【題目】讀我國(guó)北方某地區(qū)的部分資料，回答下面小題。

【1】目前，該地區(qū)生態(tài)環(huán)境面臨的最主要問(wèn)題是

A. 風(fēng)沙危害嚴(yán)重 B. 水土流失 C. 物種減少 D. 土壤鹽堿化加劇

【2】針對(duì)該地區(qū)最主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，應(yīng)采取的措施

A. 退耕還林 B. 退耕還牧 C. 退耕還湖 D. 修建水庫(kù)

【答案】

【1】B

【2】A

【解析】試題分析：

【1】根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，當(dāng)?shù)厣指采w率下降快，說(shuō)明毀林開(kāi)荒嚴(yán)重。從圖表中數(shù)據(jù)可以看出，當(dāng)?shù)睾恿骱沉看蟠筇岣�，因此可以判斷該地區(qū)生態(tài)環(huán)境面臨最主要的問(wèn)題是水土流失，B對(duì)。材料不能直接反映風(fēng)沙危害嚴(yán)重、物種減少、土壤鹽堿化問(wèn)題，A、C、D錯(cuò)。

【2】結(jié)合前面分析，該地區(qū)最主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是因破壞植被，造成的水土流失問(wèn)題。應(yīng)采取的措施退耕還林，A對(duì)。材料不能體現(xiàn)草場(chǎng)、湖泊濕地的破壞，退耕還牧、退耕還湖不是主要措施，B、C錯(cuò)。修建水庫(kù)不是解決水土流失問(wèn)題的主要措施，D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】引起大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因是

A. 高低空的氣壓差異 B. 海陸熱力性質(zhì)差異

C. 高低緯的熱量差異 F．不同地形的海拔差異

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】植被凈初級(jí)生產(chǎn)力（簡(jiǎn)稱NPP）是指在單位面積、單位時(shí)間內(nèi)綠色植物通過(guò)光合作用積累的有機(jī)物數(shù)量。左圖示意研究區(qū)范圍，右圖示意研究區(qū)2001～2010年間年NPP的變化。據(jù)此完成下列單選題。

【1】【1】觀測(cè)結(jié)果顯示，研究地區(qū)不同植被類(lèi)型的年NPP大小順序?yàn)椋撼＞G闊葉林＞混交林＞草地＞農(nóng)田植被＞落葉闊葉林＞濕地。由此推測(cè)，年NPP最大的地區(qū)是 ( )

A. 洞庭湖平原 B. 東南丘陵 C. 山東丘陵 D. 華北平原

【2】【2】2001～2010年間，研究地區(qū)年NPP呈顯著波動(dòng)狀態(tài)。這種波動(dòng)主要是因?yàn)?( )

A. 植被類(lèi)型的變化 B. 土壤肥力的變化

C. 霧霾天數(shù)的變化 D. 水熱狀況的變化

【3】【3】研究結(jié)果表明，2001～2010年間洞庭湖平原年NPP呈顯著增加趨勢(shì)，主要原因是 ( )

A. 種植結(jié)構(gòu)和技術(shù)變化 B. 城市化進(jìn)程加快 C. 退耕還湖 D. 圍湖造田

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】海輪從西非經(jīng)大西洋，過(guò)直布羅陀海峽、紅海，向東橫渡北印度洋，一路上都是晝短夜長(zhǎng)，海輪航行情況是（ ）

A. 先順航，后逆航，再順航 B. 先順航，后逆航

C. 先逆航，后順航，再逆航 D. 先逆航，后順航

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】洋流對(duì)地理環(huán)境的影響有（　　）

A. 促進(jìn)高低緯熱能的輸送和交換，對(duì)全球熱量平衡有重要意義

B. 促進(jìn)了全球的水量平衡

C. 促使南北半球大陸東岸增溫增濕

D. 使受污染的海域加速凈化，但也使污染范圍擴(kuò)大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是兩組我國(guó)省級(jí)行政區(qū)劃圖，讀圖回答下面小題。

【1】對(duì)圖中省份的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲、乙兩省均位于地勢(shì)第一級(jí)階梯 B. 丙、丁兩省以河流為界

C. 甲、乙兩省以河流為界 D. 丙、丁兩省均位于地勢(shì)第二級(jí)階梯

【2】對(duì)在甲、乙兩省旅行常見(jiàn)地貌景觀敘述正確的是 （ ）

A. 遠(yuǎn)看成山，近看成川 B. 地表崎嶇，谷深坡陡

C. 溝壑縱橫，支離破碎 D. 平原為主，丘陵間雜

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀非洲自然帶分布圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中自然帶的名稱是：A ；D 。

（2）從圖中可看出，非洲自然帶大體以 為中心南北對(duì)稱分布，各自然帶大體沿著

變化的方向更替，明顯地反映出地理環(huán)境 的地域分異規(guī)律，這一規(guī)律是以 為基礎(chǔ)形成的。

（3）赤道以南的C自然帶呈南北狹長(zhǎng)分布，是由于受沿岸 的影響，赤道以南的D自然帶雨季出現(xiàn)在 月份（代表月份）。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)發(fā)布了《推動(dòng)共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動(dòng)》，宣告“一帶一路”戰(zhàn)略進(jìn)入了全面推進(jìn)階段。讀一帶一路戰(zhàn)略構(gòu)圖，完成下面小題。

【1】推進(jìn)“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想，首先需要解決的主要問(wèn)題包括

①互聯(lián)互通能力不足　②大部分發(fā)展中國(guó)家資金、技術(shù)缺乏�、郯l(fā)達(dá)國(guó)家的基礎(chǔ)設(shè)施陳舊�、芨鲊�(guó)地理環(huán)境的差異顯著

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

【2】在“一帶一路”區(qū)域合作中，中國(guó)的優(yōu)勢(shì)條件包括

①處于中心位置，地理位置優(yōu)越�、诠I(yè)加工能力強(qiáng)　③基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)能力強(qiáng)�、芸萍紝�(shí)力雄厚

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)域的發(fā)展一般可分為三個(gè)階段：初期階段、成長(zhǎng)階段和衰落階段。初期階段主要表現(xiàn)為以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體，成長(zhǎng)階段可分為工業(yè)化階段和高效益的綜合發(fā)展階段。結(jié)合下圖，回答以下下面小題。

【1】在區(qū)域發(fā)展的初期階段，下列關(guān)于區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)特征的說(shuō)法，正確的是(　　)

A. 第二產(chǎn)業(yè)所占的比重迅速上升，第三產(chǎn)業(yè)表現(xiàn)出加速發(fā)展的趨勢(shì)

B. 傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)占較大比重，工業(yè)化處于起步階段

C. 工業(yè)化的起步源于本階段科技的創(chuàng)新

D. 人地關(guān)系的不協(xié)調(diào)已表現(xiàn)得比較明顯

【2】圖中A,B,C各點(diǎn)分別代表區(qū)域發(fā)展不同時(shí)期的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征。從區(qū)域發(fā)展的過(guò)程來(lái)看，其正確的順序是(　　)

A. A—B—C B. B—C—A

C. C—A—B D. B—A—C

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