【題目】某中學(xué)地理活動(dòng)興趣小組暑假期間多我國東部沿海某地進(jìn)行了地質(zhì)、地貌、水文等野外考察。讀該地水循環(huán)及地址剖面示意圖,完成下列問題。

(1)圖中①、②、③、④表示海陸間水循環(huán)的基本環(huán)節(jié),其中①環(huán)節(jié)是________,②環(huán)節(jié)是________。

(2)若本區(qū)大量砍伐樹木,主要會(huì)對(duì)水循環(huán)________(填圖中數(shù)碼)環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響。自然地理環(huán)境中某一要素的變化,會(huì)導(dǎo)致其他要素甚至整體的改變,這體現(xiàn)了地理環(huán)境的________(整體性、差異性)。

(3)甲處地質(zhì)構(gòu)造的名稱是________(背斜、向斜),甲處的地形是________。

(4)假設(shè)甲山頂部海拔為3000米,老師在上山前提示同學(xué)要多帶一點(diǎn)衣服,請(qǐng)你從地理學(xué)的角度簡(jiǎn)述其原因。

【答案】1)蒸發(fā)、水汽輸送(2分)

2、整體性 (2分)

3)背斜、山峰(或山地、丘陵)(2分)

4)海拔越高,氣溫越低,上山前要考慮山頂跟山麓的溫差。(言之有理,酌情給分。)(2分)

【解析】

(1)水從海洋到大氣屬于蒸發(fā),水汽從海洋上空運(yùn)動(dòng)到陸地上空屬于水汽輸送。

(2)大量砍伐樹木主要影響地表徑流④, 自然地理環(huán)境中某一要素的變化,會(huì)導(dǎo)致其他要素甚至整體的改變,地理要素相互聯(lián)系,相互影響,這體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體性。

(3)巖層向上彎曲是背斜,地表向上突出為山峰(或山地、丘陵)。

(4)主要是因?yàn)閷?duì)流層大氣氣溫隨著高度的增加而降低。海拔越高,氣溫越低,上山前要考慮山頂跟山麓的溫差。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】某網(wǎng)站數(shù)據(jù)顯示,2015年10月19日8時(shí),位于鄱陽湖沿岸的江西都昌水文站水位為12.58米,比該水文站1952—2014年年平均水位低1.14米。與正常年份相比,2015年鄱陽湖中部湖區(qū)進(jìn)入枯水季節(jié)的時(shí)間提前了17天。下圖為鄱陽湖地區(qū)水系分布圖。據(jù)此完成下面小題。

1近年來鄱陽湖表現(xiàn)出枯水期出現(xiàn)時(shí)間提前、水位偏低,下列說法中與其成因的關(guān)聯(lián)度較小的是(  )

A. 大面積退耕還湖

B. 鄱陽湖流域降水偏少

C. 三峽水利工程的影響

D. 大規(guī)模的采砂活動(dòng)使湖口通道的泄流能力增強(qiáng)

2下列關(guān)于該地區(qū)的說法,正確的是(  )

A. 白天氣溫較高,蒸發(fā)旺盛,因此鄱陽湖白天降水量多于夜晚的

B. 鄱陽湖與周邊地區(qū)會(huì)形成湖陸風(fēng),其中與冬季相比,夏季的湖風(fēng)轉(zhuǎn)陸風(fēng)會(huì)推遲

C. 直接補(bǔ)給鄱陽湖水量最多的水體是大氣降水

D. 當(dāng)湖水經(jīng)湖口泄流入江量最多時(shí),鄱陽湖的水位達(dá)到最低

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【題目】在深圳的張先生與王先生要開車到S小區(qū)洽談業(yè)務(wù)。下面兩圖分別是張先生和王先生的車載導(dǎo)航屏幕截圖。據(jù)此完成下面小題。

1如果張先生的導(dǎo)航屏幕為7英寸(1英寸約等于2.54厘米),王先生的導(dǎo)航屏幕為5英寸,且屏幕截圖對(duì)應(yīng)的實(shí)際面積相同,則下列說法正確的是

A. 兩車以相同的速度行駛時(shí),張先生的導(dǎo)航屏幕上顯示位置的光標(biāo)箭頭移動(dòng)速度快

B. 張先生的導(dǎo)航屏幕比例尺小,王先生的導(dǎo)航屏幕比例尺大

C. 兩個(gè)導(dǎo)航屏幕上顯示位置的光標(biāo)箭頭移動(dòng)速度相同時(shí),張先生的車速快

D. 兩個(gè)導(dǎo)航屏幕上顯示位置的光標(biāo)箭頭移動(dòng)速度相同時(shí),兩車行駛速度相同

2張先生的車載導(dǎo)航屏幕上的N代表正北方向,根據(jù)兩圖信息,可以知道王先生的行駛方向是

A. 自北向南 B. 自南向北

C. 自西北向東南 D. 自東北向西南

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“全球板塊分布的局部示意圖”。讀圖回答下列問題。

1】【1甲、乙兩陸地分別屬于(  )

