科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
東部沿海是我國對外開放的前沿,在其歷史發(fā)展過程中,關(guān)注民生、擴大開放是經(jīng)濟社會的兩條主線。閱讀下列相關(guān)材料,回答問題。
材料一:中國東部鋒面雨帶示意圖
(1)根據(jù)甲圖分析2010年南方春季大旱和夏季洪澇災害的形成原因。
(2)從自然條件說明,宋朝以前的贛州城為什么容易遭受洪澇災害
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科目:高中地理 來源:2011屆山東省諸城市高三2月月考文綜地理卷 題型:綜合題
(35分)東部沿海是我國對外開放的前沿,在其歷史發(fā)展過程中,關(guān)注民生、擴大開放是經(jīng)濟社會的兩條主線。閱讀下列相關(guān)材料,回答問題。
材料一:中國東部鋒面雨帶示意圖
(1)根據(jù)甲圖分析2010年南方春季大旱和夏季洪澇災害的形成原因。(8分)
(2)從自然條件說明,宋朝以前的贛州城為什么容易遭受洪澇災害(3分)
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科目:高中地理 來源:2014屆廣東省陸豐市高二第三次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(20分)改革是推動社會進步的動力。改革開放30年來,我國形成了全方位的開放格局,取得了舉世矚目的成績。閱讀材料回答下列問題。
材料一:中國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移路線示意圖
(1)簡述30年來我國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移線路。(6分)
(2)珠江三角洲成為我國對外開放的前沿,具有哪些區(qū)位優(yōu)勢。(8分)
(3)目前,西部地區(qū)將逐步承接東部地區(qū)和國際上部分產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移。試簡要分析產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對西部地區(qū)帶來的影響。(6分)
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科目:高中地理 來源:2010-2011學年山東省諸城市高三2月月考文綜地理卷 題型:綜合題
(35分)東部沿海是我國對外開放的前沿,在其歷史發(fā)展過程中,關(guān)注民生、擴大開放是經(jīng)濟社會的兩條主線。閱讀下列相關(guān)材料,回答問題。
材料一:中國東部鋒面雨帶示意圖
(1)根據(jù)甲圖分析2010年南方春季大旱和夏季洪澇災害的形成原因。(8分)
(2)從自然條件說明,宋朝以前的贛州城為什么容易遭受洪澇災害(3分)
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