【題目】2018年1月22日起，我國(guó)迎來(lái)了今冬范圍最廣、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)“冰凍”模式，南方多地迎來(lái)了大范圍雨雪冰凍天氣，降溫幅度大。圖1為此次寒潮過(guò)境時(shí)雨雪分界線(xiàn)推進(jìn)示意圖。完成下面小題。

【1】導(dǎo)致雨雪分界線(xiàn)推進(jìn)并給南方帶來(lái)雨雪的天氣系統(tǒng)是

A. B. C. D.

【2】寒潮來(lái)臨前，果農(nóng)為柑橘蓋上塑料薄膜（如右圖），可有效防止凍害，其原理是

A. 阻擋大氣逆輻射的散失 B. 增強(qiáng)地面對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收

C. 阻擋了地面輻射的散失 D. 增強(qiáng)大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收

【答案】

【1】A

【2】C

【解析】

【1】冬季給我國(guó)帶來(lái)降水的天氣系統(tǒng)為冷鋒。讀圖可知，A鋒面兩側(cè)冷暖氣團(tuán)移動(dòng)方向?yàn)橄喾捶较�，屬于冷鋒天氣，B鋒面兩側(cè)氣流運(yùn)動(dòng)方向?yàn)橄嗤�，屬于暖鋒系統(tǒng)，C中間氣流為上升氣流，屬于氣旋系統(tǒng)，D氣流為下沉氣流，為反氣旋系統(tǒng)，故選A。

【2】塑料薄膜對(duì)于短波太陽(yáng)輻射為透明體，對(duì)于地面長(zhǎng)波輻射是絕緣體，可以減少地面輻射的散失，從而起到保溫作用，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)各省(區(qū)、市)電力供應(yīng)示意圖(港澳臺(tái)數(shù)據(jù)暫缺)，回答下列各題。

【1】甲、乙、丙依次是(　　)

A. 火電豐富區(qū)、電力短缺區(qū)、水電豐富區(qū)

B. 電力短缺區(qū)、火電豐富區(qū)、水電豐富區(qū)

C. 水電豐富區(qū)、火電豐富區(qū)、電力短缺區(qū)

D. 電力短缺區(qū)、水電豐富區(qū)、火電豐富區(qū)

【2】目前，我國(guó)建設(shè)了許多大型的能源跨區(qū)域調(diào)配工程，如西電東送、西氣東輸?shù)�。從圖中可以直接看出，我國(guó)建設(shè)許多大型能源跨區(qū)域調(diào)配工程的原因是(　　)

A. 能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理 B. 能源地區(qū)分布不均

C. 人均能源不足 D. 西部能源總量大

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面一組畫(huà)面反映了巴西的貧困農(nóng)民為了生存而在熱帶雨林中開(kāi)荒種地的過(guò)程，讀圖回答下面小題。

【1】此種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先后順序排列，正確的是（　�。�

A. ①②③④ B. ②④①③ C. ②③④① D. ④③②①

【2】此農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式對(duì)地理環(huán)境的不利影響，主要體現(xiàn)在(　　)

①森林破壞，生物多樣性減少 ②水土流失，土壤肥力下降 ③沙泥淤積,帶來(lái)泛濫,洪澇災(zāi)害加劇 ④氣候變得較為干燥、年溫差變小

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀地震波速度與地球內(nèi)部構(gòu)造圖，回答問(wèn)題：

（1）圖中地震波速度變化線(xiàn)中(S)表示_________波，(P)表示__________波 。

（2）圖中各圈層名稱(chēng)： A：_________B：_________ C：_______。

（3） A、B兩種地震波大約在地下_____Km處速度明顯加快，從而發(fā)現(xiàn)了D _________不連續(xù)面。

（4）在2900km深處，S波波速______，P波波速_______，從而發(fā)現(xiàn)了E________不連續(xù)面。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面兩圖，回答下列問(wèn)題．

（1）左圖表示的是________月份季風(fēng)圖．F的風(fēng)向?yàn)開(kāi)_______風(fēng)，與右圖所示季節(jié)是否一致________．

