【題目】下圖為中國(guó)和美國(guó)主要小麥種植區(qū)分布圖。讀下圖，完成下列各題。

【1】①②③④四小麥種植區(qū)中，小麥生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模最小的是(　　)

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】制約④地小麥生產(chǎn)的自然因素主要是(　　)

A. 熱量 B. 土壤 C. 水源 D. 地形

【答案】

【1】D

【2】C

【解析】

本題主要考查農(nóng)業(yè)地域類型的分布和影響農(nóng)業(yè)布局的區(qū)位因素。

【1】圖中①②③都是商品谷物農(nóng)業(yè)，種植的都是小麥。其中①②是美國(guó)中央大平原上的商品谷物農(nóng)業(yè)，③是我國(guó)東北的商品谷物農(nóng)業(yè)，商品谷物農(nóng)業(yè)的典型特征是生產(chǎn)規(guī)模大，機(jī)械化程度高，專業(yè)化突出。④是我國(guó)的華北平原，也有大量的小麥種植，但生產(chǎn)規(guī)模要小些，而且專業(yè)化程度也小些。

【2】華北平原降水較少，位于我國(guó)的半濕潤(rùn)地區(qū)，灌溉水源不足，制約農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要自然因素是水源。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某地剖面等壓線分布圖，完成下列問(wèn)題。

【1】對(duì)圖中ABCD四點(diǎn)氣壓高低的比較正確的是

A．A＞B＞C＞D B．A＞D＞C＞B C．B＞D＞A＞C D．B＞A＞D＞C

【2】對(duì)ABCD之間的大氣狀況敘述正確的是

A．因?yàn)锽溫度較高，造成大氣由B向A運(yùn)動(dòng)

B．因?yàn)?/span>B地溫度較高，大氣受熱膨脹上升

C．因?yàn)镈地氣壓高于C地，大氣由D向C運(yùn)動(dòng)

D．大氣由D運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中，其運(yùn)動(dòng)方向與等壓線有一定的交角

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 亞馬孫熱帶雨林是地球上現(xiàn)存面積最大、保存比較完整的一片原始森林，其中60%分布在巴西境內(nèi)。但是，20世紀(jì)70年代以來(lái)，隨著巴西政府對(duì)亞馬孫地區(qū)大規(guī)模開(kāi)發(fā)計(jì)劃的實(shí)施，這片雨林的前景引起全世界的廣泛關(guān)注。結(jié)合“巴西簡(jiǎn)圖”及所學(xué)內(nèi)容。

完成下面小題。

【1】熱帶雨林被稱為“地球之肺”，主要是因?yàn)椋?）

A.涵養(yǎng)水源

B.降解污染物

C.固碳放氧

D.保護(hù)生物多樣性

【2】巴西進(jìn)行亞馬孫熱帶雨林開(kāi)發(fā)的根本原因是（ ）

A.人口增長(zhǎng)和貧困B.發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)優(yōu)質(zhì)木材的需求

C.開(kāi)墾大型農(nóng)牧場(chǎng)D.過(guò)度的遷移農(nóng)業(yè)

【3】熱帶雨林的脆弱性表現(xiàn)在 (　　)

A.生物殘?bào)w分解快B.植物生長(zhǎng)速度快

C.養(yǎng)分幾乎全部?jī)?chǔ)存在地上的植物體內(nèi)D.植物群落以高大的喬木為主

【4】雨林開(kāi)發(fā)方式中，屬于保護(hù)性開(kāi)發(fā)的有 ( )

①雨林觀光 ②生態(tài)旅游 ③選擇性采伐與更新造林相結(jié)合 ④建立自然保護(hù)區(qū)

A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某城市一區(qū)域地鐵路段的平均客運(yùn)量，完成下列各題。

【1】這個(gè)區(qū)域最可能是(　　)

A. 重化工業(yè)區(qū) B. 高級(jí)住宅區(qū)

C. 中心商務(wù)區(qū) D. 公園游覽區(qū)

【2】在研究城市地域結(jié)構(gòu)及其發(fā)展模式時(shí)，共同采用的一項(xiàng)指標(biāo)是(　　)

A. 人口密度的變化 B. 居民的職業(yè)結(jié)構(gòu)

C. 土地利用的類別 D. 地價(jià)的高低

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 水平衡是某個(gè)地區(qū)在某段時(shí)間內(nèi)，水量收入與水量支出之差，等于儲(chǔ)水變化量（收入大于支出為正值，收入小于支出為負(fù)值，收入等于支出為零）。

讀圖，回答下列各題。

【1】三峽庫(kù)區(qū)水位基本不變，維持在低水位狀態(tài)的時(shí)段在

A.2～5月B.4～7月C.6～9月D.10～12月

【2】三峽水庫(kù)對(duì)鄱陽(yáng)湖補(bǔ)水的時(shí)段在

A.12月～次年4月B.4～7月C.7～10月D.10～12月

【3】每年都要將三峽水庫(kù)的庫(kù)容騰空（水位由175米降至145米）的主要目的是

A.增大水庫(kù)調(diào)蓄洪水能力B.增大庫(kù)區(qū)水面保障生物繁殖

C.沖刷沉積于水庫(kù)的淤泥D.確保長(zhǎng)江中下游地區(qū)的用水

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀美國(guó)某季節(jié)等溫線(單位：℃)分布圖(圖1)及兩城市年降水量統(tǒng)計(jì)圖(圖2)，回答下列問(wèn)題。

(1)推測(cè)圖中A處的氣溫范圍。

(2)說(shuō)明B處虛線范圍內(nèi)等溫線彎曲的形成原因。

(3)分析美國(guó)中部平原地形對(duì)其氣候產(chǎn)生的影響。

(4)比較圖2兩城市降水的差異，并分析其形成原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀世界某區(qū)域局部圖，完成下面小題。

【1】1月份，雨水補(bǔ)給較多的河段是( )

A. a河段 B. b河段 C. c河段 D. a與c河段

【2】圖中b河段沿岸集中分布的經(jīng)濟(jì)作物及其優(yōu)勢(shì)因素組合正確的是( )

A. 油菜——水源 B. 小麥——土壤

C. 棉花——光照 D. 甘蔗——熱量

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)某種自然災(zāi)害分布圖”,完成下面小題。

【1】圖中所表示的自然災(zāi)害是(　　)

A.寒潮B.干旱C.洪澇D.臺(tái)風(fēng)

【2】為了減輕上題中所述災(zāi)害的損失,以下措施中收效較快的是(　　)

A.建立自然保護(hù)區(qū)B.建設(shè)水利工程

C.營(yíng)造海防林D.建設(shè)污水處理工程

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為地球大氣受熱過(guò)程示意圖，圖中的①、②、③、④分別代表兩種輻射和兩種作用。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中數(shù)字①表示________，②表示________，太陽(yáng)未升起時(shí)天空已發(fā)亮，該現(xiàn)象與________有關(guān)（填數(shù)字）。

霧霾,是霧和霾的統(tǒng)稱,二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物是霧霾的主要組成。

(2)夜間霧霾天氣會(huì)使當(dāng)?shù)丌?/span>________，霧霾天氣發(fā)生會(huì)使白天變暗，稱之為“暗島效應(yīng)”，其原因與________（填數(shù)字）最相關(guān)。

(3)冬半年的霜凍多發(fā)生在晴朗的夜間，其原因是保溫作用減弱，這一原因與圖中________（填數(shù)字）過(guò)程有關(guān)，依據(jù)此原理農(nóng)民常用________________方法防御霜凍。

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同步練習(xí)冊(cè)答案