氣象部門用5天平均氣溫的高低作為劃分四季的指標(biāo);連續(xù)5天平均氣溫低于1 0℃則為冬季,高于22℃為夏季,10℃~22℃之間為春秋兩季。讀某年立冬我國大陸部分各地季節(jié)狀況圖,回答下列各題。

1.形成圖中我國大陸部分各地在同一天出現(xiàn)三種季節(jié)的主要原因是  (  )

A.海陸熱力性質(zhì)差異     B.地形地貌差異    C.各地緯度差異         D.各地經(jīng)度差異

2.此時從西南地區(qū)到長江以南地區(qū)形成大范圍的降水,其原因最可能是   (  )

A.受副熱帶高氣壓帶的控制           B.受鋒面活動的影響

C.受山地影響                       D.受臺風(fēng)登陸影響

 

【答案】

 

1.C

2.B

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年江西安福中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題

氣象部門用5天平均氣溫的高低作為劃分四季的指標(biāo);連續(xù)5天平均氣溫低于10℃則為冬季,高于22℃為夏季,10℃~22℃之間為春秋兩季。讀某年立冬我國大陸部分各地季節(jié)狀況圖,回答問題。

【小題1】形成圖中我國大陸部分各地在同一天出現(xiàn)三種季節(jié)的主要原因是

A.海陸熱力性質(zhì)差異B.地形地貌差異
C.各地緯度差異D.各地經(jīng)度差異
【小題2】此時從西南地區(qū)到長江以南地區(qū)形成大范圍的降水,其原因最可能是
A.受副熱帶高氣壓帶的控制B.受鋒面活動的影響
C.受山地影響D.受臺風(fēng)登陸影響

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科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年廣東省高州市高三上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

氣象部門用5天平均氣溫的高低作為劃分四季的指標(biāo);連續(xù)5天平均氣溫低于1 0℃則為冬季,高于22℃為夏季,10℃~22℃之間為春秋兩季。讀某年立冬我國大陸部分各地季節(jié)狀況圖,回答下列問題。

1.形成圖中我國大陸部分各地在同一天出現(xiàn)三種季節(jié)的主要原因是

A.海陸熱力性質(zhì)差異    B.地形地貌差異     C.各地緯度差異      D.各地經(jīng)度差異

2.此時從西南地區(qū)到長江以南地區(qū)形成大范圍的降水,其原因最可能是

A.受副熱帶高氣壓帶的控制                 B.受鋒面活動的影響

C.受山地影響                             D.受臺風(fēng)登陸影響

 

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科目:高中地理 來源:2014屆江西安福中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

氣象部門用5天平均氣溫的高低作為劃分四季的指標(biāo);連續(xù)5天平均氣溫低于10℃則為冬季,高于22℃為夏季,10℃~22℃之間為春秋兩季。讀某年立冬我國大陸部分各地季節(jié)狀況圖,回答問題。

1.形成圖中我國大陸部分各地在同一天出現(xiàn)三種季節(jié)的主要原因是

A.海陸熱力性質(zhì)差異                      B.地形地貌差異

C.各地緯度差異                          D.各地經(jīng)度差異

2.此時從西南地區(qū)到長江以南地區(qū)形成大范圍的降水,其原因最可能是

A.受副熱帶高氣壓帶的控制                B.受鋒面活動的影響

C.受山地影響                           D.受臺風(fēng)登陸影響

 

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科目:高中地理 來源: 題型:單選題

氣象部門用5天平均氣溫的高低作為劃分四季的指標(biāo);連續(xù)5天平均氣溫低于1 0℃則為冬季,高于22℃為夏季,10℃~22℃之間為春秋兩季。讀某年立冬我國大陸部分各地季節(jié)狀況圖,回答下列問題。


1.形成圖中我國大陸部分各地在同一天出現(xiàn)三種季節(jié)的主要原因是


  1. A.
    海陸熱力性質(zhì)差異
  2. B.
    地形地貌差異
  3. C.
    各地緯度差異
  4. D.
    各地經(jīng)度差異

2.此時從西南地區(qū)到長江以南地區(qū)形成大范圍的降水,其原因最可能是


  1. A.
    受副熱帶高氣壓帶的控制
  2. B.
    受鋒面活動的影響
  3. C.
    受山地影響
  4. D.
    受臺風(fēng)登陸影響

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