【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
洱海是由于青海湖(咸水)萎縮分離出來(lái)的子湖,通過(guò)地下水與青海湖連通,洱,F(xiàn)在變成了淡水湖。青海湟魚(yú)鮮嫩味美,是青海湖特產(chǎn),隨著旅游業(yè)的發(fā)展,青海湟魚(yú)需求量逐年增大。但受地理環(huán)境影響,生長(zhǎng)緩慢。下面甲圖為青海湖水系及周邊地形示意圖,乙圖為青海湖部分自然要素統(tǒng)計(jì)圖。
(1)分析洱海湖水為淡水湖的原因。
(2)請(qǐng)分析青海湟魚(yú)生長(zhǎng)緩慢的原因。
(3)青海湟魚(yú)的需求量上升,對(duì)當(dāng)?shù)貢?huì)帶來(lái)什么影響?
【答案】(1)洱海湖底地勢(shì)高于青海湖,咸水通過(guò)地下水不斷排入青海湖;有河流淡水注入,咸水逐漸被置換為淡水 (2)海拔高,水溫低,魚(yú)類(lèi)生長(zhǎng)慢;冰封期長(zhǎng),魚(yú)類(lèi)繁殖速度慢,存活率偏低;水溫低,浮游生物少,餌料不足 (3)利:促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展;增加就業(yè)機(jī)會(huì)。 弊:造成湟魚(yú)資源枯竭;湖泊生態(tài)破壞
【解析】
(1)據(jù)材料可知,洱海是由于青海湖萎縮分離出來(lái)的子湖,通過(guò)地下水與青海湖連通,洱海湖底地勢(shì)高于青海湖,咸水通過(guò)地下水不斷排入青海湖;據(jù)圖可知,有河流淡水注入,咸水逐漸被置換為淡水,因此洱海湖水為淡水湖。
(2)影響生物生長(zhǎng)的因素應(yīng)從生存環(huán)境和食物角度分析。青海湖地處青藏高原,海拔高,水溫低,魚(yú)類(lèi)生長(zhǎng)慢;且冰封期長(zhǎng),魚(yú)類(lèi)繁殖速度慢,存活率偏低;據(jù)圖可知,湖水水溫低,浮游生物少,餌料不足,因此湟魚(yú)生長(zhǎng)緩慢。
(3)青海湟魚(yú)的需求量上升,對(duì)當(dāng)?shù)貢?huì)帶來(lái)的影響應(yīng)從有利和不利兩方面分析。有利方面可從經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益角度考慮,不利方面應(yīng)從生態(tài)效益方面考慮。青海湟魚(yú)的需求量上升,可以促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高當(dāng)?shù)鼐用袷杖,且增加就業(yè)機(jī)會(huì),但隨著大量捕撈,會(huì)造成湟魚(yú)資源枯竭,造成湖泊生態(tài)破壞。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀天津港略圖,回答問(wèn)題。
(1)建港的有利條件:從經(jīng)濟(jì)腹地來(lái)看 ;從建港用地來(lái)看 。不利條件是: 。
(2)為什么天津要修南北兩道防波堤?原因: 。
(3)天津港與上海港相比,受自然條件制約最大的方面是: 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】桂林市恭城縣,曾經(jīng)“多山少林”,當(dāng)?shù)卣膭?lì)農(nóng)民種植果樹(shù),積極發(fā)展“豬—沼—果”三位一體生態(tài)農(nóng)業(yè),現(xiàn)在已是綠水青山的全國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)示范縣。右圖示意該縣三位一體生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,讀圖,完成下列各題。
【1】該縣生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是
A. 果樹(shù)種植 B. 沼氣制取 C. 農(nóng)業(yè)觀光 D. 生豬養(yǎng)殖
【2】發(fā)展“豬—沼—果”三位一體生態(tài)農(nóng)業(yè)有利于
①把握市場(chǎng)信息,降低交易成本、诠(jié)省運(yùn)輸成本,提高經(jīng)濟(jì)效益 ③提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,增加農(nóng)民收入、軐(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)資源的綜合利用
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是我國(guó)某地社會(huì)可持續(xù)發(fā)展示意圖。讀圖完成下面小題。
