下圖是“三種陸地水相互轉(zhuǎn)化關系示意圖”。據(jù)此回答下面幾題。

甲代表的水體是    (  )

A.雨水    B.潛水

C.冰川融水    D.承壓水

箭頭a代表的現(xiàn)象一般發(fā)生在    (  )

A.1~2月    B.3~4月

C.6~7月    D.11~12月

近年來,鄱陽湖區(qū)實行退耕還湖,由此導致的箭頭a、b流量的變化趨勢是    (  )

A.a(chǎn)、b都變小    B.a(chǎn)、b都不變

C.a(chǎn)在豐水期變小    D b在枯水期變大

【小題1】B

【小題2】C

【小題3】D


解析:

【小題1】長江與鄱陽湖之間水體補給有兩種主要方式:一是地表水的互相補給,另一種是通過地下水互相補給;地下水包括潛水和承壓水,而由于承壓水被不透水的隔水層覆蓋,所以不能與地表水直接互為補給,故甲是潛水。

【小題2】a、b表示地表水體之間的補給.一般長江汛期出現(xiàn)a情況、枯水期出現(xiàn)b情況,即鄱陽湖對長江水有一定的調(diào)節(jié)作用。a由長江水補給鄱陽湖,應該是長江水位較高時的情況,每年夏季是長江的汛期,故6~7月一般長江水流向鄱陽湖。

【小題3】近年來鄱陽湖實行退耕還湖使湖區(qū)面積擴大,則鄱陽湖的容水量增加,必然出現(xiàn)的變化是鄱陽湖對長江水的調(diào)節(jié)作用增強,即a、b數(shù)值變大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

加大科技投入是提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出的重要手段,下面做法體現(xiàn)了這一點的是 (    )

A.利用基因工程進行“無性雜交”,創(chuàng)造具有優(yōu)良性狀的新物種

B.由引水澆灌改為噴灌

C.多使用化肥、農(nóng)藥

D.采用傳統(tǒng)的耕作方式進行粗放經(jīng)營

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科目:高中地理 來源: 題型:

光球?qū)雍蜕驅(qū)臃謩e出現(xiàn)的太陽活動是(    )

A.黑子和耀斑     B.耀斑和日珥     C.黑子和日珥       D.耀斑和黑子

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀下圖分析回答:


分析A--F 六處地球自轉(zhuǎn)線速度規(guī)律,線速度最大處是__________,線速度最小處是__________。

自A向B水平運動的物體先向__________偏,越過赤道后再向__________偏。

C、E兩地所在國家一年之內(nèi)每天舉行升國旗儀式(要求與旭日同升),10月1日到12月22日這段時期C、E兩國每天升旗時間最早的是______。5月1日到6月22日這段時期C、E兩國每天升旗時間最早的是______。

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科目:高中地理 來源: 題型:

35.解決人類環(huán)境矛盾的惟一的辦法是(  )

  A.從環(huán)境中盡可能多的索取,以滿足人類發(fā)展的需要 

  B.為了保護環(huán)境,停止社會發(fā)展

  C.走可持續(xù)發(fā)展道路,保護好人類生存和發(fā)展所必須的資源和環(huán)境基礎

  D.讓下一代去解決這個矛盾

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科目:高中地理 來源: 題型:

下列四幅示意圖中,正確的是    (    )

 


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科目:高中地理 來源: 題型:

我國“南米北面”的傳統(tǒng)飲食習慣,體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的  (      )

    A.地域性      B.周期性      C.商品性        D.市場性

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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解

材料一濕地有“地球之腎”之稱,也是鳥類集中的棲息地,特別是科學家發(fā)現(xiàn)候鳥能傳播禽流感后,越來越被人類所關注。濕地是鳥類的天堂,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,出現(xiàn)了“人鳥爭地”的現(xiàn)象。濕地是陸地表層常年過度濕潤或有薄層積水的地段,其上主要生長沼生和濕生植物,其下有泥炭形成、積累或者有明顯潛育層的特殊自然綜合體。既不屬于水生生態(tài)系統(tǒng),也不屬于陸地生態(tài)系統(tǒng),而是水陸相互作用形成的、具有過渡性質(zhì)的、半水半陸的天然生態(tài)系統(tǒng)。從全球范圍看,濕地主要分布在苔原地區(qū)、亞寒帶針葉林地帶和溫帶森林草原地帶。以北美大陸、中歐、北歐、東歐平原、西西伯利亞分布最廣。在中國分布較為零星,三江平原和青藏高原是相對集中的兩大地域。濕地生態(tài)系統(tǒng)具有很高的生物生產(chǎn)力;調(diào)節(jié)流量,控制洪水,滯留沉積物和降解有毒物質(zhì)的功能;防止風暴和控制水土流失的功能;對周圍環(huán)境有調(diào)節(jié)功能;是重要的物種基因庫,也是生物多樣性最豐富的地區(qū)之—。

材料二 下圖(左圖)為歐亞太陸主要濕地分布圖,(右圖)為圖中濕地③50年的變遷圖。

結(jié)合材料,讀下圖回答下列問題。

(1)寫出圖中濕地①和濕地④的自然帶名稱。

(2)試簡要說明①、②兩地沼澤地形成的共同原因。

(3)1935 年 8 月中國工農(nóng)紅軍兩萬五千里長征中經(jīng)過的“草地”就是圖中⑤地區(qū)的沼澤地,地處四川的阿壩藏族自治州。簡要說明青藏高原東部地區(qū)沼澤地的形成原因。

(4)沼澤濕地是人類生存的生態(tài)基礎,也是人類擴大耕地的重要著眼點。二十世紀六、七十年代我國曾對②濕地進行過大規(guī)模的開發(fā)。簡述對沼澤濕地開發(fā)會導致什么后果?

(5)簡要說明濕地③的變化及其原因、這種變化對環(huán)境帶來的影響。

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科目:高中地理 來源: 題型:

9.《中國國家地理》根據(jù)富饒的程度、人類與自然的和諧程度等,評出我國10大“新天府”,江蘇的蘇北平原名列其中。下列敘述中,屬于其入選的原因可能有(     )

 ①灌溉與泄洪工程建設改善了自然條件 ②大面積使用化肥、農(nóng)藥提高了糧食產(chǎn)量

 ③海平面上升有利于開采利用地下水   ④高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)農(nóng)田建設提高了土地生產(chǎn)力

 ⑤環(huán)境保護和生態(tài)建設取得了明顯成效

 A.①③④    B.①②⑤    c.②③⑤    D.①④⑤

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