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【題目】下圖為“人類文明不同發(fā)展階段的經濟資源及生產力發(fā)展水平示意圖”。讀圖回答下列各題。

人類文明發(fā)展過程中，促進生產力跨越式發(fā)展的主導因素是(　　)

A. 資源 B. 科技 C. 市場 D. 交通

【答案】B

【解析】科技是第一生產力，科技為人類創(chuàng)造了巨大的物質財富，也創(chuàng)造了巨大的精神財富，從而促進人類文明的進步和發(fā)展。生產力的每一次跨越式發(fā)展，都是在科技的帶動下完成的，采獵文明到農業(yè)文明，是人類的種植技術和養(yǎng)殖技術得到了巨大的進步；農業(yè)文明到工業(yè)文明，是各種科學技術力量的突破，尤其是能源動力開發(fā)利用技術的進步與應用，推動工業(yè)革命的發(fā)展；工業(yè)文明到新技術革命依賴于信息技術的巨大突破，故科技是促進生產力跨越式發(fā)展的主導因素，B項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為1999～2007年中國工業(yè)能源消耗量、工業(yè)增加值及能耗示意圖，讀圖完成下列各題。

【1】1999～2007年間，我國工業(yè)

A. 碳排放量逐年下降 B. 能源消耗量逐年增加

C. 能源利用率逐年提高 D. 工業(yè)增加值增速慢于能源消耗增速

【2】為了降低碳排放量，短期內我國急需采取的措施是

A. 加快發(fā)展太陽能、風能等綠色能源，調整能源消費結構

B. 對鋼鐵、化工、電力等高能耗工業(yè)進行低碳技術改造

C. 著力發(fā)展低能耗的高新技術產業(yè)，優(yōu)化產業(yè)結構

D. 加強輿論宣傳，倡導居民綠色出行

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀巴西人口分布圖，完成下面小題。

【1】對巴西人口分布影響不大的因素是

A. 氣溫高低 B. 降水多少 C. 對外交通 D. 開發(fā)歷史

【2】“人口很少地區(qū)”的主要生態(tài)問題是

A. 濕地變干 B. 土地沙化 C. 酸雨嚴重 D. 雨林破壞

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“深圳行政區(qū)域調整變化示意圖”，讀圖完成下面小題。

【1】與世界其他經濟發(fā)達地區(qū)相比，該圖反映深圳市城市化 ( )

A. 起步晚，擴張速度快 B. 起步早，目前水平高

C. 起步早，用地規(guī)模大 D. 起步晚，空間結構好

【2】目前，推動深圳城市發(fā)展的主要動力是 ( )

A. 勞動密集型企業(yè)發(fā)展 B. 現代農業(yè)技術的推廣

C. 社會經濟的快速發(fā)展 D. 環(huán)境質量的不斷優(yōu)化

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】位于河南省賈湖遺址（33.5°N）中發(fā)現賈湖先人將骨笛和叉形器組合起來，做成原始“圭表”，觀測正午日影。下圖示意該原始“圭表”使用原理（圖中①②③分別代表二分二至時的日影末端位置），讀圖完成下面小題。

【1】賈湖先人利用骨笛和叉形器觀測時，應將

A. 兩根木樁按東西對位，叉形器置于東端

B. 兩根木樁按東西對位，叉形器置于西端

C. 兩根木樁按南北對位，叉形器置于南端

D. 兩根木樁按南北對位，叉形器置于北端

【2】當賈湖先人進行農作物春播時，骨笛上正午日影末端位于

A. ①、②之間，正在向②處移動時

B. ①、②之間，正在向①處移動時

C. ②、③之間，正在向③處移動時

D. ②、③之間，正在向②處移動時

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“某流域地形示意圖”，讀圖回答問題。

(1)該河流域的地形特點是 。

(2)該河的水文特征主要有 。

(3)該河北側支流開發(fā)利用的主要方向有 ，理由是 。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列問題。

(1)圖中反映的環(huán)境問題主要是由 (　　)

A．自然原因引起的 B．人為原因引起的

C．人口增長引起的 D．全球變暖引起的

(2)該類環(huán)境問題主要發(fā)生在 (　　)

A．流水作用強的地區(qū) B．流水作用弱的地區(qū)

C．風力作用強的地區(qū) D．風力作用弱的地區(qū)

(3)結合圖中內容分析環(huán)境問題產生的原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料和圖表，回答下列各題。

材料一　下圖為世界能源消費構成比例變化圖

材料二　日本能源安全情況(1973－2000年度)

材料三　中東地區(qū)的動蕩局勢和美國對中東石油的壟斷使得日本開始重視從其他地區(qū)進口石油。日本如果能夠爭到鋪設通往俄羅斯的石油管道，那么俄羅斯每天向日本出口100萬桶石油，日本對中東石油的依賴度就可以降低到65%。

(1)從材料一中可以看出30年后天然氣的消費比重將超過石油，其最主要的原因是什么？

(2)讀材料二和材料三，從地理角度思考我國可以從日本能源安全情況的變化中得到哪些啟示？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】發(fā)源于五大湖的圣勞倫斯河以“冰釣”聞名于世，魁北克是一座冰釣之城，每逢冰釣季，在冰封的河床上會搭建起近500間垂釣小屋，蔚為壯觀（圖）。讀圖完成下列小題。

【1】與魁北克段河流相比，康沃爾段圣勞斯河的水文特點是

A. 流量大，流速慢，結冰期長 B. 流量大、含沙量小，水位季節(jié)變化小

C. 流量小，流速快、結冰期短 D. 流量小，含沙量大，水位季節(jié)變化大

【2】為了使垂釣小屋在冰面上更加穩(wěn)固，下列措施最可行的是

A. 在河床中打木樁 B. 在冰層上鋪水泥

C. 在小屋周圍大量澆水 D. 在冰面上大量撒鹽

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