【題目】讀下圖，回答下列各題。

【1】若此圖為側(cè)視圖，且陰影部分表示黑夜，則甲地的地方時(shí)為（ ）

A. 8時(shí) B. 9時(shí) C. 12時(shí) D. 16時(shí)

【2】若此圖為南極俯視圖，且陰影部分為6日，非陰影部分為7日，則甲地的地方時(shí)為（ ）

A. 7：20 B. 11：20 C. 13：20 D. 4：40

【答案】

【1】C

【2】D

【解析】

【1】若此圖為側(cè)視圖，陰影部分為黑夜，則甲位于晝半球的中央經(jīng)線上，地方時(shí)為12點(diǎn)，故選C。

【2】圖示中心為南極，則自轉(zhuǎn)方向?yàn)轫槙r(shí)針，陰影部分為7月6日，非陰影部分為7月7日，則圖示順著自轉(zhuǎn)方向從6日到7日的交界線為7日0時(shí)，另一條分界線為180°經(jīng)線。而7日0時(shí)經(jīng)線在甲所在經(jīng)線以西70°，甲為7日4點(diǎn)40分，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地面與大氣系統(tǒng)吸收太陽短波輻射來收入能量，又通過射向宇宙空間的長(zhǎng)波輻射支出能量，能量收支的差值稱為輻射差額。下圖示意沿海某地多年平均輻射差額的逐月分布，據(jù)此完成下列各題。

【1】地面與大氣系統(tǒng)之間存在著多種能量傳遞與交換，其中能促使溫室效應(yīng)增強(qiáng)的是

A. 大氣對(duì)太陽輻射的反射增強(qiáng) B. 大氣對(duì)地面輻射的吸收增強(qiáng)

C. 射向地面的大氣逆輻射增強(qiáng) D. 射向宇宙中的大氣輻射增強(qiáng)

【2】若只考慮輻射差額對(duì)氣溫的影響，對(duì)該地氣溫的描述正確的是

A. 1月份平均氣溫最低 B. 4月份平均氣溫最低

C. 7月份平均氣溫最高 D. 8月份平均氣溫最高

【3】該地年總輻射差額為負(fù)值，年平均氣溫卻未逐年下降的原因主要是

A. 大氣環(huán)流促進(jìn)高低緯度間的熱量輸送和交換

B. 大洋環(huán)流促進(jìn)高低緯度間的熱量輸送和交換

C. 巖漿活動(dòng)不斷將地球內(nèi)部的能量輸送到地表

D. 耀斑爆發(fā)射向地球大氣的粒子釋放巨大能量

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖示意全球水循環(huán)局部圖式。讀圖回答下列各題。

【1】圖中①②③④四個(gè)箭頭共同表示的水循環(huán)類型是

A. 海上內(nèi)循環(huán) B. 陸地內(nèi)循環(huán)

C. 海陸間循環(huán) D. 地表水于地下水間循環(huán)

【2】關(guān)于城市路面硬化造成的影響說法正確的是

A. 使③環(huán)節(jié)的試增加

B. 使④環(huán)節(jié)的變化加大

C. 使⑤環(huán)節(jié)的增加

D. 使⑥環(huán)節(jié)的量增加

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列氣候類型與氣壓帶、風(fēng)帶移動(dòng)有關(guān)的是

A. 熱帶雨林氣候 B. 溫帶海洋性氣候 C. 熱帶季風(fēng)氣候 D. 地中海氣候

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】自然環(huán)境中的物質(zhì)處于不斷的循環(huán)運(yùn)動(dòng)中，圖中序號(hào)代表炭循環(huán)的過程，讀圖回答下列各題。

【1】圖中

A. ①開采礦產(chǎn)來自巖石圈，對(duì)水圈無影響

B. ②排放的氣體是破壞臭氧層的主要物質(zhì)

C. ③可降低溫室氣體濃度，減弱溫室效應(yīng)

D. ④需要巖石在變質(zhì)或者重熔再生作用下進(jìn)行

【2】若大氣中CO濃度增加，則

A. 天山山脈雪線分布的海拔將下降 B. 大氣對(duì)地面輻射的吸收減弱

C. 對(duì)石灰?guī)r地貌的侵蝕作用變緩 D. 亞熱帶常綠闊葉林向較高緯擴(kuò)展

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代高速鐵路公路的修建過程中常常會(huì)采用“以橋代路”的做法。讀圖,完成下列問題。

【1】【1】圖中四地“以橋代路”的作用是(　　)

A. ①—減小鐵路的坡度起伏

B. ②—縮短寧波至上海的行程

C. ③—避免山崩滑坡的危害

D. ④—減少對(duì)耕地資源的占用

【2】【2】各橋梁所在地區(qū)自然條件對(duì)交通建設(shè)的不利影響是(　　)

A. ①—干旱與洪澇 B. ②—海潮與海冰

C. ③—凍雨與風(fēng)沙 D. ④—凍土與生態(tài)脆弱

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】佛羅里達(dá)州大部分地區(qū)屬于大西洋和墨西哥灣沿岸平原，平均海拔低于35米。境內(nèi)有河流17116條，湖泊3萬多個(gè)。其南部分布著大片沼澤，保持著原生的自然狀態(tài)。讀美國(guó)佛羅里達(dá)州部分沼澤分布圖與邁阿密降水量柱狀和氣溫曲線圖，回答下列各題。

【1】佛羅里達(dá)州沼澤形成的有利條件為（ ）

A. 氣溫低，蒸發(fā)量小 B. 海拔低，地勢(shì)低平

C. 凍土廣布，下滲量小 D. 河流密集，落差大

【2】沼澤合理開發(fā)利用的方向?yàn)椋?）

A. 大力發(fā)展商品谷物農(nóng)業(yè) B. 大量建設(shè)人文旅游景觀，以吸引更多游客

C. 成立自然保護(hù)區(qū)，保持生物多樣性 D. 大量建設(shè)商品住宅區(qū)，提高城市化水平

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】近百年來全球氣候變暖加速的主要原因是(　　)

①溫室氣體的大量排放�、谥脖淮罅繙p少�、鄯葻N的大量排放　④硫氧化物和氮氧化物的大量排放

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】山東省提出了“積極承接日韓產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,打造半島制造業(yè)基地”的口號(hào),使山東由“經(jīng)濟(jì)大省”變?yōu)椤敖?jīng)濟(jì)強(qiáng)省”。讀圖,回答下面小題:

【1】不屬于山東省能夠吸引日韓產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移區(qū)位優(yōu)勢(shì)的是（ ）

A. 地理位置靠近日韓 B. 勞動(dòng)力廉價(jià)且豐富

C. 科技發(fā)達(dá) D. 交通等基礎(chǔ)設(shè)施較好

【2】①、②、③的三次轉(zhuǎn)移,其根本原因是（ ）

A. 當(dāng)?shù)厝丝诔砻�、交通擁擠 B. 降低生產(chǎn)成本,擴(kuò)大銷售市場(chǎng)

C. 資本過剩、污染嚴(yán)重 D. 自然資源不足,使生產(chǎn)成本上升,經(jīng)濟(jì)效益逐漸下降

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