【題目】讀下圖完成下列要求。
(1)圖中表示_______鋒天氣。該鋒過境后天氣的變化是_________________________________。
(2)A、B兩處比較, _____處氣溫較高, _____處氣壓較高;B、C兩處相比,白天____處氣溫較高。
(3)寫出下列代號(hào)的含義:①___________② _____________________。
【答案】(1)冷 氣溫下降,氣壓升高,天氣轉(zhuǎn)晴
(2)BAC B
(3)云層對(duì)太陽輻射的削弱(大氣對(duì)太陽輻射的反射) 地面輻射
【解析】本題以主要考查鋒面系統(tǒng)與天氣、大氣的受熱過程以及讀圖分析能力。本題難度不大,解答本題的關(guān)鍵是判斷出該圖為冷鋒示意圖,區(qū)別冷、暖鋒面的示意圖可從冷、暖氣團(tuán)的運(yùn)動(dòng)向和鋒面的坡度兩個(gè)方面去區(qū)別。
(1)本題主要考查鋒面的判斷,讀圖分析可知,A在鋒面以下為冷氣團(tuán),B在鋒面以上為暖氣團(tuán),冷氣團(tuán)的箭頭為直線箭頭,說明冷氣團(tuán)勢(shì)力較強(qiáng),暖氣團(tuán)為被迫抬升,因此圖中鋒面為冷鋒天氣系統(tǒng)。冷鋒過境時(shí)往往帶來大風(fēng)。降溫、雨雪等天氣,冷鋒過境后,單一冷氣團(tuán)控制,天氣轉(zhuǎn)晴,氣壓升高,氣溫降低。
(2)A為冷氣團(tuán),氣溫低,氣壓高,B為暖氣團(tuán),氣溫高,氣壓低。A位于冷鋒的鋒后,多陰雨天氣,白天對(duì)太陽輻射的削弱作用強(qiáng),溫度較低;B位于冷鋒的鋒前,多晴朗天氣,白天對(duì)太陽輻射的削弱作用弱,獲得的熱量多,溫度較高。
(3)本題主要考查大氣的受熱過程,圖中①箭頭表示云層能對(duì)太陽輻射的反射作用,②是由太陽指向地面,屬于太陽輻射;地面吸收太陽輻射后,又以地面輻射的形式向外輻射熱量,所以③為地面輻射。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】住宅的環(huán)境設(shè)計(jì)特別關(guān)注樹種的選擇與布局,不同樹種對(duì)光照與風(fēng)有不同影響。下圖為華北某低碳社區(qū)(40°N)住宅景觀設(shè)計(jì)示意圖。讀圖回答下列小題。
【1】僅考慮陽光與風(fēng)兩種因素,樹種與房屋組合最好的設(shè)計(jì)是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】為保證冬季太陽能最佳利用效果,圖中熱水器安裝角度合理的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意北京市人口發(fā)展數(shù)據(jù)(單位:萬)。讀圖,完成下列問題。
【1】據(jù)圖可知,2011-2014年北京市( )
A.2013年后常住外來人口減少
B.常住外來人口與常住人口協(xié)調(diào)發(fā)展
C.常住外來人口增速下降快于常住人口
D.常住外來人口平均增速小于常住人口
【2】2013年以后,北京市常住外來人口增速急劇變化的最主要原因有( )
①北京的非首都功能產(chǎn)業(yè)外遷 ②外來人口思鄉(xiāng)情結(jié)嚴(yán)重
③經(jīng)濟(jì)增速減緩 ④北京環(huán)境污染嚴(yán)重
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】既是我國地勢(shì)二、三級(jí)階梯界線,又是農(nóng)耕區(qū)與畜牧區(qū)界線的山脈是
A.太行山B.長白山C.巫山D.大興安嶺
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】晉、陜、內(nèi)蒙古三個(gè)省級(jí)行政區(qū)接壤的地區(qū),由于蘊(yùn)藏著大量的煤炭資而被稱為“烏金三角”,目前已成為我國重點(diǎn)建設(shè)的能源生產(chǎn)基地。根據(jù)下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
材料一 “烏金三角”地區(qū)位置示意圖
材料二 山西省2010年規(guī)模以上工業(yè)行業(yè)結(jié)構(gòu)圖
(1)“烏金三角”地區(qū)作為我國“西電東送”北線的重要電力輸出地,開發(fā)電力的優(yōu)勢(shì)條件有哪些?
(2)“烏金三角”地區(qū)的電力開發(fā),給當(dāng)?shù)貛男┯绊懀?/span>
(3) 據(jù)材料二判斷,山西省構(gòu)建的產(chǎn)業(yè)鏈有 、 ,其優(yōu)點(diǎn)有哪些?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列城市景觀中,對(duì)城市熱島有明顯緩解作用的是( )
A. 城市綠地 B.商業(yè)區(qū) C. 城中村 D. 工業(yè)區(qū)
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