【題目】建國(guó)以來(lái)海南曾出現(xiàn)過(guò)幾次人口遷移的高峰:1950年解放初期,大量解放軍官兵留駐海南;1966年后,大批“知青”上山下鄉(xiāng)遷入海南;1988年海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū),又有10萬(wàn)人才下海南。海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)開(kāi)始,吸引了10萬(wàn)人才下海南的主要原因是:( )
①投資創(chuàng)業(yè),充滿(mǎn)商機(jī);
②經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),工資較高;
③政策優(yōu)惠,就業(yè)機(jī)會(huì)多;
④國(guó)家號(hào)召,支援邊疆;
⑤環(huán)境優(yōu)美,適宜養(yǎng)老。
A. ①④ B. ①③ C. ②⑤ D. ④⑤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀大氣垂直分層示意圖,完成下面小題。
【1】表示平流層的序號(hào)是( )
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
【2】大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用中,反射作用主要發(fā)生在( )
A. ①層 B. ②層
C. ③層 D. ④層
【3】大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收具有選擇性,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 臭氧強(qiáng)烈吸收太陽(yáng)輻射中的紫外線
B. 水汽和二氧化碳吸收太陽(yáng)輻射中的紅外線
C. 大氣對(duì)可見(jiàn)光吸收較少
D. 大氣強(qiáng)烈吸收太陽(yáng)輻射中能量最強(qiáng)的可見(jiàn)光部分
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】武漢市空間形態(tài)今后的發(fā)展趨勢(shì)為( )
A.開(kāi)放式多核心結(jié)構(gòu)
B.散點(diǎn)型結(jié)構(gòu)
C.星座型結(jié)構(gòu)
D.條帶型結(jié)構(gòu)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
內(nèi)蒙古通遼市素有“內(nèi)蒙古糧倉(cāng)”“黃牛之鄉(xiāng)”美譽(yù),近年來(lái)不斷加快肉牛養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè),通過(guò)制定科爾沁肉牛產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化肉牛產(chǎn)業(yè)示范基地。2017年3月12日內(nèi)蒙古通遼市大力發(fā)展開(kāi)啟企業(yè)與農(nóng)戶(hù)“互聯(lián)網(wǎng)+肉牛”時(shí)代,采用肉牛標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖,打造牧業(yè)現(xiàn)代化。肉牛養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化,是指在肉牛養(yǎng)殖的各個(gè)環(huán)節(jié)按照制定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作實(shí)施,包括牛舍建設(shè)、肉牛管理、飼料管理、防疫管理等,其目的就是實(shí)現(xiàn)優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量、更高的產(chǎn)品附加值和更好的肉牛飼養(yǎng)效益。下面兩圖分別為通遼市位置圖和肉牛飼養(yǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)不同階段附加值變化圖。
(1)指出通遼市發(fā)展肉牛養(yǎng)殖的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
(2)分析通遼市傳統(tǒng)養(yǎng)牛業(yè)發(fā)展對(duì)環(huán)境的不利影響。
(3)說(shuō)明通遼市開(kāi)啟企業(yè)與農(nóng)戶(hù)“互聯(lián)網(wǎng)+肉!睍r(shí)代對(duì)當(dāng)?shù)仞B(yǎng)牛業(yè)的意義。
(4)請(qǐng)?jiān)谙铝袃蓚(gè)問(wèn)題中,選擇其中一個(gè)問(wèn)題作答。如果多做,則按所做的第一個(gè)問(wèn)題計(jì)分。
問(wèn)題①:通遼市為適應(yīng)擴(kuò)大肉牛的業(yè)養(yǎng)殖規(guī)模,應(yīng)將玉米生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)質(zhì)牧草作物生產(chǎn)。
問(wèn)題②:通遼市在擴(kuò)大肉牛業(yè)養(yǎng)殖的同時(shí),治理當(dāng)?shù)厣衬梢圆扇〉拇胧?/span>
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)?shù)孛婊蛭矬w表面溫度在0℃以下時(shí),空氣中的水汽會(huì)在其表面凝化成白色結(jié)晶,稱(chēng)為霜。一般把入秋后最早出現(xiàn)的一次霜叫初霜,而入春后最末出現(xiàn)的一次霜叫終霜。一年中,終霜后至初霜前的這段時(shí)間叫無(wú)霜期。下面是兩地?zé)o霜期等值線圖(單位:日)。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】乙地比甲地?zé)o霜期長(zhǎng)的原因是乙地( )
A. 緯度比甲地 B. 地勢(shì)起伏比甲地大
C. 海拔比甲地低 D. 氣候海洋性比甲地強(qiáng)
【2】關(guān)于兩地主要作物的敘述,正確的是( )
A. 甲地:冬小麥、棉花 B. 乙地:水稻、甘蔗
C. 甲地:春小麥、甜菜 D. 乙地:谷子、咖啡
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“花果同樹(shù)”是果農(nóng)用“留樹(shù)保鮮”技術(shù),使鮮花和果實(shí)同時(shí)保留在果樹(shù)上的一種奇觀,以供人們觀賞下圖是某旅游愛(ài)好者拍攝的我國(guó)某地的花果同樹(shù)景觀。讀圖完成下面小題。
【1】游客欣賞“花果同樹(shù)”奇觀的季節(jié)可能是
A. 秋季 B. 夏季 C. 春季 D. 冬季
【2】下列地區(qū)最有利于果農(nóng)實(shí)施“留樹(shù)保鮮”技術(shù)的是
A. 華北平原 B. 長(zhǎng)江中下游平原 C. 成都平原 D. 東北平原
【3】“花果同樹(shù)”奇觀產(chǎn)生的主導(dǎo)因素是
A. 技術(shù) B. 市場(chǎng) C. 氣候 D. 政策
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 2018年6月,一顆小行星與另一顆直徑約600m的小天體“結(jié)伴”從地球身邊“擦肩而過(guò)”,之后向小行星帶“飛去”。
據(jù)此完成下列題。
該小天體的類(lèi)型屬于( )。
A.行星B.衛(wèi)星C.矮行星D.小行星
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地區(qū)等壓線圖(北半球),回答問(wèn)題。
(1)在圖中標(biāo)出高壓中心和低壓中心的位置。
(2)在圖中畫(huà)出高壓脊線(用——表示)和低壓槽線(用……表示)的位置。
(3)圖中甲地的風(fēng)向是________風(fēng),乙地的風(fēng)向是________風(fēng)。
(4)甲地的風(fēng)力較乙地的風(fēng)力________,原因是__
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)若丙與丁之間形成熱力環(huán)流,則兩地中氣溫較高的是________,垂直方向上為下沉氣流的是________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】位于澳大利亞西部沙漠中的波浪巖(圖甲),是一塊巨大而完整的花崗巖體,大約在25億年前形成。經(jīng)過(guò)日積月累的風(fēng)雨沖刷和早晚劇烈的溫差變化,漸漸地被侵蝕成波浪的形狀。據(jù)此完成下列各題。
【1】【1】圖乙為巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖,上述波浪巖與圖中數(shù)字表示的巖石類(lèi)型一致的是
A. ④ B. ③ C. ② D. ①
【2】【2】形成波浪巖的巖石在變質(zhì)作用下會(huì)形成
A. 大理巖 B. 石英巖 C. 板巖 D. 片麻巖
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