【題目】圖是以極點(diǎn)為中心的俯視圖,箭頭所示為地球公轉(zhuǎn)方向,虛線圈為回歸線和極圈,最外面大圓為赤道。ABC表示晨昏線,OD兩側(cè)日期不同。據(jù)此回答下列問題。
【1】圖中A點(diǎn)位于B點(diǎn)的
A. 東南方 B. 東北方 C. 西北方 D. 西南方
【2】此時(shí)國際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為
A. 0時(shí) B. 1時(shí) C. 11時(shí) D. 23時(shí)
【3】圖示時(shí)刻,下列說法正確的是
A. 地球公轉(zhuǎn)速度達(dá)到一年中的最大值
B. 澳大利亞西北部盛行東南風(fēng)
C. 長治正午太陽高度達(dá)到一年中最小值
D. 太原的晝長達(dá)到一年中的最長
【答案】
【1】B
【2】D
【3】C
【解析】試題分析:
【1】地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)方向是一致的,由圖示公轉(zhuǎn)方向可判斷自轉(zhuǎn)方向是順時(shí)針為南半球;A點(diǎn)位于B點(diǎn)的東北方。選B正確。
【2】圖示ABC表示晨昏線,OD兩側(cè)日期不同;則可判斷OD為日界線即180經(jīng)線,B所在的經(jīng)線為0:00,則國際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)即0經(jīng)線的時(shí)間為23時(shí)。選D正確。
【3】B所以經(jīng)線為0:00,則可判斷南半球晝長夜短,是太陽直射南回歸線,為12月22日前后;地球公轉(zhuǎn)速度接近一年中的最大值,A錯(cuò);澳大利亞西北部受西北風(fēng)控制,B錯(cuò);長治正午太陽高度達(dá)到一年中最小值,C正確;太原的晝長達(dá)到一年中的最短,D錯(cuò)。選C正確。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】中高緯度地區(qū)東西走向山脈的南北兩側(cè),由于光照時(shí)間長短不同,出現(xiàn)了明顯的溫度差異。下圖為中緯度某地區(qū)等值線圖,讀圖回答下列問題。
【1】下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四地所在位置的敘述,正確的是
A.甲乙位于北半球陽坡B.甲乙位于南半球陰坡C.丙丁位于北半球陽坡D.丙丁位于南半球陽坡
【2】圖中戊點(diǎn)的地形可能是
A.天坑(塌陷形成的洼地) B. 鞍部 C. 山頂 D. 陡崖
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列氣候類型與氣壓帶、風(fēng)帶的移動(dòng)有關(guān)的是:( )
A. 熱帶雨林氣候 B. 溫帶海洋性氣候 C. 地中海氣候 D. 亞熱帶季風(fēng)氣候
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】國家環(huán)保部在2015年4月出臺(tái)的《水污染防治行動(dòng)計(jì)劃》指出:到2030年,全國七大重點(diǎn)流域水質(zhì)優(yōu)良比例總體達(dá)到75%以上,城市建成區(qū)黑臭水體總體得到消除.結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述為解決城市黑臭水體問題,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)采取的具體措施.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“臺(tái)灣島輪廓圖”完成下面小題。
【1】造成臺(tái)灣島東西部城市密度差異最主要的區(qū)位因素是( )
A. 氣候 B. 地形 C. 資源 D. 軍事
【2】圖中東部城市共同的區(qū)位因素是( )
A. 平原地形 B. 亞熱帶季風(fēng)氣候 C. 鐵路沿線 D. 瀕臨大海
【3】圖中東部眾多河流的河口不能發(fā)育成城市的主要原因是( )
A. 降水少徑流量小 B. 河口地形陡峭、險(xiǎn)峻
C. 河流短促湍急利于航運(yùn) D. 沿海臺(tái)風(fēng)頻率高不利于城市發(fā)展
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖為世界某區(qū)域圖,結(jié)合材料完成下列小題。
材料一:P城市(33.4°S, 70.7°W , 海拔 520 米)
月份 | 1月 | 2月 | 3月 | 4月 | 5月 | 6月 | 7月 | 8月 | 9月 | 10月 | 11月 | 12月 |
氣溫 | 20.9 | 19.9 | 17.6 | 14.2 | 11.1 | 8.5 | 8.1 | 9.5 | 11.5 | 14.5 | 17.3 | 19.9 |
降水 | 0.4 | 0.8 | 3.2 | 10.4 | 42.2 | 70.4 | 86.6 | 51.8 | 22.0 | 13.4 | 9.2 | 2.1 |
材料二:Q城市(34.3°S, 58.5°W , 海拔 25 米)
月份 | 1月 | 2月 | 3月 | 4月 | 5月 | 6月 | 7月 | 8月 | 9月 | 10月 | 11月 | 12月 |
氣溫 | 24.5 | 23.4 | 21.3 | 17.6 | 14.4 | 11.2 | 11.0 | 12.3 | 14.4 | 17.2 | 20.3 | 23.0 |
降水 | 119 | 117 | 134 | 97 | 73.6 | 62.6 | 66.3 | 69.8 | 73.3 | 119 | 108 | 105 |
(1)描述P、Q鐵路沿線地區(qū)的地形特征。
(2)比較P、Q兩城市氣溫差異并說出主要影響因素。
(3)Q城市的肉類加工工業(yè)非常發(fā)達(dá),試分析該地發(fā)展肉類加工工業(yè)的優(yōu)勢條件。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一 漂浮房屋的創(chuàng)意是在環(huán)境氣候變遷的背景下產(chǎn)生的。對(duì)于四分之一國土面積位于海平面以下的荷蘭來說,以現(xiàn)今的智慧與科技設(shè)法提出解決之道,從圍海造田到學(xué)習(xí)與水共存,反映了他們應(yīng)對(duì)全球氣候變化的新想法。漂浮房屋是建立在河流兩岸,洪水時(shí)可以隨水上浮但不影響使用的新型建筑。
材料二 漂浮房屋景觀圖, 荷蘭區(qū)域略圖
(1)分析該區(qū)域建造漂浮房屋的原因。
(2)分析該區(qū)域適宜建造漂浮房屋的自然地理?xiàng)l件。
(3)如果在該區(qū)域大規(guī)模建造漂浮房屋,你是否贊同?并說明理由。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)地理小組開展研究性學(xué)習(xí),對(duì)左圖所示區(qū)域進(jìn)行調(diào)查研究。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),幫他們完成課題研究中所遇到的困難。
(1)在甲地(中圖為當(dāng)?shù)貧夂蛸Y料圖),研究小組得知,洪澇災(zāi)害對(duì)該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響較大,請(qǐng)幫他們分析其原因。
(2)通過查找資料、實(shí)地考察,研究小組得出了乙地秸稈利用方式結(jié)構(gòu)示意圖(右圖)。從發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的角度,評(píng)價(jià)乙地的秸稈利用是否合理,并說明理由。
(3)在丙地,計(jì)劃修建一水電站,需要收集哪些資料?
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