【題目】讀可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示意圖,回答下列問(wèn)題。

【1】圖中、、號(hào)碼的含義分別是

A.經(jīng)濟(jì)系統(tǒng) 生態(tài)系統(tǒng) 社會(huì)系統(tǒng) 人的管理調(diào)控

B.生態(tài)系統(tǒng) 經(jīng)濟(jì)系統(tǒng) 社會(huì)系統(tǒng) 人的管理調(diào)控

C.社會(huì)系統(tǒng) 生態(tài)系統(tǒng) 經(jīng)濟(jì)系統(tǒng) 人的管理調(diào)控

D.社會(huì)系統(tǒng) 經(jīng)濟(jì)系統(tǒng) 生態(tài)系統(tǒng) 人的管理調(diào)控

【2】圖中對(duì)的影響是

A.提供環(huán)境資源 B.產(chǎn)生生活廢棄物

C.產(chǎn)生生產(chǎn)廢棄物 D.提供物質(zhì)產(chǎn)品、資金等

【答案】

【1】A

【2】C

【解析】

試題分析:

【1】可持續(xù)發(fā)展包括生態(tài)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)持續(xù)發(fā)展三個(gè)方面。經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)為社會(huì)系統(tǒng)提供物質(zhì)產(chǎn)品和資金,而生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展是條件,社會(huì)發(fā)展是目的,故選A。

【2】讀圖結(jié)合上題分析,為經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),為生態(tài)系統(tǒng),經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)發(fā)展產(chǎn)生的廢棄物排向生態(tài)系統(tǒng),故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,分析P點(diǎn)的位置,回答下列問(wèn)題。

【1】若P點(diǎn)常年受西風(fēng)的影響,則P的位置正確的是

A.歐洲西部 B.美國(guó)西部沿海

C.非洲西南沿 D.南美洲西南沿海

【2】若P地季節(jié)性受西風(fēng)影響,則該地的氣候類型或氣候特征是

A.地中海氣候 B.溫帶海洋氣候

C.全年多雨 D.1月份為炎熱的夏季

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】Your support is important to our work. ________ you can do helps.

A. However B. Whoever

C. Whatever D. Wherever

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下而兩圖中,左圖是地球公轉(zhuǎn)軌道上二分二至位置示意圖,右圖是太陽(yáng)直射點(diǎn)回歸運(yùn)動(dòng)示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到左圖中標(biāo)注的位置時(shí),對(duì)應(yīng)的節(jié)氣分別是:A _________、D_________、。

(2)左圖中地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)從A到B期間,太陽(yáng)直射點(diǎn)在右圖的移動(dòng)過(guò)程是_________(字母表示);

此期間北半球的極晝范圍變_________(大或者。鲗幍陌讜冏兓亲僟________(長(zhǎng)或者短)。

(3)地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)從A到C的天數(shù)是186天,從C到A的天數(shù)是179天,造成這種差異的原因是什么?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】到目前為止,人類并未在月球上探測(cè)到生命存在的“跡象”。下面屬探測(cè)月球“生命跡象”的現(xiàn)象的是 ( )

①月球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) ②月球表面溫度變化 ③月球大氣的組成 ④月相 ⑤月球表面地形起伏 ⑥太陽(yáng)輻射強(qiáng)度及其變化 ⑦是否存在液態(tài)水

A. ①②⑤ B. ②③⑦ C. ③④⑥ D. ④⑤⑦

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某緯線圈,ABC將該緯線圈平分成等長(zhǎng)的三段圓弧,且昏線經(jīng)過(guò)B點(diǎn),晨線經(jīng)過(guò)C點(diǎn)。讀圖回答下題。

1

A. 60°N – 70°N B. 24°S – 34°S

C. 42°S -52°S D. 5°N – 5°S

2

A. 16時(shí)51B. 8時(shí)25C. 12時(shí)00D. 10時(shí)28

3

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖完成下列各題

1讀人類與環(huán)境相關(guān)模式圖,下列Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ內(nèi)容與①②③④箭頭表示的意義匹配正確的是

Ⅰ.鐵礦石、水產(chǎn)品 Ⅱ.煤渣、污水 Ⅲ.酸雨和光化學(xué)煙霧 Ⅳ.植樹(shù)造林、治理污染

A. Ⅰ-② Ⅱ-① Ⅲ-④ Ⅳ-③ B. Ⅰ-① Ⅱ-② Ⅲ-④ Ⅳ-③

C. Ⅰ-② Ⅱ-① Ⅲ-③ Ⅳ-④ D. Ⅰ-① Ⅱ-④ Ⅲ-③ Ⅳ-②

22016年9月21日,已有60個(gè)國(guó)家批準(zhǔn)以應(yīng)對(duì)氣候變暖挑戰(zhàn)的《巴黎協(xié)定》。此舉體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的

A. 公平性原則 B. 共同性原則 C. 持續(xù)性原則 D. 開(kāi)放性原則

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】20世紀(jì)90年代以來(lái),與長(zhǎng)江三角洲相比,珠江三角洲處于劣勢(shì)的是

A.產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和科技實(shí)力 B.國(guó)家對(duì)外開(kāi)放的政策

C.工資水平 D.區(qū)位條件

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)渤海地區(qū)三省二市是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的地區(qū)之一。讀中、日、美三國(guó)主要貿(mào)易示意圖,回答下列問(wèn)題。

【1】圖中表示中國(guó)、日本、美國(guó)的序號(hào)依次是

A.①②③ B.③②① C.③①② D.①③②

【2】、兩國(guó)同類的國(guó)家共同具有的優(yōu)勢(shì)條件是( )

A.資金和技術(shù)力量雄厚 B.資源豐富

C.地廣人稀 D.擁有廉價(jià)的土地和勞動(dòng)力

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同步練習(xí)冊(cè)答案