【題目】What can we say about the woman?
A. She’s generous.B. She’s curious.C. She’s helpful.
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某校地理興趣小組為實踐科學發(fā)展觀,對區(qū)域可持續(xù)發(fā)展問題進行研究性學習,其基本步驟如下圖所示。
材料 階段二成果。①我國某區(qū)域地貌格局呈半環(huán)狀,外側是河流,內側是廣闊的平原,其間是高低起伏的山脈和山地丘陵,大部分地區(qū)以溫帶濕潤半濕潤季風氣候為主;自南向北跨暖溫帶、中溫帶、寒溫帶,熱量分布南北差異較大?傊,山環(huán)水繞、沃野千里是該區(qū)域的基本特征。②該區(qū)域內某平原在歷史上曾是一片荒地。20世紀50年代中期以后,我國對該平原進行了大規(guī)模開墾,使其成為我國重要的商品糧基地。但是現在國家已決定停止開發(fā)該平原,并在此平原建立了自然保護區(qū)。
請你按要求與他們一起完成該課題研究。
(1)依據階段二研究成果,推斷該區(qū)域為我國的__________地區(qū)。
(2)比較該區(qū)域與長江三角洲地區(qū)地理特征的差異性,完成下表。
(3)該區(qū)域的主要農業(yè)地域類型是__________,主要特點是__________。
(4)為防止生態(tài)環(huán)境進一步惡化,該地區(qū)已普遍停止開墾荒地,并有計劃地退耕還林、還草、還濕地。簡述該地區(qū)農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方向。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】等高線圖可以反映一個地區(qū)的地貌特征,下圖為某地區(qū)等高線(單位:m)圖。讀圖,回答5~6題。
【1】圖中兩條400米等高線之間部分表示的地形單元是( )
A.山脊 B.陡崖 C.斷塊山脈 D.峽谷
【2】圖中310米等高線相鄰的灰色部分最可能是( )
①崩塌堆積物 ②突出小基巖 ③河中的沙洲 ④低矮的山丘
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國東南某地區(qū)等坡度線(地表坡度值相等的點連成的線)圖,圖中數字代表坡度(坡面與水平面的夾角)。圖中河流甲—乙—丙—丁流經該區(qū)。讀圖,完成11~12題。
【1】圖中河流,流速最快的河段是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【2】圖示區(qū)域推斷正確的是( )
A.圖中P地坡度最陡
B.河流從西北流向東南
C.圖中PQ區(qū)域適宜發(fā)展果林業(yè)
D.Q地位于背風坡,降水較少
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖8中示意中緯度某地某日風向、等壓線、等溫線、昏線的分布,據此回答下列各題。
【1】
A. 位于南半球
B. 該日晝長夜短
C. 典型植被為亞熱帶常綠闊葉林
D. 圖中河段無凌汛現象
【2】
A. 長江河口表層海水鹽度達到一年中的最小值
B. 巴西利亞附近的草原一片蔥綠
C. 青島的海濱浴場人滿為患
D. 中國長城站出現極晝現象
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國東南某地區(qū)等坡度線(地表坡度值相等的點連成的線)圖,圖中數字代表坡度(坡面與水平面的夾角)。讀圖完成2~3題。
【1】圖中河段,流速最快的是( )
A.a B.b C.c D.d
【2】關于圖示區(qū)域的說法,正確的是( )
A.甲河谷北側地表徑流流速快于南側
B.乙地基帶的植被為亞熱帶常綠闊葉林
C.丙地位于背風坡,土壤水分條件差
D.河流從丁地流向甲地
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問題。
目前,中國是智利第一大貿易伙伴、第一大出口目的地國。中國提出要深化金融合作,為中智產能合作提供金融服務;鼓勵中國企業(yè)赴智利投資風能、光伏電站、中小型水電站等建設,實現產能合作新突破。
結合材料,說出在智利開發(fā)風能、太陽能和水能的有利自然條件。
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