【題目】洋面封凍產(chǎn)生的效應(yīng)叫做洋面封凍效應(yīng),下圖是洋面封凍效應(yīng)與水、氣候、生物相互作用關(guān)系示意圖。據(jù)此回答以下問題。
【1】根據(jù)圖中各項內(nèi)容之間的相互關(guān)系,數(shù)字①②③所代表的內(nèi)容分別是( )
A. ①氣候變暖 ②溫室作用加強(qiáng)、蹥夂蜃兣
B. ①氣候變冷 ②溫室作用減弱、蹥夂蜃兝
C. ①氣候變暖 ②溫室作用減弱、蹥夂蜃兝
D. ①氣候變冷 ②溫室作用加強(qiáng)、蹥夂蜃兣
【2】圖中由“二氧化碳濃度降低”導(dǎo)致①的過程中,體現(xiàn)出的地理原理是( )
A. 大氣對地面輻射的吸收作用減 B. 大氣對太陽輻射的散射作用增強(qiáng)
C. 氟氯烴對臭氧的破壞作用加強(qiáng) D. 大氣的溫室效應(yīng)加強(qiáng)
【3】圖中各項內(nèi)容之間相互作用、相互影響,形成一種動態(tài)的平衡關(guān)系,若其中某一環(huán)節(jié)遭到破壞,就會導(dǎo)致這種平衡關(guān)系的失常。目前,這種平衡關(guān)系失常對人類產(chǎn)生的危害最有可能是( )
A. 引起海平面下降 B. 腐蝕建筑物
C. 導(dǎo)致世界各國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化 D. 皮膚癌患者增多
【答案】
【1】D
【2】A
【3】C
【解析】
【1】根據(jù)圖中各項內(nèi)容之間的相互關(guān)系,洋面封凍,對太陽輻射的反射作用增強(qiáng),洋面獲得熱量減少,氣候變冷,即①為氣候變冷,②為溫室作用加強(qiáng),溫室作用增強(qiáng)為導(dǎo)致氣候變暖,即③為氣候變暖。
【2】圖中由“二氧化碳濃度降低”, 大氣對地面輻射的吸收作用減弱,大氣的保溫作用減弱,導(dǎo)致氣候變冷。
【3】這種平衡關(guān)系失常會導(dǎo)致全球氣候異常,氣候變暖或變冷,從而導(dǎo)致全球不同地區(qū)熱量條件發(fā)生變化,從而導(dǎo)致部分國家農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為南亞某城市主要功能區(qū)分布示意圖,據(jù)此回答下面小題。
【1】圖中甲、乙、丙對應(yīng)的功能區(qū)正確的是
A. 甲—商業(yè)區(qū) 乙—工業(yè)區(qū) 丙—住宅區(qū) B. 甲—住宅區(qū)乙—工業(yè)區(qū) 丙—商業(yè)區(qū)
C. 甲—商業(yè)區(qū) 乙—住宅區(qū) 丙—工業(yè)區(qū) D. 甲—工業(yè)區(qū) 乙—商業(yè)區(qū) 丙—住宅區(qū)
【2】下列關(guān)于該城市規(guī)劃及其理由的說法,正確的是
A. ①處適宜規(guī)劃建設(shè)高級住宅區(qū)——地價較低 B. ②處適宜規(guī)劃建設(shè)化工廠——交通便利
C. ③處適宜規(guī)劃建設(shè)綠化帶——減少污染 D. ④處適宜規(guī)劃建設(shè)食品加工廠——靠近水源
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】精確農(nóng)業(yè)是由信息技術(shù)支持的、根據(jù)空間變異定位、定時、定量地實施一整套現(xiàn)代化農(nóng)事操作技術(shù)與管理的系統(tǒng),是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)低消耗、高效、優(yōu)質(zhì)、安全的重要途徑。讀“精確農(nóng)業(yè)系統(tǒng)工作示意圖”,回答下面小題。
【1】精確農(nóng)業(yè)決策支持系統(tǒng)所采用的地理信息技術(shù)是( )
A. GPS B. GIS
C. RS D. 數(shù)字地球
【2】為了制作農(nóng)田的產(chǎn)量電子圖,需要獲取田間作物生長情況和產(chǎn)量的空間分布信息,所采用的地理信息技術(shù)是( )
A. GPS B. GIS
C. RS D. 數(shù)字地球
【3】根據(jù)肥力電子圖對農(nóng)田進(jìn)行“精確施肥”,需要借助的重要技術(shù)是( )
A. GPS B. GIS
C. RS D. 數(shù)字地球
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是我國某條河流流量與氣溫的關(guān)系示意圖,該地全年降水量比較均勻。讀圖,完成下列各題。
(1)比較該河流甲、丙兩個汛期形成原因的異同。
(2)分析乙時段河流流量較小的原因。
(3)歸納該河的主要水文特征。
