【題目】地震波在不同媒介中的傳播速度是不同的,科學(xué)家利用這一原理探究地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
讀“地震波傳播速度和地球結(jié)構(gòu)圖”,完成下面小題。
【1】關(guān)于地震波的敘述,正確的是( )
A. C通過(guò)固體、液體傳播,D的傳播只能通過(guò)液體
B. C和D傳到B時(shí),波速突然下降
C. C和D傳到A時(shí),波速明顯減小
D. AB之間為固體,所以縱波和橫波都能通過(guò)
【2】A上下兩側(cè)名稱分別為( )
A. 地幔和地殼 B. 巖石圈和地殼 C. 地幔和地核 D. 地殼和地幔
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下面小題。
【1】圖示河流PQ河段的水文特征是
A. 水位季節(jié)變化小 B. 泥沙含量大
C. 有明顯的春汛和夏汛 D. 冬季封凍斷流
【2】圖示平原地區(qū)作為我國(guó)商品糧生產(chǎn)基地的優(yōu)勢(shì)條件是
A. 單位面積產(chǎn)量高 B. 人均耕地面積大
C. 城市化快速發(fā)展 D. 灌溉技術(shù)的發(fā)展
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料與圖,回答下列小題:
材料一:川藏鐵路是繼青藏鐵路之后的第二條“天路”。線路起于四川省成都市,終點(diǎn)為拉薩市,全線運(yùn)營(yíng)長(zhǎng)度1838公里,橋隧總長(zhǎng)占線路全長(zhǎng)的81%,施工難度大。2014年底,川藏鐵路成都至雅安段已開(kāi)工建設(shè);2015年6月,拉薩至林芝段已開(kāi)工建設(shè),川藏鐵路雅安至林芝段具有“顯著的地形高差”、“強(qiáng)烈的板塊活動(dòng)”、“頻發(fā)的山地災(zāi)害”、“敏感的生態(tài)環(huán)境”等四大特點(diǎn)。
材料二:西藏計(jì)劃修建的還有滇藏鐵路,從大理、麗江、香格里拉、德欽延伸,經(jīng)過(guò)鹽井,直至芒康。以及新藏鐵路:從日喀則西行,在原有公路的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)拉孜,再往西抵達(dá)噶爾雅沙。從噶爾雅沙往北,經(jīng)過(guò)阿克賽欽湖西面,最后抵達(dá)終點(diǎn)新疆和田市(下圖)。
(1)川藏鐵路經(jīng)過(guò)橫斷山區(qū)時(shí)施工難度極大,橫斷山區(qū)的河谷多為 形谷,是 作用(地質(zhì)作用)形成的。
(2)滇藏鐵路修建時(shí)會(huì)受到喀斯特地貌的困擾。鐵路沿途能見(jiàn)到的地面喀斯特地貌有 、 (列舉2個(gè)),這些地貌是 作用(答地質(zhì)作用)形成的。
(3)無(wú)論是川藏鐵路沿線還是滇藏鐵路沿線,都是地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)區(qū),這里常見(jiàn)的地質(zhì)災(zāi)害有 、 。(列舉2個(gè))
(4)我國(guó)西南地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)的原因有哪些?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。
(1)為什么在河流上游,聚落位置選擇在地勢(shì)較低的A地;而在河流中下游,聚落位置選擇在地勢(shì)稍高的B地?
(2)A、B兩地的聚落哪個(gè)更有可能發(fā)展成為城市?為什么?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】滴灌是利用塑料管道將水通過(guò)直徑約10mm毛管上的孔口或滴頭送到作物根部進(jìn)行局部灌溉,它是目前現(xiàn)代農(nóng)田最節(jié)水的灌溉施肥技術(shù)之一,在世界各地得到大力推廣。下圖是我國(guó)某地滴灌技術(shù)及施肥系統(tǒng)示意圖。讀下圖完成下列問(wèn)題。
【1】針式滴頭的主要作用
A. 提高植物根系的吸收率 B. 阻止污染物滲入土壤
C. 控制滴灌的水量 D. 減少土壤中水分的蒸發(fā)
【2】滴灌技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)
A. 調(diào)節(jié)田間氣候 B. 減少蒸發(fā) C. 增加地下水 D. 減少病蟲(chóng)害
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)南方某工業(yè)區(qū)牙刷生產(chǎn)企業(yè)示意圖,讀下完成下列問(wèn)題。
【1】下列對(duì)該工業(yè)區(qū)的說(shuō)法正確的是
A. 以大型骨干企業(yè)為主 B. 同類(lèi)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,利潤(rùn)低
C. 形成了原料--生產(chǎn)--銷(xiāo)售配套體系 D. 資本集中程度高
【2】該地改革開(kāi)放前為鄉(xiāng)村地區(qū),以糧食種植為主,經(jīng)濟(jì)落后,現(xiàn)在該地的城市化為我國(guó)區(qū)域城市化的典型模式之一,該區(qū)域
A. 鄉(xiāng)村工業(yè)化推動(dòng)了大城市的形成 B. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)促進(jìn)了中小城市迅速發(fā)展
C. 不可能出現(xiàn)城市、鄉(xiāng)村交錯(cuò)的景觀 D. 產(chǎn)業(yè)的升級(jí)導(dǎo)致逆城市化現(xiàn)象明顯
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】改革開(kāi)放以來(lái),西部地區(qū)成為我國(guó)水果產(chǎn)業(yè)的主要集聚區(qū),并且中國(guó)水果產(chǎn)業(yè)還在進(jìn)一步向西部地區(qū)集聚。下表為1978-2011年中國(guó)部分水果種植面積空間變化情況,讀下表完成下列問(wèn)題。
【1】1978年以來(lái),我國(guó)主要水果生產(chǎn)向西部地區(qū)集聚的空間變化趨勢(shì)最為顯著的是
A. 柑橘 B. 梨子 C. 蘋(píng)果 D. 葡萄
【2】促使我國(guó)水果產(chǎn)業(yè)向西部地區(qū)集聚的主要因素最可能是
A. 技術(shù) B. 地形 C. 氣候 D. 市場(chǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】暑假期間,某游客迎著旭日進(jìn)入圖幅范圍,以4 km/h的速度步行于我國(guó)長(zhǎng)江流域某山區(qū)公路(如下圖)。讀圖完成下列各題。
【1】視線受阻的公路邊常設(shè)有凸面鏡用于保障汽車(chē)的行車(chē)安全,凸面鏡應(yīng)該設(shè)置在圖中( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】該游客步行在圖幅范圍期間( )
A. 進(jìn)入時(shí)步行最省力 B. 以下坡路段為主
C. 途中起伏不到40米 D. 離開(kāi)時(shí)身影在右前方
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“大氣熱力作用示意圖”,完成下列各題。
【1】2017年11月,印度尼西亞的阿貢火山持續(xù)噴發(fā), 火山灰多日彌漫于空中,會(huì)導(dǎo)致該地區(qū)( )
A. 太陽(yáng)輻射增強(qiáng)B. 大氣保溫作用減弱
C. 晝夜溫差減小D. 大氣削弱作用減弱
【2】“十霧九晴”,秋冬季節(jié)晴朗的夜晚,往往氣溫更低,這與圖中的哪一過(guò)程較弱有關(guān)( )
A. ①B. ②C. ③D. ④
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