【1】下列關(guān)于該地1985~1995年社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的描述,正確的是( )
A. 環(huán)境污染水平整體不變
B. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展指數(shù)保持在相同水平
C. 資源能源消耗維持在較高水平
D. 人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展
【2】該地社會(huì)可持續(xù)發(fā)展趨勢(shì)最好的時(shí)期是 ( )
A. 1985~1990年 B. 1990~1995年 C. 1995~2000年 D. 2000~2005年
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示區(qū)域位于北半球,AB為緯線,CD為晨昏線,E是CD的中點(diǎn),完成下面小題。
【1】比較A、C兩點(diǎn),正確的是( )
A. A點(diǎn)晝長(zhǎng)大于C點(diǎn) B. A點(diǎn)的自轉(zhuǎn)線速度小于C點(diǎn)
C. A點(diǎn)地方時(shí)早于C點(diǎn) D. A點(diǎn)正午太陽(yáng)高度大于C點(diǎn)
【2】若CE為晨線,則這個(gè)季節(jié)( )
A. 南極地區(qū)科考繁忙 B. 地中海海灘游人如熾
C. 北京香山楓葉正紅 D. 西湖蘇堤桃紅柳綠
【3】若CD兩地的經(jīng)度差為90°,C地經(jīng)度為0°,此時(shí)北京正好日出,則太陽(yáng)直射點(diǎn)大約位于( )
A. 20°N,45°E B. 20°S ,45°E C. 20°N,135°W D. 20°S ,135°W
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在喀斯特地區(qū)的溶洞中,經(jīng)?梢钥吹教妓徕}的“鈣華梯田”。讀某地“鈣華梯田” 景觀圖,完成下面小題。
【1】組成鈣華梯田的巖石類(lèi)型按成因?qū)儆?/span>
A. 石灰?guī)r B. 巖漿巖 C. 沉積巖 D. 變質(zhì)巖
【2】形成鈣華梯田景觀的主要外力作用是
A. 風(fēng)力沉積 B. 流水沉積 C. 冰川沉積 D. 海浪沉積
【3】下列有關(guān)山地對(duì)交通運(yùn)輸影響的說(shuō)法中,正確的是
A. 山地地形對(duì)交通運(yùn)輸?shù)挠绊戄^小
B. 在山地地區(qū),通常會(huì)把線路地址選在地勢(shì)相對(duì)和緩的山間盆地和河谷地帶
C. 為了達(dá)到線路的技術(shù)要求,在山地地區(qū)修建公路和鐵路往往沿直線修建
D. 同樣的直線距離,山地地區(qū)的線路彎曲一般要小于平原地區(qū)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“厄爾尼諾現(xiàn)象”指南美洲西海岸(秘魯和厄瓜多爾附近)向西延伸,經(jīng)赤道東太平洋至日期變更線附近的海面溫度異常增高的現(xiàn)象。正常年份,此區(qū)域東南信風(fēng)盛行。可是每隔數(shù)年,東南信風(fēng)減弱,導(dǎo)致赤道東太平洋海面水溫升高,出現(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象。結(jié)合材料完成下面小題。
【1】厄爾尼諾年會(huì)使秘魯漁業(yè)受損,下圖表示厄爾尼諾年秘魯漁場(chǎng)的關(guān)聯(lián)圖,判斷方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相應(yīng)內(nèi)容的排序,正確的是( )
①魚(yú)類(lèi)和海鳥(niǎo)大量死亡②上升流減弱 ③浮游生物減少④營(yíng)養(yǎng)鹽類(lèi)減少
A. ①③②④ B. ②④③①
C. ①④②③ D. ①④③②
【2】下列地理現(xiàn)象,可能與厄爾尼諾有關(guān)的是( )
①澳大利亞?wèn)|岸干旱 ②秘魯沿岸荒漠地帶暴雨成災(zāi) ③印尼森林大火 ④2008年我國(guó)南方冰災(zāi)
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某地區(qū)圖,完成下列問(wèn)題。
(1)比較甲山脈相同海拔東南坡和西北坡氣溫年較差的大小,并說(shuō)明理由。
(2)試分析丙湖面積不斷縮小對(duì)周?chē)匀画h(huán)境產(chǎn)生的不利影響,并說(shuō)明針對(duì)該問(wèn)題應(yīng)采取的主要措施。
(3)據(jù)統(tǒng)計(jì),乙地區(qū)在一年中地表蒸發(fā)量最大的月份是8月,說(shuō)明其主要原因。
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