（2）左圖中A，B，C三地中，氣壓最低的是________．

（3）左圖中E季風(fēng)勢(shì)力最強(qiáng)時(shí)，B處氣壓名稱(chēng)為_(kāi)_______．此季節(jié)右圖中哪個(gè)字母所代表的________氣壓帶被切斷．

（4）此月份，左圖中C地是________季節(jié)（夏季、冬季）；C地氣壓值與同半球同緯度海洋相比是________（高壓、低壓），半年之后C所在大陸西北部刮________風(fēng)，其成因?yàn)開(kāi)_______．

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某城市示意圖，讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）若圖示工業(yè)區(qū)布局合理，則該市主導(dǎo)風(fēng)向是_______。

（2）除考慮風(fēng)向外，該市工業(yè)布局的主要特點(diǎn)還有________。

（3）該市規(guī)劃在A處建一大型鋼鐵廠，其考慮的主要區(qū)位條件有_____。

（4）A，B，C，D四地中，最有可能發(fā)展為商業(yè)中心的是_____地。

（5）A，B，C，D四地中，最適宜建高級(jí)住宅區(qū)的是___，原因是_____。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀甲乙兩地地理位置及氣候資料，回答下面小題。

【1】對(duì)甲、乙兩地的判斷正確的是

A. 甲地夏半年受海洋影響大

B. 甲地緯度較高，年均溫較低

C. 乙地冬半年受海洋影響大

D. 乙地的年降水量多于甲地

【2】下列選項(xiàng)中，氣溫與降水的分布特點(diǎn)與乙地最相似的是

A. 孟買(mǎi) B. 新加坡

C. 倫敦 D. 羅馬

【3】根據(jù)圖示信息可以判斷出

A. 兩河流汛期均出現(xiàn)在夏半年

B. ②河的流向?yàn)樽晕飨驏|

C. ①河冬半年易出現(xiàn)凌汛現(xiàn)象

D. 流速①河較②河慢

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下面材料，完成問(wèn)題。

材料一　廣東、福建、江西、湖南、廣西、海南、四川、貴州、云南等省(區(qū))政府以及香港、澳門(mén)特別行政區(qū)政府共同推動(dòng)的泛珠三角區(qū)域合作(“9＋2”)目前已成為中國(guó)規(guī)模最大、范圍最廣的區(qū)域合作。2014年，泛珠三角合作走過(guò)十年，新一輪合作如何開(kāi)展成為外界關(guān)注的焦點(diǎn)。

材料二　“泛珠三角”略圖。

材料三　區(qū)域之間的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大特色。如我國(guó)沿海企業(yè)向內(nèi)地遷移，臺(tái)灣產(chǎn)業(yè)向大陸轉(zhuǎn)移。

（1）“9＋2”可以實(shí)施優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。香港地區(qū)和西南地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的不利條件各是什么？

（2）從世界地域分布來(lái)看，發(fā)達(dá)國(guó)家向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移的工業(yè)類(lèi)型主要有哪些？

（3）區(qū)位優(yōu)勢(shì)差異是互補(bǔ)合作的基礎(chǔ)，請(qǐng)對(duì)比分析圖示①②地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的主要優(yōu)勢(shì)條件。

（4）“泛珠三角”區(qū)域合作與發(fā)展，可以更好地解決東、中、西部的協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題。“泛珠三角”區(qū)域中屬于西部經(jīng)濟(jì)地帶的省份是________。

（5）簡(jiǎn)要論述“泛珠三角”與國(guó)內(nèi)其他區(qū)域相比突出的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變示意圖，回答下列問(wèn)題。、

（1）圖中陰影部分表示__________，除此之外人口增長(zhǎng)模式還有__________、__________兩項(xiàng)指標(biāo) 。

（2）圖中A階段人口增長(zhǎng)模式的特征是__________。

（3）圖中處于D階段的國(guó)家最容易出現(xiàn)的人口問(wèn)題是_______。這種人口問(wèn)題產(chǎn)生的危害有（任答一條即可）______；解決該問(wèn)題的措施有（任答兩條即可）：①_______ ② _______。

（4）我國(guó)人口增長(zhǎng)模式已處_____階段(填字母)，這種轉(zhuǎn)變主要是我國(guó)大力開(kāi)展_______工作而取得的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案