【題目】讀東北區(qū)自然地理環(huán)境概況分布圖,回答下列問題。

(1)寫出山脈的名稱:A、 。

(2)寫出平原的名稱:丙、 。

(3)對東北商品糧基地建設(shè)有利區(qū)位條件有哪些?

(4)東北地區(qū)沼澤廣布,請說出沼澤的形成原因。

【答案】(1)大興安嶺

(2)遼河平原

(3)平原廣闊;土壤肥沃;夏季光熱充足;人均耕地面積大,糧食商品率高;機械化程度高,勞動生產(chǎn)率較高;國家政策支持(四點即可)

(4)緯度高,氣溫低,蒸發(fā)弱;地勢低平,水流不暢;多凍土,地表水難以下滲。

【解析】

本題以東北地區(qū)自然地理環(huán)境概況分布圖為材料背景,考查我國地形單元的分布、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素和沼澤濕地的成因,難度較低,重在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況以及對知識的遷移運用能力。

1)讀圖并結(jié)合我國主要山脈分布的有關(guān)知識可知A是大興安嶺。

2)丙主要位于遼寧省,由遼河沖積形成的,是遼河平原。

2)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析主要從自然條件和社會經(jīng)濟條件進行分析。自然條件從地形類型、水熱條件、土壤條件進行分析;社會經(jīng)濟條件從耕地面積、科技、市場、機械化程度、政策等方面考慮。本區(qū)平原廣闊,土壤肥沃,夏季光熱充足;人均耕地面積大,糧食商品率高,機械化程度高,勞動生產(chǎn)率較高,國家政策支持。

4)沼澤的形成一般從降水量(水位季節(jié)變化)、蒸發(fā)量、下滲量、排泄能力、水網(wǎng)密度、地勢與地形等方面有關(guān)。東北地區(qū)緯度高,氣溫低,蒸發(fā)弱;地勢低平,水流不暢;多凍土,地表水難以下滲。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國某農(nóng)村人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔圖,讀圖完成下列問題。

1該村人口年齡結(jié)構(gòu)形成的原因是

A. 死亡率高 B. 出生率低

C. 青壯年外出務(wù)工 D. 少年兒童大量遷入

2該村人口現(xiàn)狀可能給當(dāng)?shù)貛淼膯栴}有 

①空巢老人②留守兒童 ③失業(yè)率高④勞動力短缺 ⑤人地矛盾突出

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ③④⑤

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“落黃沙”是由于遠處或本地產(chǎn)生沙塵基或揚沙后,漂浮在空中的沙塵等細粒逐漸飄落而形成的天氣現(xiàn)象。下圖為“2017年4月7日某時東亞局部區(qū)域等壓線分布圖”.該日M地出現(xiàn)“落黃沙”天氣,沙塵來自遠處的地表揚沙,通過高層氣流輸送到M地上空飄落而形成.讀圖回答下列各題。

1M地沙塵最可能來自

A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地

2形成M地“落黃沙”天氣的原因是

A. 上升氣流將M地的沙塵揚起 B. M地受高壓控制盛行下沉氣流

C. 近地面大風(fēng)將沙塵吹向M地 D. 沙塵來源與暖鋒活動有關(guān)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】國外某高中畢業(yè)生Oliver Crane子2017年12月14日獨自駕駛小船,從加那利群島出發(fā),歷時44天,到達安提瓜島,成功橫渡了大西洋。圖中虛線箭頭代表Oliver Crane橫渡大西洋的航線。據(jù)此完成下面小題。

1本次航行線路與預(yù)設(shè)線路相吻合, Oliver crane可能利用到的地理信息技術(shù)包括① GIS ②GPS ③RS ④數(shù)字地球

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

2關(guān)于該航線附近地理環(huán)境的推斷,正確的是

A. 出發(fā)地附近寒暖流交匯,漁業(yè)資源豐富 B. 航行途中順風(fēng)順?biāo),航速較快

C. 目的地附近受暖流影響,等溫線向北凸 D. 出發(fā)地和目的地氣候類型相同

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】左圖為“南京周邊某火山口浮石圖”,浮石內(nèi)有孔隙,入水不沉。右圖為“巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖”,圖中甲乙丙丁代表三大類巖石。據(jù)此完成下面小題。