A. 亞歐板塊、非洲板塊

B. 非洲板塊、太平洋板塊

C. 印度洋板塊、非洲板塊

D. 美洲板塊、亞歐板塊

2】【2M、N兩處板塊邊界類型圖示依次是(  )

A. ①② B. ①④ C. ②① D. ②③

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【題目】讀某地風(fēng)速、風(fēng)向隨海拔變化而變化的狀況示意圖,完成下列各題。

1隨海拔的升高(  )

A. 風(fēng)速增大加快,風(fēng)向偏轉(zhuǎn)幅度加大

B. 風(fēng)速增大加快,風(fēng)向偏轉(zhuǎn)幅度減小

C. 風(fēng)速增大變慢,風(fēng)向偏轉(zhuǎn)幅度減小

D. 風(fēng)速增大變慢,風(fēng)向偏轉(zhuǎn)幅度加大

2該圖所示地點(diǎn)位于(  )

A. 南半球 B. 北半球 C. 赤道地區(qū) D. 無法判斷

3引起風(fēng)速、風(fēng)向隨海拔變化而變化的根本原因是(  )

A. 地轉(zhuǎn)偏向力隨海拔的升高而變大

B. 地面摩擦力隨海拔的升高而變小

C. 水平氣壓梯度力隨海拔的升高而變大

D. 大氣溫度隨海拔的升高而變低

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖表示地球局部經(jīng)緯網(wǎng),圖中三條縱線表示經(jīng)線,三條橫線表示緯線,a、b相交于點(diǎn)O。讀圖完成下列各題。

1如果圖中的經(jīng)緯度差都是5°,則 (  )

A. 圖中四個(gè)方塊所表示的面積一定相等

B. 圖中的三條緯線和三條經(jīng)線的長度一定都相等

C. 圖中的三條經(jīng)線長度一定相等

D. 圖中O點(diǎn)一定在南北回歸線之間

2如果緯線b剛好是北溫帶和熱帶的界線,則在O點(diǎn)上空俯視,所見的地球可能為下圖中的(  )

A. B.

C. D.

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【題目】下圖是“沿49°N的地形剖面圖和年降水量分布圖”。讀圖完成下列各題。

1上圖所示區(qū)域中,鐵礦資源最豐富的地區(qū)是( )

A. B. C. D.

2圖中④地最容易出現(xiàn)的氣象災(zāi)害是( )

A. 暴風(fēng)雪 B. 颶風(fēng) C. 沙塵暴 D. 酸雨

3下列有關(guān)圖示地區(qū)的說法,不正確的是

A. ①地比⑥地多地震,且①地比⑥地大陸架狹窄

B. ②地因西風(fēng)溯河而上受山地抬升,降水量較大

C. ③地以大牧場(chǎng)放牧業(yè)為主,⑥地漁業(yè)資源豐富

D. ④地和⑤地均是以乳畜業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型

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【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

材料一 穿堂風(fēng)也叫過堂風(fēng),是氣象學(xué)中一種空氣流動(dòng)的現(xiàn)象,是流動(dòng)于建筑物內(nèi)部空間的風(fēng)。我國許多地區(qū)民居設(shè)計(jì)都充分考慮了穿堂風(fēng),在炎熱的夏季,太陽高掛,不需要空調(diào)同樣取得了納涼的效果。

材料二 左圖為四川某山區(qū)的傳統(tǒng)民居景觀圖,民居坐南朝北,房前一般為水泥或石子院壩,屋后種植林木;右圖為該民居穿堂風(fēng)示意圖。

(1)民居屋前石子地面屋后種植林木,可以明顯增強(qiáng)夏季穿堂風(fēng)。請(qǐng)運(yùn)用熱力環(huán)流原理加以解釋。

(2)冬季,白天人們緊閉屋后窗戶,開啟前門。請(qǐng)分析白天緊閉屋后窗戶的目的。

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【題目】下圖為氣候類型分布模式圖,圖中左側(cè)是某季節(jié)影響氣候形成的氣壓帶風(fēng)帶位置示意圖。據(jù)此回答下列問題。

(1)上圖中A氣壓帶的名稱是________;根據(jù)圖中氣壓帶和風(fēng)帶的位置,可以判斷出圖示地區(qū)的季節(jié)是________季。

(2)下圖為兩種氣候類之對(duì)應(yīng)的數(shù)字序號(hào)。甲___________;乙___________

(3)氣候類型⑦的成因是__;圖中顯示的季節(jié)里,④所示地區(qū)氣候類型的特征為__;氣候類型⑤分布的一般規(guī)律是___

(4)氣候類型①所示地區(qū)植被類型是___,由氣候①→②→③→④→⑤變化所產(chǎn)生的自然帶變化反映了________的地域分異規(guī)律,該地域分異規(guī)律的形成以___________的變化為基礎(chǔ)。

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