下圖是2006年至2011年浙江省國內(nèi)生產(chǎn)總值及海洋經(jīng)濟(jì)示意圖,據(jù)圖完成下列各題。
(1)根據(jù)上圖簡述2006年—2015年浙江省海洋生產(chǎn)總值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重變化的特點,并分析原因。(3分)
(2)分析浙江發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的自然優(yōu)勢(2分)
(3)為大量發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),浙江可以發(fā)展哪些海洋戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)?發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)可能給生態(tài)環(huán)境帶來哪些影響(5分)
(1)先下降,后波動上升1′。
先下降原因:浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,國內(nèi)GDP增長快1′;
后上升原因:國家政策扶持,大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)1′
(2)地理位置優(yōu)越,海域廣闊,海岸線長;漁業(yè)資源豐富;多深水良港;地質(zhì)穩(wěn)定地震少
(3)大力發(fā)展海洋運(yùn)輸;發(fā)展新興海洋工業(yè),如海洋化工.海洋生物醫(yī)藥等;海洋能源利用等領(lǐng)域,例如潮汐能發(fā)電;發(fā)展海洋旅游業(yè);(3分)
可能帶來的環(huán)境問題:海洋污染:化學(xué)污染(富營養(yǎng)化、重金屬污染)、物理污染(固體廢棄物污染);海洋生態(tài)破壞:漁業(yè)資源減少等(2分)
【解析】本題考查海洋地理。
(1)讀圖即可;原因主要從浙江整體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩方面分析。
(2)海洋經(jīng)濟(jì)一般包括:海洋運(yùn)輸、海洋資源、漁業(yè)等;可以從浙江的地理位置、海域范圍;多海島、良港等方面分析。
(3)注意要求新興產(chǎn)業(yè),故海洋漁業(yè)屬于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè);可利用海域面積遼闊,多良港,發(fā)展海洋運(yùn)輸;利用海洋資源豐富發(fā)展海洋化工、海洋能源開發(fā);還有海洋環(huán)境發(fā)展旅游業(yè)等。給生態(tài)環(huán)境帶來的問題可從海洋污染和生態(tài)破壞兩方面分析。
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省衢州二中高二下學(xué)期期中考試文科地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是2006年至2011年浙江省國內(nèi)生產(chǎn)總值及海洋經(jīng)濟(jì)示意圖,據(jù)圖完成下列各題。
(1)根據(jù)上圖簡述2006年—2015年浙江省海洋生產(chǎn)總值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重變化的特點,并分析原因。(3分)
(2)分析浙江發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的自然優(yōu)勢(2分)
(3)為大量發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),浙江可以發(fā)展哪些海洋戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)?發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)可能給生態(tài)環(huán)境帶來哪些影響(5分)
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省嘉興市第一中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試文科地理試卷 題型:綜合題
(14分)圖1是2006年至2011年浙江省國內(nèi)生產(chǎn)總值及海洋經(jīng)濟(jì)示意圖,下圖2是某區(qū)域風(fēng)能資源分布圖,據(jù)圖及材料完成下列各題。
材料:國務(wù)院于2011年2月正式批復(fù)《浙江海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范區(qū)規(guī)劃》,浙江省“十二五”規(guī)劃提出“把發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)作為我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長極”的戰(zhàn)略思想,2015年海洋生產(chǎn)總值將達(dá)到7200億,占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重達(dá)到20%。
(1)根據(jù)圖1簡述2006年—2011年浙江省海洋生產(chǎn)總值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重變化的特點,并分析原因。(4分)
(2)分析浙江發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢條件(4分)
(3)海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源,海上風(fēng)電已成為全球風(fēng)能開發(fā)的重點領(lǐng)域。說明圖2中甲地和舟山加大風(fēng)能開發(fā)和利用的原因,并分別指出風(fēng)力發(fā)電的最佳季節(jié)。(6分)
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科目:高中地理 來源:2013屆浙江省嘉興市高二第二學(xué)期期中考試文科地理試卷 題型:綜合題
(14分)圖1是2006年至2011年浙江省國內(nèi)生產(chǎn)總值及海洋經(jīng)濟(jì)示意圖,下圖2是某區(qū)域風(fēng)能資源分布圖,據(jù)圖及材料完成下列各題。
材料:國務(wù)院于2011年2月正式批復(fù)《浙江海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范區(qū)規(guī)劃》, 浙江省“十二五”規(guī)劃提出“把發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)作為我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長極”的戰(zhàn)略思想, 2015年海洋生產(chǎn)總值將達(dá)到7200億,占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重達(dá)到20%。
(1)根據(jù)圖1簡述2006年—2011年浙江省海洋生產(chǎn)總值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重變化的特點,并分析原因。(4分)
(2)分析浙江發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢條件(4分)
(3)海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源,海上風(fēng)電已成為全球風(fēng)能開發(fā)的重點領(lǐng)域。說明圖2中甲地和舟山加大風(fēng)能開發(fā)和利用的原因,并分別指出風(fēng)力發(fā)電的最佳季節(jié)。(6分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖1是2006年至2011年浙江省國內(nèi)生產(chǎn)總值及海洋經(jīng)濟(jì)示意圖,下圖2是某區(qū)域風(fēng)能資源分布圖,據(jù)圖及材料完成下列各題。
材料:國務(wù)院于2011年2月正式批復(fù)《浙江海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范區(qū)規(guī)劃》, 浙江省“十二五”規(guī)劃提出“把發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)作為我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長極”的戰(zhàn)略思想,2015年海洋生產(chǎn)總值將達(dá)到7200億,占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重達(dá)到20%。
(1)根據(jù)圖1簡述2006年—2011年浙江省海洋生產(chǎn)總值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重變化的特點,并分析原因。(4分)
(2)分析浙江發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢條件(4分)
(3)海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源,海上風(fēng)電已成為全球風(fēng)能開發(fā)的重點領(lǐng)域。說明圖2中甲地和舟山加大風(fēng)能開發(fā)和利用的原因,并分別指出風(fēng)力發(fā)電的最佳季節(jié)。(6分)
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