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　　我國珠江三角洲的基塘生產是一種形式新穎的

[　　]

　　A．混合農業(yè)
B．自給農業(yè)
　　C．種植業(yè)
D．熱帶作物種植園

答案：A
提示：

　　基塘農業(yè)既產出鮮魚，又生產蔗、水果或其他農產品。


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：013

　　我國珠江三角洲的基塘生產是

[　　]

　　A．將甘蔗、果樹、桑蠶的生產與養(yǎng)魚有機結合起來的混合農業(yè)

　　B．將甘蔗、果樹、桑蠶的生產與養(yǎng)兔有機結合起來的混合農業(yè)

　　C．將水稻、果樹、桑蠶的生產與養(yǎng)羊有機結合起來的混合農業(yè)

　　D．將油菜、果樹、桑蠶的生產與養(yǎng)魚有機結合起來的混合農業(yè)

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科目：高中地理 來源： 題型：

北部灣經濟圈包括廣西、廣東、海南沿海北部灣地區(qū)。是我國繼長三角、珠三角和環(huán)渤海三大沿海經濟圈后的又一沿海區(qū)域經濟區(qū)。讀北部灣經濟區(qū)圖，回答下列問題�！　　　　　　　�

（1）據圖分析北部灣經濟圈的區(qū)位優(yōu)勢。位置優(yōu)勢：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

交通優(yōu)勢：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)若在海南島西部建設一座大型鋼鐵廠，僅從全年盛行風向角度考慮，該鋼鐵廠布局的最佳區(qū)位選擇應是　　　 　　　　�！　　　　　　　� 　

(3)南寧重點規(guī)劃發(fā)展鋁加工產業(yè)，試分析該產業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢條件　　　　　　　 。

（4）近年來，廣西承接了大量由珠江三角洲轉移的產業(yè)，促進了當地工業(yè)化的迅速發(fā)展，這對珠江三角洲經濟發(fā)展有何積極意義？

 

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科目：高中地理 來源：2014屆廣東省高一下學期期中考試文科地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀我國珠江三角洲某市人口增長示意圖，回答13-15題

1.有關該市人口數量變化的說法正確的是(　　)

A．從總體上看，該市人口數量的變化以機械增長（人口遷入）為主

B．該市人口數量呈下降趨勢

C．影響該市人口遷移的主要因素是政治因素

D．該市人口自然增長率呈上升趨勢

2.近年來該市人口機械增長呈下降趨勢其主要原因正確的是(　　)

A．該市因經濟發(fā)展速度快速下降而出現“民工荒”

B．該市生態(tài)環(huán)境嚴重惡化，人口遷入量減少

C．是由于京津唐、長江三角洲地區(qū)以及中西部地區(qū)經濟的發(fā)展

D．農村生存環(huán)境已好于城市

3.大量外來人口流入后，該市的人口金字塔最可能接近于下圖中的(　　)

 

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

讀川渝區(qū)域圖和有關材料，回答問題。材料一：川渝地區(qū)位于我國西南，地處亞熱帶，該地區(qū)及周邊構成以山地、盆地、丘陵為主的地形狀態(tài)。山多河多，地勢高差大。該地區(qū)東部和南部的喀斯特地貌山區(qū)則分布著典型的石林、峰林、洼地、殘丘、落水洞、溶洞、暗河等喀斯特景觀。

材料二：川渝地區(qū)主要自然資源潛在價值與全國比較

地區(qū)

資源潛在總值占全國比重（%）

資源人均潛在值（全國平均數為100）

資源結構（%）

農林牧資源

礦產水能資源

全國

100

100

65.1

34.9

四川、重慶

15．78

147.4

43.1

56.9

 

圖17:某省不同高程帶人口密度與海拔高度相關性比較
 

圖18
 

（1）根據圖17所示的5個海拔區(qū)間中，海拔高度在　　　　　　　 m之間的地域，人口密度與海拔增加成明顯的正相關關系，與人口密度負相關最明顯的是　　　　　　　　 m的區(qū)間。

（2）考慮自然因素的影響，如果建設同等級的高速公路，單位里程造價最低的地區(qū)是（　 ）

　 A．山東丘陵　　　 B．珠江三角洲　　 C．川渝地區(qū)　　　 D．華北平原

（3）圖中M城所在區(qū)域是該地區(qū)重要的工業(yè)區(qū)之一，試分析其形成與發(fā)展的有利區(qū)位條件。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （至少答三點）

（4）圖中P城所在區(qū)域是我國重要的商品糧、油生產基地，P城市所在的平原農業(yè)地域類型是　 　　　　　　　　　　 ；分析其農業(yè)發(fā)展的主要區(qū)位條件　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（5）根據所給材料，簡要分析川渝地區(qū)如何利用當地資源優(yōu)勢進行區(qū)域開發(fā)。

　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 

 

 

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