地表.人們?cè)谙聢D所示古火山的巖漿巖及河灘泥沙中均發(fā)現(xiàn)了該礦物.讀圖文材料,回答,使該礦物從上地幔軟流層到達(dá)河灘泥沙中的地質(zhì)作用,依次應(yīng)為( 。

A. 巖漿噴發(fā) 巖層斷裂 風(fēng)化、侵蝕 搬運(yùn)、沉積

B. 巖漿噴發(fā) 巖層斷裂 搬運(yùn)、沉積 風(fēng)化、侵蝕

C. 巖層斷裂 巖漿噴發(fā) 風(fēng)化、侵蝕 搬運(yùn)、沉積

D. 巖層斷裂 巖漿噴發(fā) 搬運(yùn)、沉積 風(fēng)化、侵蝕

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)是形成東亞季風(fēng)的主要原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】距市中心距離和交通通達(dá)度,是影響城市地價(jià)的重要因素。

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同步練習(xí)冊(cè)答案