1下列關(guān)于“浮石”的說法,正確的是

A. 能在其中找到動植物化石 B. 屬于右圖中甲類巖石

C. 孔隙形成源于外力侵蝕 D. 便于雕琢,適宜制作盆景

2與大理巖形成有關(guān)的地質(zhì)作用主要包括右圖中的

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問題。

樹料一:2017年7月8日,國務(wù)院發(fā)布的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中提出:推動人工智能與各行業(yè)融合創(chuàng)新,在制造、農(nóng)業(yè)、物流、金融、商務(wù)、家居等重點行業(yè)和領(lǐng)域開展人工智能應(yīng)用試點示范。

材料二:2017年,安徽省將合肥市定位為人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展核心區(qū),由國家工信部與安徽省政府共建的“中國聲谷”落戶合肥市西南部的高新區(qū)內(nèi),區(qū)內(nèi)有中國科大、合肥工大等

院校,目前已入駐科大訊飛等150家高新技術(shù)企業(yè),形成了從基礎(chǔ)研究、技術(shù)研發(fā)、平臺支撐到產(chǎn)業(yè)應(yīng)用的語音及人工智能產(chǎn)業(yè)鏈。下圖為“合肥市人工智能產(chǎn)業(yè)分區(qū)示意圖”。

樹料三:2018年3月19日,安徽省、以色列現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)合作對接會在合肥舉行。下圖為“以色列人工智能技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)城中的應(yīng)用示意圖”。

(1)簡述“中國聲谷”發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢條件。

(2)該產(chǎn)業(yè)園內(nèi)有多家高新技術(shù)企業(yè),其相互間的聯(lián)系有_______、_______和信息聯(lián)系,它們在此集聚的意義有_______、_______。

(3)以色列人工智能技術(shù)在農(nóng)業(yè)灌溉環(huán)節(jié)的顯著作用表現(xiàn)為_______。簡析人工智能技術(shù)對以色列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意義。

(4)除了農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用外,安徽與以色列還可以開展合作的領(lǐng)域有_______、_______等。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國華北部分城市初雪日期和2014年12月-2015年2月降雪日數(shù)與常年降雪日數(shù)的比值(K)統(tǒng)計表(下表),回答下列問題。

1根據(jù)表中數(shù)據(jù),我國華北2014-2015年

A. 初雪日期較常年早,降雪日數(shù)較常年多

B. 初雪日期較常年晚,降雪日數(shù)較常年少

C. 初雪日期較常年早,降雪日數(shù)較常年少

D. 初雪日期較常年晚,降雪日數(shù)較常年多

2形成表中所示現(xiàn)象的主要原因是

A. 來自北方的冷氣流偏強,來自南方的暖濕空氣較強

B. 來自北方的冷氣流偏強,來自南方的暖濕空氣較弱

C. 來自北方的冷氣流偏弱,來自南方的暖濕空氣較強

D. 來自北方的冷氣流偏弱,來自南方的暖濕空氣較弱

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】圖為某城市功能分區(qū)示意圖。讀圖回答下列各題。

1】若數(shù)字表示城市各功能區(qū),則最有可能是

A. 住宅區(qū) B. 商業(yè)區(qū)

C. 綠化帶 D. 工業(yè)區(qū)

2】若該城市工業(yè)布局合理,則該地主導(dǎo)風(fēng)向和河流的 大致流向是

A. 西北風(fēng)、向北流 B. 東北風(fēng)、向南流

C. 東南風(fēng)、向南流 D. 西南風(fēng)、向北流

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列各題。

1城市化對水位過程線的影響有(  )

①洪峰降低

②洪峰增高

③洪峰出現(xiàn)時間提前

④洪峰出現(xiàn)時間推遲

A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④

2下列能夠有效防御城市洪水的措施有(  )

①在人行道改造中采用透水磚

②禁止開采地下水

③池塘、河道底部鋪設(shè)防滲層

④擴大城市綠地面積

A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④

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同步練習(xí)冊答案