【題目】在土壤形成過程中起主導作用，也是最活躍的因素是：

A. 生物 B. 地形 C. 巖石 D. 氣候

【答案】A

【解析】生物的參與加速了巖石的分解，從而有助于巖石中礦石質(zhì)的釋放；生物死亡后的遺體進入碎屑物質(zhì)，形成有機質(zhì)，為土壤的形成提供必要的養(yǎng)分元素。因此說，在土壤形成過程中起主導作用，也是最活躍的因素是生物。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】夏至日時,下列各地白晝最長的是

A. 北京 B. 哈爾濱 C. 南昌 D. 廣州

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】當倫敦時間（零時區(qū)）為上午8時，此時北京時間（東八區(qū)）是

A. 14時 B. 15時 C. 16時 D. 17時

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材圖文材料，完成下列要求。

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，我國人口遷移日漸頻繁，老齡化現(xiàn)象也日趨嚴重，下圖為2012年我國部分地區(qū)戶籍人口與常住人口統(tǒng)計圖及2014年我國部分省區(qū)常住人口老齡化數(shù)據(jù)。當一個國家或地區(qū)60歲以上老年人口數(shù)占人口總數(shù)的10％，或65歲以上老年人口數(shù)占人口總數(shù)的7％，意味著這個國家或地區(qū)的人口處于老齡化社會。

（1）指出我國人口遷移的空間特點。

（2）簡述我國老齡化問題產(chǎn)生的原因。

（3）根據(jù)材料概括我國人口老齡化的特點。

（4）比較四川省和廣東省常住人口老齡化程度的差異，并分析其原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖，回答下列各題。

【1】【1】在地球公轉(zhuǎn)由 A 向 B 運動的過程中

A. 北半球白晝變長，但短于夜 B. 南半球白晝變長，并長于夜

C. 北半球黑夜變長，但短于晝 D. 南半球黑夜變長，并長于晝

【2】【2】此次期中考試期間，地球位于公轉(zhuǎn)軌道的

A. A-B 之間 B. B-C 之間 C. C-D 之間 D. D-A 之間

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀太陽直射點的回歸運動軌跡圖(下圖)，回答下面小題。

【1】當太陽直射A點時，北京（40°N）的正午太陽高度是（ ）

A. 0 B. 40 C. 50 D. 90

【2】當太陽直射點位于B點這一天（ ）

A. 亞洲大部分地區(qū)為冬半年

B. 晨昏線與經(jīng)線重合

C. 北回歸線及其以北地區(qū)正午太陽高度達一年中最大值

D. 太陽黑子數(shù)目最多

【3】當太陽直射D點時，下列地區(qū)白晝最長的是（ ）

A. 廣州 B. 紐約 C. 倫敦 D. 悉尼

【4】下列說法中，正確的是（ ）

A. 太陽直射D點時，地球公轉(zhuǎn)速度最快

B. 太陽直射C點時，全球晝夜平分

C. 太陽直射A點時，正午太陽高度達一年中最小值的是北回歸線及其以北地區(qū)

D. 太陽直射B點時，北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問題：

（1）此圖所示的日期是 月 日。

（2）圖中A點的時刻為 ，D點的晝長為 ，這一天C點的晝長是 。

（3）圖中A、B、C、D四點中，太陽高度小于0的是 ，等于0的是 。

（4）圖中A、B、C、D四點中，線速度由大到小的順序是 _______________角速度的對比是

（5）圖中A、B、C、D四點中，此日正午太陽高度由大到小的順序是 。晝長由短到長的順序是 。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀兩極地區(qū)示意圖，完成下列各題。

【1】我國一艘科學考察船從長城站附近海域出發(fā)，沿地球的自轉(zhuǎn)方向繞南極洲航行一周，經(jīng)過大洋的先后順序是 （ ）

A. 大西洋、印度洋、太平洋 B. 太平洋、大西洋、印度洋

C. 大西洋、太平洋、印度洋 D. 太平洋、印度洋、大西洋

【2】黃河站位于長城站的 （ ）

A. 西北方向 B. 西南方向 C. 東北方向 D. 東南方向

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面材料，完成下列各題。

材料一　我國西氣東輸一線主干管線工程示意圖。

材料二　隨著西氣東輸二線全線建成投產(chǎn)，大量源自中亞的天然氣將陸續(xù)輸入國內(nèi)各省區(qū)市，“西氣東輸”的年輸氣能力將增加百億立方米，相當于原先的近一半。

【1】下列因素中，修建“西氣東輸”工程主干管線走向所考慮的主要因素是

A. 地形類型 B. 城市分布 C. 河流狀況 D. 人口

【2】“西氣東輸”工程的建設(shè)有助于解決

①資源浪費嚴重　 ②能源消費結(jié)構(gòu)的改善

③自然資源的分布與生產(chǎn)力布局不協(xié)調(diào)　 ④加強環(huán)境資源的管理

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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