(4)近幾十年來該河水量明顯減少,甚至夏季出現(xiàn)斷流現(xiàn)象,請分析其原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圣勞倫斯河(圖a)是一條著名的“冰凍之河”。(圖b)示意蒙特利爾年內(nèi)各月氣溫和降水量。讀圖,回答下列單選題。
【1】【1】蒙特利爾附近河段結(jié)冰期大致為( )
A. 2個月 B. 3個月 C. 4個月 D. 5個月
【2】【2】據(jù)圖示信息推測,冬季可能不結(jié)冰的河段位于( )
A. 安大略湖至普雷斯科特河段 B. 普雷斯科特至康沃爾河段
C. 蒙特利爾至魁北克河段 D. 魁北克以下河口段
【3】【3】減少該河凌汛危害的可行措施是( )
①加深河道、诰G化河堤、鄯侄螖r冰 ④拓寬河道
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問題。
材料1:東北網(wǎng)2011年3月6日訊 全國政協(xié)十一屆四次會議上,全國政協(xié)委員馬立群建議,將松嫩和三江兩大平原現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)試驗區(qū)建設(shè)上升為國家戰(zhàn)略,并在農(nóng)田水利、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)業(yè)生態(tài)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)體系、土地規(guī);(jīng)營、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等方面給予政策支持。
材料2:“北大荒”指20世紀(jì)50年代在松嫩平原和三江平原中尚未開發(fā)的區(qū)域。20世紀(jì)60年代,隨著大慶油田的開發(fā),國家加大了對“北大荒”荒地資源的開發(fā)力度。經(jīng)過10~20年的草甸開墾和沼澤治理,“北大荒”變成了“北大倉”。
材料3:
(1)分析“北大荒”沼澤地形成的原因。
(2)東北平原是我國重要的糧食生產(chǎn)基地,試分析該區(qū)發(fā)展糧食生產(chǎn)的自然條件。
(3)近年來,北大倉土地質(zhì)量下降,有人說“北大倉”又將變成“北大荒”,簡要分析其原因
(4)簡述該地區(qū)沼澤的生態(tài)功能。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是某國河流和主要山脈示意圖,該國某地的梯田式葡萄園,用陡峭的山坡上的石頭壘成一道道石墻,在上面堆積土壤,建成一道道梯田,梯田腳下是波光粼粼的湖泊,對岸是連綿起伏的山脈。充足的陽光和濕潤的氣候使這里成為該國著名的葡萄酒產(chǎn)地。據(jù)此回答下列下面小題。
【1】該國位于 ( )
A. 南美洲 B. 歐洲中部
C. 北美 D. 北亞
【2】材料中描述的葡萄園在圖中的位置是 ( )
A. A處 B. B處
C. C處 D. D處
【3】有詩人這樣寫道:“德薩雷是幸福的,因為有3個太陽照耀著它的葡萄園”,詩中的“3個太陽”是指( )
①日照充足、谕寥涝谝雇硖峁崃俊、酆娣瓷涮柟馓峁崃俊、苁瘔υ谝雇硖峁崃俊、輾夂驖駶,降水較多
A. ①②③ B. ①③⑤
C. ①③④ D. ①②⑤
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為長江、黃河、珠江、松花江年徑流總量與流域面積比較圖。讀圖回答下面小題。
【1】圖中b、d兩河年徑流總量差異大,是因為b河( )
A. 流域面積大于d河
B. 含沙量大于d河
C. 流域內(nèi)降水量小于d河
D. 以冰雪融水補給為主
【2】下列關(guān)于四河開發(fā)利用方向的敘述,正確的是( )
A. a河開發(fā)水運,增加通航里程和通航時間
B. b河上游地區(qū)大力植樹造林,保持水土
C. c河在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)河段建水電站
D. d河上游建設(shè)梯級電站并發(fā)展旅游業(yè)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2017年國慶長假期間,某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組赴我國東南某地進(jìn)行野外考察,若下圖為該小組考察區(qū)域的地形圖,讀圖完成下面小題。
【1】甲、乙、丙、丁四處中,能最早看到日出的是( )
A. 甲處 B. 乙處
C. 丙處 D. 丁處
【2】該地斷崖處有一攀巖訓(xùn)練場,該攀巖訓(xùn)練場的攀爬高度可能為( )
A. 150 m B. 100 m
C. 50 m D. 10 m
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